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更新日期:2025-05-21 14:57
写作核心提示:
写一篇关于《穿堂风》读后感的250字作文,以下是一些注意事项:
1. "明确主题":首先确定你的读后感要围绕《穿堂风》的哪个方面展开,是故事情节、人物塑造、主题思想还是艺术特色等。
2. "简要概述":开头简要介绍《穿堂风》的基本信息,如作者、出版时间等,并给出自己的总体评价。
3. "具体分析":在主体部分,针对你选择的方面进行具体分析。例如,如果你选择分析人物,可以描述人物的性格特点及其在故事中的作用。
4. "个人感受":分享你阅读过程中的个人感受,这可以是情感上的共鸣,也可以是对某个情节的思考。
5. "语言表达":使用简洁、准确的语言,避免冗长和重复。250字的篇幅要求你言简意赅。
6. "逻辑清晰":确保你的观点和论述有逻辑性,条理清晰,避免跳跃性思维。
7. "避免剧透":不要在作文中透露故事的关键情节,以免影响其他读者的阅读体验。
8. "适当引用":可以适当引用书中的原文来支持你的观点,但引用不宜过多,以免影响作文的整体篇幅。
9. "结尾总结":在结尾部分,对全文进行简要总结,重申你的主要观点,并给出对《穿堂风》的整体评价。
10. "检查
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《穿堂风》读后感
我花了两天的空余时间,看完了这本书。它讲述了身为小偷儿子的橡树是村里最不受欢迎的孩子,炎热的夏天,其它孩子在草棚下享受凉爽的穿堂风,橡树只能在田野里奔跑。村里屡次失窃,大家都认为是橡树偷的。橡树为了证明自己的清白,与小偷斗智斗勇,最后终于抓住了小偷瓜丘。
书中描写的词语十分唯美,但在这唯美中又略带着几分凄凉和寒意,把一个倔强男孩橡树,还有他那渴望被谅解的心和孤独的`身影融入了进去。最令我难忘的是书中的一句话:“瓜田进不得,河堤走不得,鱼塘边站不得,那,橡树还能坐在哪儿?蹲在哪儿?站在哪儿?走在哪儿?要么,上天?”是啊,全村的人都排斥橡树,总觉得橡树神不知鬼不觉地,觉得他会偷东西。橡树确实犯了错,但村里人也得给他一个改过的机会吧!橡树真是太可怜人,地上简直没他呆的地方! 读过《穿堂风》后,使我想到了一篇短文——《锁》。这篇短文讲了失足少年小李被人邀请,他熟练地打开了门,被许多人误认为小李靠这些本领偷鸡摸狗。这位叫小李的少年和书中的橡树不都一样吗?这些人都是因为曾经犯下一些错误,我们难道就要戴着有色眼镜看待他们吗?每个人都会犯错,我们犯了错后理应立刻改正,不能屡次犯错。但在当别人犯错了的时候,我们也应该宽容他人,给予别人一个改正的机会,因为人不可能不犯错。如果我们人人都能做到这两点,世界将会更加温暖!那些像小李、橡树的失足少年们也不会这样孤独了。
凉凉穿堂风,在这个夏天拂过我的脸颊,让我懂得了要宽容他人!
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读《穿堂风》有感
凉凉的穿堂风穿过草棚,孩子们在草棚下玩耍。可你仅仅只是注视着这一切,并不出声。你的爸爸在油麻地可是人人厌恶的大坏蛋。而你,是他的儿子。人们见了你就像避瘟疫似的躲开,而你也只能叹息,顶着太阳向远方一望无际的田埂跑着。
要是我,我想我也会避开你的`。毕竟俗话说:“其父必有其子”。我也会怕 人骂。谁都会有这种怜悯之心吗?不是,至少在油麻地不是。在油麻地,你的任何行动,任何影子都会被误认为在偷东西,你仅仅是在养山羊的林子里,便被人误以为在山上偷羊,你仅仅是在瓜地和兔子说话,别人认为你在偷瓜。我要是也在故事情节中,便不会信任你了。我是旁观者,在暗暗为你着急,你该怎么办呢?是自暴自弃像瓜丘一样做个小偷,还是想办法证明自己呢?你选择了后者。
你真是个坚持不懈的男子汉。在小偷发现后也坚持追踪,你真是个有自尊心的男子汉,虽然别人一直说你是小偷,但你嘴上不说什么,暗地里却发誓将小偷找到。你真是个坚强的孩子,把手铐拷在小偷的手上后,哪怕小偷把你拖着走,又打又骂,也不吭声,也不流泪,不给他手铐的钥匙。
你向村里人证明了自己不是小偷,其实更证明了自己长大了,已经是一个坚强,有担当,顶天立地的男子汉了。
如果说你是一张白纸,那么已经被染上学许多色彩了。有勇敢的红色,有坚强的黄色,还有一抹蓝色的少年忧伤……
我想象着结局:凉凉的穿堂风穿过草棚,草棚下却空无一人。孩子们喊着:“橡皮,你好!”跟着你一起赤足奔跑在金色的田埂上。
