山雨的读后感100字如何写我教你。（精选山雨的读后感100字5篇）

更新日期:2025-05-22 06:49

写作核心提示：

写一篇关于《山雨》的读后感100字作文时，应注意以下事项：
1. "主题明确"：明确读后感的主题，即你对《山雨》这本书的主要感受或印象。 2. "概括内容"：简要概括书中的核心情节或主题，但避免过多细节。 3. "情感表达"：表达你对书中的情感反应，如感动、启发、思考等。 4. "语言精炼"：由于字数限制，语言要精炼，避免冗余和重复。 5. "观点独到"：尽量提出自己独到的见解或感受，使读后感具有个人特色。 6. "结构清晰"：开头点明主题，中间阐述感受，结尾总结或提出疑问。 7. "避免错别字"：确保没有错别字或语法错误，保持作文的整洁性。
例如： 《山雨》让我深刻感受到了自然的伟力与人生的坚韧。作者细腻的笔触描绘出风雨中的山景，引发了我对生命的思考。在困境中，人应如山雨般顽强不屈，读来令人振奋。

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《山雨》读后感：感悟家庭的重要性

《山雨》是一篇家喻户晓的短篇小说，它以它独特的方式描绘了一个父亲的不幸遭遇，与其儿子的渐行渐远，让人们回顾起家庭在人生中的重要性。
小说以刘和珍的死讯为开端，而他的儿子则在外游学。然而，当儿子知悉了父亲的死讯，他的反应却比人们预想的要冷漠一些。这并不意味着儿子不关心他的亲人，而是因为儿子与父亲之间的隔阂越来越大。原因是他们心灵的距离越来越远，而导致了沟通失败的结果。
小说深刻地揭示了教育不当以及文化差异对父子关系的影响。在中国传统文化中，父亲是家庭的头把交椅，他的话语往往是权威而不容质疑的。然而，在当今社会，现代化的教育和文化的崛起，特别是年轻人的独立思考和人际交往能力的提高，已经打破了这种传统和观念。相比之下，许多父亲与儿子之间的沟通难题就纷纷出现了。
正是因为这种文化差异和教育观念的不同，父亲和儿子之间的关系日渐难以弥合。这使父亲们可能会感到孤单和无助，也使儿子们感到束缚和无法自由自在。这种状况在《山雨》中得到了巧妙的反映。小说中，儿子虽然没有像他父亲那样热情好客，但他仍然有自己的内心，而他的行为对自己的父亲有着深深的感情。
小说的主题是爱，而文笔准确而生动的叙述，使我们感到家庭在人生中的`重要性。父亲的去世，是所有人都无法逃脱的命运。因此，在这个给我们脆弱而短暂的生命里，我们应该珍惜我们所拥有的，表达我们的爱和感激之情。
另外，小说还启示着我们，要尽早认识到父子关系的重要性，避免隔阂和误解的出现。而这种认识，应该是一个彼此理解和尊重的过程，这样父亲和儿子，都能够得到更多的情感抚慰和支持。
在结束的时候，我们不禁想象：如果刘和珍的儿子早些时候去看望过他，是否会有一个不同的结局？或者更重要的是，在看完这篇小说后，我们是否会更加珍惜我们身边的父亲和家人，以及与之建立更紧密的联系？接下来，让我们用心去体会这篇丰富而感人的小说，从而感悟到家庭在人生中的重要性。

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《山雨》读后感

天气如此潮湿，又是如此闷热。热得让人不能够自由通畅地呼吸，热得让人烦闷窒息。天空昏黄阴暗，密云低垂，仿佛触手可及。忽然有风刮过。急急忙忙，像是一个有紧要事去办的过客。在这样的风里行走，别有一番情趣。风又急又凉，翻动你的秀发，拂乱你的裙裳。赶走了刚才的闷热，让心变得不再沉重，而是轻盈，跃动。山雨欲来风满楼。这样的描写，真是形象，真是贴切。风象一个调皮的孩子，到处乱窜。它充满了好奇，每样东西都要翻一翻。于是，尘土飞扬，纸屑乱舞，树摇草动。到处是风的足迹，风的声音，哗哗作响。
闷雷声声，从天际滚过。山区地雷，真是又多又响，直剌人的耳膜。仿佛每一个响雷，都在你的耳边炸开。让你胆战心惊，下意识地去捂耳朵。尽管口口声声地说不怕，其实心里怕得紧。还真不好意思说，连放鞭炮的声音，我都怕呢。记得在平原的老家，就没有这么多这么响的雷。每逢有雷雨的夜晚，自己被雷惊醒后，总能看见坐在床前，陪伴着我凝视着我的母亲。心里觉得又温暖又安全，于是又迷迷糊糊地睡着了。
一道道闪电，如蛟龙，一闪而过；一声声响雷，如霹雳，紧随闪电之后。风越来越急，终于挟来了丝丝细雨。起初的`雨，斑斑点点，细细如丝。织成一幅巨大而精美的雨帘，在天空缓缓飘荡。风轻轻地吹动，雨帘左倾右斜。如飘渺的细纱，又如烟似雾，在你面前慢慢舞动。雨，终于不耐烦了。在风的带动下，变得又急又乱。一改之前的温文尔雅的淑女模样，变身为急躁冒进的小伙子，急切地想达到目的。豆大的雨点，就这么急速地砸落下来。在空中交融成一道道水柱，落到了地面。

