如何写《小王子英文读书笔记》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-06-27 05:15

写作核心提示：

Writing a book review of "The Little Prince" in English, there are several key points you should consider to ensure a thoughtful and engaging essay:
1. "Introduction:" - Start with a captivating opening that grabs the reader's attention, possibly by mentioning the author, the book's significance, or a memorable quote from the text. - Briefly introduce the main themes or ideas you will explore in your review.
2. "Context:" - Provide a brief overview of the book's setting, the author's background, and the historical context if relevant. - Discuss the author's intent and the literary movement or genre to which the book belongs.
3. "Analysis of Characters:" - Analyze the main characters, including the Little Prince, the Fox, the Rose, and the King, among others. - Discuss their development, their significance to the story, and what they represent symbolically.
4. "Themes and Messages:" - Identify and discuss the central themes of the book, such as the search for meaning, the nature of love, the importance of imagination, and the differences between adults and children. - Explain how these themes are conveyed through the narrative and characters.
5. "Style and Language:" - Comment on the author's writing style, including the use of language, symbolism, and allegory. - Discuss how the author's style contributes to the book's appeal and its effectiveness in conveying the story's

英文书笔记 | 再读《小王子》，用探索的心，去感受世间所谓的道理

“阁主题记：

最近有一个友人用了2天时间两天时间就把借给她的《小王子》英文版看完了，本周就写这本吧。其实小王子的故事，笔者的共鸣其实并不是很多，又是肤浅了一回。经久不衰的童话，其实静下心来去分析，突然像是阅读理解，还是有它存在的意义。

# 《 Le Petit Prince》

作者：安托万·德·圣埃克苏佩里（Antoine de Saint-Exupery, 1900-1944）自1942 年出版至今，已经被翻译成250多种语言，根据原著改编的电影、歌剧、动画等艺术作品也都享有盛誉。

用旅途经历去感受所谓的道理

记得刚刚读完的是时候是2020年1月，就如同当初读完英文版的时候一样，再读一遍中英文版，似乎并没有改变笔者对《小王子》这本书的映像，没有更多的共鸣。就和有些豆瓣评论几乎雷同，这本书不是写给孩子的吧；又或者说写给孩子看，但是并没有那么多赋予的所谓道理和中心思想吧……当然了这只能是笔者的无端臆断。

正所谓在不同的年龄阶段和心境之下读出来的书，想法和评价都不同，所以选择了再次阅读。

第一次阅读的时候更多的感受是寻找铺天盖地宣传的“爱与责任”的点，但是看到最后好像关于这个点，似乎并没有感受到很多，所谓这就是慕名阅读，带着别人的意见去验证。

小王子和狐狸，还是小王子和玫瑰，爱和责任总感觉有点过大，甚至都不能理解这就是爱和责任了吗？所以就是成年之后再读童话容易产生的分歧吧，以及童年的思想和成年之后不可逾越的鸿沟吧。

第二次阅读的时，浑然觉得小王子的旅行经历才是重点，不同星球的经历，似乎让整个阅读体验变得有趣多了。

He found himself in the neighborhood of the asteroids 325, 326, 327, 328, 329, and 330. Hebegan, therefore, by visiting them, in order to add to his knowledge.

他就这么出发了。~

小王子遇到的第一个国王其实还是很有意思的经历，像极了职场，只是职场中并没有如此幸运能够有如此国王。Order of course it should be reasonable. 但是不得不说真的是一个充满讽刺意义的Order 。

I have the right to require obedience because my orders are reasonable.”

在而后的经历中无论是希望别人能够崇拜他的虚荣的大叔，爱喝酒想要忘记一切的大叔，忙碌的计算数字的生意大叔，只会遵守规定却不知所以然的大叔，博学知识的地理学家的大叔，最后他到了地球。这七个星球，最普通也最现实的就只有地球了，但是对于这个平凡最熟悉的地方，或许最复杂的也就是这颗星球了，因为有足够多的人、事、物以及山川河流等等。

贯穿始终的一句话，“大人是真的奇怪呢”，还是人类是真的奇怪呢？这就不得而知了，到底是谁奇怪，就好像只要自己不觉得尴尬，尴尬就是别人的。只要自己不觉得奇怪，奇怪是别人的。人活这一世，起起伏伏跌跌宕宕没有个准信，总不能所有的行为和决定都让世俗判定为正常。奇怪的另一个词叫特别，笔者想这应该是一个能够让人舒服的词。

“The grown-ups are very strange”

如果小王子没有踏出旅行的步伐，一直呆在自己的小星球，想必他不会知道外面的世界是如此奇奇怪怪，外面的生物和人类如此超出认知。作者笔下的小王子的旅行应该还在继续，宇宙之大小王子又岂会停下脚步，下次的旅行应该是更远的星球。

最后，想说带着一颗探索的心，去感受世间所谓的道理，用脚去丈量，用眼界去看待，用行动去承接，用坚持去持续。

后记：对于《小王子》一书，其实最开始是迷惑的，现在可能对于某些观点依然是不认同的，就好像一定有人对笔者的当下的看法无法苟同。无碍，不同人在不同的时间阅读当然会有不同的结论。

和我一起读《小王子》：章节内容概述（上）

前言：《小王子》共有27章，简要介绍每章内容如下：

人物关系图

Chapter 01

六岁时，大人们认不出我画的蟒蛇图（boa constrictor），并劝我学些类似地理历史之类有用的知识，我因此丧失了成为画家的兴趣。长大后，我成为一名飞行员，学的知识也派上了用场，依然没有放弃用蟒蛇图去测试身边的人，却一直没找到能看懂我画儿的人(a person of true understanding)。

Chapter 02

六年前，飞机出了故障降落在非洲的撒哈拉沙漠，我遇到了本书的主角：来自另一个星球的小王子，他让我给他画一只羊(draw a sheep)，并一眼认出我画的蟒蛇图，多次尝试后，我画出了小王子满意的羊，是被关在纸盒子的小羊(this is only his box. the sheep you asked for is inside)。

Chapter 03

小王子对我的飞机很感兴趣，并了解到我是也是从天上掉下来的，我们讨论羊是否需要被拴住。

Chapter 04

我得知小王子住在一个很小的星球上，据推测是B-612行星。我对给小王子画的肖像不太满意。

Chapter 05

小王子说猴面包树(baobabs)很可怕，它可能会钻透整个星球(it bores clear through it with its roots)，并劝我画一幅画来警示孩子们。

Chapter 06

小王子喜欢看每天的日落，最多的一天里，他看到了44次日落。

Chapter 07

小王子问我：羊是不是吃花? 花长刺有什么作用？我忙于修飞机很不耐烦，小王子很失望，后来我得知小王子的星球上一朵长了四根刺的玫瑰花，他担心会被羊吃掉，我保证会给小羊添上嘴套。

Chapter 08

小王子的玫瑰花是独一无二的，娇气的自傲的，她总是假装咳嗽来吸引小王子的关心。慢慢地，小王子对玫瑰花产生了怀疑。

Chapter 09

小王子决定离开自己的星球，临行前认真打扫了火山，并与玫瑰花告别，得到了玫瑰花的致歉与祝福（I ask your forgiveness. Try to be happy.）。

未完待续