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《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》是一部充满智慧和力量的小说,它讲述了主人公鲁滨逊在一次航海事故中被困荒岛,最终凭借自己的智慧和勇气生存下来的故事。读完这本书,我深受触动,对生活也有了新的认识和感悟。
故事讲述了鲁滨逊在一次航海中遭遇船难,独自一人漂流到了一个无人荒岛。面对这样绝望的境地,他没有放弃希望,而是凭借自己的智慧和勇气,开始在岛上生活。他建造住所、制造工具、种植粮食,甚至还救了一个土著人“星期五”。经过多年的努力,鲁滨逊最终获救回到了文明社会。
读完这本书,我心里受到的触动特别大,对生活也有了不一样的认识和感悟。它告诉我,生活的道路不可能总是一帆风顺的,我们总会碰到各种困境。可只要我们能像鲁滨逊一样,心里始终揣着希望的小火苗,勇敢地运用自己的智慧,鼓起勇气去尝试、去闯荡,再大的风浪我们也不怕,一定能稳稳地驾驭生活这条大船,成为自己人生的主宰者。
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观《邓稼先》有感
最近我观看了电影《邓稼先》,这部电影以邓稼先的一生为主线,生动地展现了这位中国科学家的卓越才华和担当精神。影片通过真实的历史事件和深入的人物刻画,向观众传递了不屈不挠、追求真理的精神力量。
邓稼先是中国科学史上的一位伟大人物,他被誉为“原子弹之父”。影片以邓稼先年轻时参与中国科学事业的艰苦历程为开端,展现了他不畏艰辛、不屈不挠的精神。最终在邓稼先和他的同道们的努力下,中国取得了自主研制原子弹的重大成果。影片中的邓稼先敢为人先,勇敢地站出来,为中国科学事业做出了重大贡献。
邓稼先的一生充满了无数个艰难和挫折。面对强大的敌人和巨大的压力,他始终选择坚守自己的信念。他不仅是一个科学家,更是一个有着深刻爱国之情的人。家庭和国家,个人和集体,他都毫不犹豫地选择了后者,在那些艰难的岁月中,他从未放弃对科学事业的追求,始终保持着对科学精神的坚守。
电影中,邓稼先的形象被塑造得十分鲜明和立体。他不仅是一个世界级的科学家,也是一个深思熟虑的思想家。他用他的智慧和胆识,为中国科学事业做出了突出的贡献。他在科学研究中不断突破自我,为中国科学事业注入了新的活力和希望,他的努力和奉献精神鼓舞着整个国家,成为了我们学习的榜样。
通过观看《邓稼先》,我深深感受到了邓稼先的伟大和他的科学精神。他为中国科学事业做出了巨大的贡献,是中国科学史上的一位史诗级的人物。他的精神意志和对科学事业的追求,值得我们学习。他的人格魅力和科学创造力,使我更加坚定了为祖国发展而学习的决心。
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《中日甲午战争》观后感
《中日甲午战争》是一部历史题材的电影,通过重现甲午战争的历史事件,展现了中华民族的爱国情怀和不屈不挠的精神面貌。观看这部电影后,我深受触动,对中华民族的历史发展有了更加深刻的认识。
电影中,甲午战争的背景是中国境内外的各种势力逐渐侵蚀中国的领土和主权,中华民族受到了极大的威胁。在这种情况下,中国政府和中国人民挺身而出,勇敢地抵抗外敌的入侵。电影通过真实的历史事件和人物,展现了那个时代中华民族的艰辛和苦难。
电影中的各种战斗场景和战术策略都展现了中华民族的智慧和勇气。无论是陆上战斗还是海上对抗,中国军队都表现出了强大的战斗力。尤其是中国海军在战争中的表现,令人震撼。电影中战士们舍生忘死的精神和对国家的忠诚,让我深深地感动。他们为了保护祖国,不顾自己的生命安危,是真正的英雄。
电影中的人物形象也给我留下了深刻的印象。电影通过重现历史事件,塑造了一批热爱祖国的英雄人物,他们有各自的性格特点,但个个都表现出了对国家的热爱与忠诚。他们不仅在战场上勇敢无畏,而且平时的生活中也坚守着自己的信念和原则。他们是中华民族的骄傲,也是我们后代人的楷模。
通过观看这部电影,我更加深刻地了解了中华民族伟大的历史,也对自己的国家有了更深的情感。电影中的情节和人物形象都给人以启示,唤起了我对国家发展的思考,作为现代青年,我们更应该珍惜这来之不易的和平环境,为祖国的繁荣做出自己的贡献。
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