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更新日期:2025-05-14 03:11
写作核心提示:
写一篇关于《旅行家》读后感的作文时,以下事项需要注意:
1. "了解作品背景": - 研究作者背景、写作年代及《旅行家》一书的创作背景。 - 了解作品的文学流派、主题和风格。
2. "阅读全书": - 完整阅读《旅行家》,确保对作品内容有全面的理解。 - 做好笔记,记录下书中的关键情节、人物、主题和风格。
3. "明确读后感的目的": - 确定你想要传达的主要观点和感受。 - 思考你的读后感将如何帮助读者更好地理解《旅行家》。
4. "结构安排": - 开头:简要介绍《旅行家》的基本信息,如作者、主题等,并引起读者的兴趣。 - 主体:分段论述你的观点和感受,每个段落围绕一个中心思想展开。 - 分析作品中的主题、人物、情节、风格等。 - 结合自己的经历或知识,对作品进行解读和评价。 - 结尾:总结全文,重申你的主要观点,并给予作品一个总体评价。
5. "语言表达": - 使用恰当的词汇和句式,避免口语化表达。 - 注意语法和拼写,确保文章通顺易读。 - 使用比喻、拟人等修辞手法,使文章更具
宝宝要求写《旅行家》阅读感言,自己读了两三遍才有了一点思考。它讲述了一位星际旅行家,他聪明、勇敢,勤于思考,敢于实践,勇于创新。他决定游历地球,“看看地球有多有趣”、“地球上的人们多聪明”。
他来到地球,发现这里的人们热情而又喜欢讲排场,用很隆重的仪式来欢迎他这位旅行家,让他住最讲究的旅馆。
这里的人们,人人之间不能平等,“穷”富悬殊:有的吃最上等的菜,有的只吃“一小碟子咸豆”,有的穿上等的汗衫,有的只能穿一件破衣服。
这里的人们,“有钱才能换东西”,钱可以买到一切,“没有钱就不能拿一丁点东西。”
这里的人们自私,“各人的钱,各人自己用,谁也不愿意白白地送给别人。”而花公家的钱又毫不吝啬。
这里的人们,看似节俭却又对未来不确定的风险有所担忧,喜欢收藏,“省下钱留给自己用”或者“留给子孙买别的东西”。
这里的人们,看似聪明,却给简单的生活设置“钱”“箱子”“监狱”等笼子和圈套,想出“用钱来换东西的笨办法,而不直截了当的思考解决问题,满足人的需要。
他游历地球后,他给出了解决地球人“不见得很有趣”"“不见得很聪明”的办法,制造一种可以制造各种器具的机器。“不论要它做什么事,制造什么东西,只要按一下开关,就能得到他们需要”。衣服、美食、钢琴等,想要什么有什么,给地球人创造了新生活。
其实,旅行家解决地球人的问题归结为:直截了当解决问题,而不陷于繁杂烦琐的事务过程;消除不平等,让所有人各取所需。
还有另外一点感悟,就是“当局者迷、旁观者轻”。地球上的很多问题,很多迷团,很多看似复杂的东西,都是人为制造的。在外星球的旅行家来讲,抓住主要矛盾,避免烦琐俗套,解放思想,才可以化繁就简、解决问题、解脱桎梏、解放地球人。
电视剧《北上》改编自徐则臣的同名茅盾文学奖获奖小说,是一部以京杭大运河为背景的年代剧。该剧由赵冬苓编剧,姚晓峰执导,白鹿、欧豪等主演。
剧情简介该剧以1901年的运河历史为序曲,以运河沿岸居住的几家人的悲欢离合以及几个90后的成长改变为主体故事。1900年,苏州船工邵常来载意大利旅行家马克北上寻亲,却因义和团运动船毁梦碎。2000年初,运河边洪淮市花街小院里,夏凤华、谢望和、邵星池、周海阔、马思艺、陈睿六个小伙伴相伴成长。因京沪高速即将开通,船运逐渐萧条,六个家庭面临不同困境。夏凤华与谢望和决定北上创业,邵星池留守,周海阔加入物流行业。初入北京,夏凤华在快递站受尽白眼,谢望和进入外卖行业却遭遇黑中介,两人在困境中相互扶持。剧中还展现了马奶奶渴望安逸生活,谢天成在航运式微后成立水上救援队,谢望和从小有英雄梦,夏凤华高考失利后凭借韧劲拼出未来,马思艺作为混血儿踏上寻根旅程。随着大运河申遗成功,“花街六子”带着各自“北上”的梦想重回运河畔,汲取力量后再度起航。剧情特色《北上》通过“一城一河一精神”的叙事闭环,将地域文化符号转化为情感共鸣,实现主流价值观与青春语态的双向抵达。剧中以温存但不美化的目光回望过去,让人物命运连通时代情绪。该剧以青春化表达塑造成长型角色,传递出温暖且振奋的力量。剧中展现了90后成长史与运河百年变迁的交织,凸显了传承与创新的主题。
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