怎么写列那孤的故事读后感才能拿满分？（精选列那孤的故事读后感5篇）

更新日期:2025-05-14 04:33

写作核心提示：

写一篇关于《列那狐的故事》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. "理解故事内容"： - 确保你对《列那狐的故事》的内容有深入的理解，包括故事背景、主要角色、情节发展等。 - 思考故事中的寓意和主题，例如智慧、机智、讽刺等。
2. "明确读后感主题"： - 确定你的读后感要表达的核心观点或感受。 - 可以围绕故事的主题、人物性格、情节安排等方面展开。
3. "组织文章结构"： - 开头：简要介绍《列那狐的故事》的基本信息，如作者、故事背景等，并引出你的读后感主题。 - 主体：详细阐述你的观点和感受，可以从以下几个方面展开： - 对故事情节的分析：你认为故事中哪些情节最吸引你，为什么？ - 对人物性格的解读：你对列那狐等角色的性格有何看法？ - 对故事主题的思考：故事传达了哪些寓意或价值观？ - 结尾：总结你的读后感，重申你的核心观点，并可以提出一些自己的思考或感悟。
4. "语言表达"： - 使用准确、生动的语言，避免使用模糊或过于简单的词汇。 - 注意文章的逻辑性和连贯性，确保每个段落都有明确的中心思想。
5. "注意细节"： -

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《西游记》读后感

读了《西游记》，我深有感触。文中曲折的情节和唐僧师徒离奇的经历给我留下了极为深刻的印象。小时候读它，总觉得既过瘾又有趣。而如今，那奇妙的神话世界依旧不变，我的领悟却已不同往昔。
这本书的作者是吴承恩。他为读者讲述了唐僧与他的三个徒弟一路上历经艰险、降妖除魔、经历九九八十一难最终取得真经的故事，其离奇的情节赢得了广大读者的喜爱。《西游记》成功塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、略显顽固执着；孙悟空正义大胆、本领高强，堪称妖怪们的克星；猪八戒贪财好色，却也怀有一颗善心；沙僧心地善良、老实诚恳。这四个人物各具特色，性格迥异，这让我由衷地佩服作者高超的写作技艺。
其中，我最喜爱的当属孙悟空，他神通广大、技艺卓绝，一路护卫唐僧顺利取得真经。他堪称我心目中的英雄。他敢于同妖魔英勇斗争的无畏精神，令我钦佩不已。书中描绘唐僧师徒历经八十一个磨难，让我真切感受到他们的执着、不畏艰险与坚持不懈。这种精神值得我们学习。倘若我们每个人在遭遇困境时都能坚守到底，那么我们必定能够收获成功。

其实，我对猪八戒也颇有好感。在我眼中，他是个性格单纯且极为可爱的人。虽然他时常想不出好主意，但却很有正义感，他也会在关键时刻奋不顾身地守护师傅的安危。他看似有些愚笨、遇事不善动脑，但我却觉得这份愚笨恰恰彰显出他的可爱。
总之，师徒四人都有各自的优点与不足，我们理应学习他们的长处，将他们视作榜样，努力追寻梦想。

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漫画的启示

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漫画的启示

今天我在语文书上看到了一幅漫画，其内容看似简单，却令我感触深刻。
正值寒风凛冽的冬日，车站设有一块极为醒目的牌子，上面清晰地写着 “母子上车处”。一位裹着头巾的妇女怀抱着一个孩子，站在牌子的旁边。而在牌子下方站着四个大男人，站在最前面的那位貌似是个国家干部，他双手插在大衣口袋里，纹丝不动。第二个像是一位年轻军人，身材魁梧，身着暖和的大衣，他比前面那位还要高大，站在那里紧闭着双眼。第三位仿佛是一位知识分子，鼻梁上架着一副金丝眼镜，看上去学识渊博、颇具修养。第四位大概是一个大夫，一个大口罩遮住了他的整张脸。他们似乎对那块醒目的牌子视若无睹，对寒风中的那对母子也漠不关心。
这些人难道真的不识字吗？并非如此。他们不过是为了一己私利，就全然不顾公共道德，致使那些本应受到照顾的 “母子” 无法享受到社会给予的关爱。他们是假文盲，更是公德盲。实际上，在现实生活中，此类人也并不少见。花园的牌子上明明写着 “保护环境，人人有责”，然而花园里依旧有不少垃圾；电影院里清楚地写着 “请勿吸烟”，但仍有许多人在里面 “吞云吐雾”；公共场所中到处都有 “请勿吐痰” 的标识牌，可还是有很多人随地吐痰。这些现象都表明这个社会上存在着大量的假文盲，他们为了个人利益而甘愿成为假文盲。
我们生活在文明社会，既不能成为真正的文盲，更不能沦为假文盲！我们要努力成为具有高社会素质的文明人。