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雨中即景

有人爱雾，爱它的朦胧；有人爱霜，爱它的洁白；也有人爱露，爱它的晶莹剔透。而我最爱那温柔无私的雨。
一早醒来，窗外一片朦胧，仔细一看，原来是针似的雨铺天盖地般飘落下来。这场雨来得无声无息，当人们还在睡梦中时，它便悄然而至。
开始雨滴很小，“滴嗒，滴嗒……”打在树上、花朵上、屋顶上，还有五颜六色的花伞上，奏出了如清泉般的美妙乐章。
不知道是哪一个小雨滴带的头，雨的速度猛然加快，雨滴也变大了，紧接着大雨倾盆而下。“哗——”原来那缓慢而清脆的乐章不见了，取而代之的是深沉的钢琴曲，抑扬顿挫，高低起伏。街道上的行人急得如热锅上的蚂蚁，有的慌张躲进店里躲雨，有的索性顶着手拎包继续赶路。三五个调皮的孩子举着几顶“小蘑菇”，穿上雨鞋在大雨中玩耍，踩着水互相嬉闹，不时发出银铃般的笑声。小草在雨中扭扭柔软的身体，花儿则快乐地手舞足蹈，兴奋地接受这场雨的洗礼。路上车水马龙，被汽车占据的街道被挤得水泄不通，喇叭声此声彼落，为这首交响曲加入了不一般的节奏。
雨滴们持续地从天空中落下来，形成了巨大的雨幕，远处的山，近处的行人、汽车都看不清楚了，只听到哗啦哗啦的雨声。
不知过了多久，雨渐渐地变小了。慢慢地，雨停了，太阳公公露出了笑脸，空气中弥漫着一股清新的气息。远处的山峦经过雨水的洗涤，变得更加翠绿；青蛙呱呱的叫起来，仿佛在倾吐雨后的欢悦。我的心情也像被雨水洗过一样，变得无比轻松。

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奇妙的想象

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读《小英雄雨来》有感

这个星期，我读了《小英雄雨来》这本书，我被雨来的故事深深地吸引住了。
在抗日战争时期，晋察冀边区的芦花村，有一个十二岁的小男孩雨来，他顽皮可爱、机智勇敢、信守承诺、不畏强敌，雨来和村里的其他小伙伴一样，喜欢在还乡河里嬉水，练就了一身好水性。有一天，爸爸去了区里，妈妈恰好也出去了，只留雨来一个人在家里读书。突然，鬼子来村里 “扫荡”，区上交通员李大叔被敌人盯上了，躲进了雨来家新挖的地道里。鬼子追进来，没有找到李大叔，就把雨来绑了起来，尽管鬼子又哄又骗，但是雨来就说没看见。见 “软” 的不行，鬼子就来 “硬” 的，使尽各种手段折磨雨来，但雨来还是强忍着痛苦什么也不说，气得鬼子大叫：“拉出去，枪毙了！” 傍晚，还乡河边传来几声枪响，大家都以为雨来牺牲了，万分悲伤，顺着河向下找，突然发现雨来从水里探出头来。原来，雨来趁着鬼子不注意，跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。
读完了书，我被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁，但面对敌人的威逼利诱，却毫不畏惧，并能机智地逃脱，让我佩服不已。我在想，如果是我面对这种情况，我能做到像雨来一样勇敢吗？
我喜欢故事中的雨来，我要向他学习，学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习，如今，我们坐在宽敞明净的教室里，有先进的教学设备，有关爱我们的老师，我们更应该珍惜时间，珍惜今天的幸福生活，学到更多的知识，把我们的国家建设得更强大。