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更新日期:2025-06-13 10:13
写作核心提示:
写一篇关于《艺术很难吗》观后感的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,明确你的观后感要围绕《艺术很难吗》这本书的中心思想展开,例如探讨艺术的价值、艺术与生活的关系、艺术创作的困难与乐趣等。
2. 结构安排:一篇好的观后感通常包括引言、主体和结尾三个部分。在引言中简要介绍书籍的背景和主要内容;在主体部分阐述自己的观点和感受,可以结合自身经历或实际案例进行论证;结尾部分总结全文,提出自己的观点或建议。
3. 突出重点:在主体部分,要突出自己的观点和感受,避免泛泛而谈。可以从以下几个方面入手:
a. 艺术的价值:探讨艺术在人类历史、文化、社会等方面的价值,以及艺术对个人成长的影响。
b. 艺术与生活的关系:分析艺术与生活的紧密联系,如艺术在生活中的体现、艺术对生活的影响等。
c. 艺术创作的困难与乐趣:结合书中内容,谈谈艺术创作的艰辛与快乐,以及如何克服困难,享受艺术创作的过程。
d. 个人感悟:结合自身经历,谈谈对书中观点的理解和感悟,以及自己在艺术方面的实践和体会。
4. 逻辑清晰:在论述过程中,要保持逻辑清晰,观点明确。可以采用以下方法:
a. 分点论述:
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我的拿手好戏
每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长画画,有的人擅长弹琴,有的人擅长跳舞,而我的拿手好戏虽不像那些那般炫酷,却也别有韵味,那就是写毛笔字。
在我八岁那年,我被爷爷那笔力劲挺的书法作品深深吸引,于是我暗下决心一定要学会写毛笔字。我走到爷爷身旁,对他说:“爷爷,您教我写毛笔字吧!” 爷爷见我有兴趣,便爽快地答应了。
我拿起毛笔,像用铅笔一样随意乱画起来。爷爷见了,扑哧一笑。爷爷先教我握毛笔的正确姿势,还反复叮嘱我笔要拿正,不能歪斜,因为毛笔字是遵循传统书法规范书写的字,并非随意涂鸦。接着,爷爷教我写基本笔画,我也学着写。然而,万事开头难,刚开始写时,我写出的 “点” 像一块墨团,“竖” 像一根细木棍,“横” 像一条小蚯蚓,“捺” 像一把大扫帚。我看着自己努力写出的 “杰作”,羞愧地笑了笑。爷爷看了看我的毛笔字后,便在纸上每行的开头写上他要教我的字,让我模仿、练习。
此后的每一天,我都牢记爷爷的教导,坚持不懈地练习,一次、两次、三次…… 我终于学会了如何起笔、行笔、回笔、收笔,清秀的字迹开始出现在纸上。功夫不负有心人,那一年我将一幅幅书法作品高高挂在墙上,得到了许多亲朋好友的称赞;在那年学校举行的书法比赛中,我荣获了二等奖,同学们都对我赞不绝口,称我为小书法家呢。如今我已经能给亲朋好友写春联啦!由此,写毛笔字便成了我的拿手好戏。
虽然我写毛笔字取得了一些小成绩,但人外有人,天外有天,我不能骄傲自满,为了以后能成为一名书法家,我一定要继续努力,朝着这个目标奋勇前行!
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漫画的启示
漫画往往能使我们会心一笑,同时也会促使我们进行深入思考。
画面中,一个人倚靠在一棵刚刚栽好的树下。树苗被靠得 “腰” 都弯了,树枝上仅有的嫩叶也快被摇落了。而站在右边的男人,手里提着水壶正要给树浇水,看见倚靠在树苗下的男人便问道:“你在干什么?” 树下那人回答:“等着乘凉。” 不辛勤种树怎会有收获呢?生活中有一些人如同拿着水壶浇水的人一样,勤勤恳恳地努力工作;而另一些人则如同倚靠在树下的人,不付出却天天幻想天上掉馅饼的美事,不种树去哪里乘凉呢?
在现实生活中,确实有挺多类似的人,他们被称为 “啃老族”。所谓 “啃老族”,是指这些人不找工作,闲待在家。他们不仅衣食住行完全依赖父母,而且其他花销还挺多。“啃老族” 坐享其成、不求上进,恰似故事中等待乘凉之人,自己不浇水,却盼着他人浇灌,等小树长大以便乘凉。这让我不禁想起了我的偶像张海迪阿姨,她虽是一位残疾人,却并未只是消极等待好运降临。她怀揣梦想,不惧他人讥笑,坐在轮椅上为我们创作了许多感人至深的文章。
观赏这幅漫画后,我收获颇丰,它让我明白:那些妄图坐享其成、不劳而获之人是无法体会到成功的喜悦的。
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我的拿手好戏
屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸的 “古味”。我在宣纸前,一张张,一列列,一个个…… 不厌其烦地书写着。这就是书法,也是我的拿手好戏。
往往写着写着,就会记起小时候练就本领的那几年,不禁让我感慨万分。
万事开头难,没错,就练习那个 “杨” 字,已让我伤透了脑筋,怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促,急得我像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知该怎么办才好。但转念一想,不行,我必须要写出来。于是,我慢慢平静下来,专心致志地书写起来。一张张,一堆堆…… 记不清写了多少遍,用了多少张纸,才写出一个像样的字来!正所谓 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功是没有捷径的!
终于,“功夫不负有心人”,如今,我已不用像以前那样反复琢磨,细细读帖就能很快临摹好一个字,一幅作品也很快就能完成,还参加各种书法比赛,都获得了不错的成绩,身边的亲戚朋友都夸我,给我点赞,这也成为我在众人面前的拿手好戏!尤其在书法课上,我的拿手好戏更是让同学们羡慕不已。“写得真好看,我什么时候才能写得跟你一样好呢?” 一位同学感叹道。“你真厉害,帮我写一个呗!” 一位同学举着宣纸,挤到我面前,虔诚地说道。“看,这就是我师父写的字,服不服!” 哪位同学在那夸大其词?不过,此话一出,我忍不住笑了出来,打趣道:“那还不跟着师父好好学习。” 同学听了哈哈大笑,那位同学挠挠后脑勺,低着头,尴尬地笑了。“再写一个”,“对,再写一个”,同学们你一言,我一语,争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下!这下,我不得不给他们再写一个。说来也怪,平时写得好好的,可一兴奋,居然把那个字写走了样。弄得同学们都悻悻离去。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候,真是 “金无足赤,人无完人啊”!
我的拿手好戏不仅让我的字练得好,还磨炼了我的意志,开阔了我的眼界。凡事不骄不躁,用一颗平常心去认真对待,这才是书法的最高境界啊!
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漫画的启示
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