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《狼王梦》读后感

假期里，我读了《狼王梦》这本书。它讲的是母狼紫岚一直有一个梦想，那就是希望自己的后代能成为狼王。但在残酷的现实面前，四只小公狼相继死去，于是，它把最后的希望寄托在狼孙身上，为了狼孙的安全，紫岚与金雕同归于尽。
这部小说故事情节一环扣一环，十分引人入胜，沈石溪用他的笔，把我带进了狼的世界中。在没有奶水喂养其他狼崽时，紫岚只能用死去的狼儿充饥；为了塑造六亲不认的“狼性”，紫岚收敛了母亲的温柔，它狠狠地打了自己的亲生儿女；在小儿子挑战狼王失败后，饥饿的狼群把它撕成了碎片，紫岚却未曾阻挠，这似乎不符合“人道”，却符合“狼道”。要在自然中生存下去，也许狼只能把亲情扭曲成为残忍。读到这个故事时，我不由得融入了狼的世界，随故事的发展或喜悦或悲哀。
在感受这个故事的同时，我也被紫岚的母爱打动。是啊，它为了这个美丽的梦想付出了多少呢？为了把自己的狼儿培养成狼王，它花了多少心血？它把所有爱注入了狼儿身上。这时，它所体现出来的，我觉得不是所谓的“狼道”，而是一种人性的光辉了。正如书中说道，它，承受了生活的艰辛，成长的困惑，失子的痛苦，老年的孤独，但它直到生命的最后一刻，还为自己的子女付出。
我被紫岚的母爱深深打动了！

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《草房子》读后感

《草房子》，看到这个书名，脑海中便浮现出一个由草垛子搭成的房子。这本书描绘的正是那充满诗意与自由的乡村生活。读完书后，随着作者的笔触，我仿佛回到了那如童话般的油麻地，透过桑桑的视角，见证了每个人的悲欢离合。
在油麻地的草房子，见证了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常却又催人泪下、感人至深的故事：少男少女之间纯真无邪的友情、垂暮老人在生命最后一刻闪耀出的人格光辉、残疾男孩对尊严的顽强坚守、大人们之间复杂纠葛却又饱含真心的情感牵绊…… 这一切，既清晰又朦胧地呈现在少年桑桑的世界中。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年时光。
最让我钦佩的人是小男孩杜小康，他的童年，跌宕起伏。原本家境富裕，却因借钱购买的一批货物沉入海底，家庭从此一贫如洗。然而，他并未就此消沉。他坚持在河中放养鸭子，希望帮父母减轻负担。怎料，有一天，杜小康和他的父亲没能看住鸭子，鸭子游进了一户人家的鱼塘，吃光了几百根鱼苗，他们还因此被当地人扣留。回到油麻地后，杜小康计划在校门口摆个小摊售卖杂货，没想到生意逐渐有了起色。有一天，一位债主上门讨债，杜小康让债主将家中的红门拆走了…… 文中的杜小康不哭不闹，听父母的话，行动力强。那被拆除的红门，让我感受到现实的残酷，也让我体会到少年的悲伤与坚韧。
读完书，眼前满是夕阳映照下的草房子：一个小小的院落，几只在空中盘旋的白鸽，一排排整齐的教室，整洁的校园，绿油油的艾地，两岸绿树成荫的河流……