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更新日期:2025-05-23 23:24
写作核心提示:
写一篇关于《红星照耀中国》读后感的400字作文,以下是一些注意事项:
1. "明确主题":首先,要明确你的读后感主题。是围绕主人公的奋斗精神、革命理想,还是关于作者文笔、叙述手法等方面进行评论?
2. "结构清晰":一篇优秀的读后感通常包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍《红星照耀中国》的背景和作者;主体部分围绕主题展开论述,可以是感受、评价、思考等;结尾部分总结全文,提出自己的观点或感悟。
3. "内容充实":在主体部分,要结合书中的具体情节和人物,阐述你的观点。可以谈谈你对主人公的敬佩之情,对革命理想的思考,或者对书中描述的历史事件的感悟。
4. "语言表达":语言要简洁、流畅,避免冗长和啰嗦。使用一些修辞手法,如比喻、排比等,使文章更具表现力。
5. "观点明确":在作文中,要明确表达自己的观点。可以是赞同、反对,或者对书中某些观点的补充和拓展。
6. "避免偏题":紧扣主题,避免在作文中涉及与主题无关的内容。
7. "字数控制":按照题目要求,控制在400字左右。注意段落划分,使文章结构清晰。
以下是一个简单的写作提纲,供你参考:
一、引言 1.
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红星照耀中国读后感
如果中国没有解放,在一个个充满枪声、炮声的日子里,百姓是多么痛苦啊!我想你们都在繁华的城市生活,我们今天的幸福,谁又想过这些都是怎么来的呢?这些都是谁得来的呢?这都是工农红军得来的
我读了《红星照耀中国》这本书,这本书其中有这样一个故事令我记忆深刻:由于叛徒的出卖,夏明翰不幸被捕。在监狱中夏明翰写下了一首著名的起义诗,让我知道了红军战士们从生命和鲜血中谱写了一曲曲胜利的凯歌,为中国人民事业立下了不朽功绩。红军的精神,是一笔精神财富,激励着后来人。
《红星照耀中国》这一本书,让我了解到了从前未知的红色革命,这段历史是刻印在我的心中的,已经无法磨灭,红军们通过昂扬斗志为我们得到的美好生活,我绝不能够辜负。
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《红星照耀中国》读后感
再读红星,感触良多,我们是烈士的后代,是炎黄的子孙,我们的骨髓中蕴含着无穷无尽的昂扬斗志,中国必将在我们的推动下走向繁荣富强。
红军的胜利离不开团队的合作,我从不认为革命的胜利是某一个人的功劳,正是一个个为人民浴血奋战的红军战士和于危难关头与民族共存亡的先进青年,以及在背后默默支持红军战士的农民,他们努力,他们反抗,他们用生命告诉全世界,中国共产党及其领导的革命事业,犹如一颗闪亮的.红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全国,照耀全世界。
当今社会推崇团队合作,这是极其重要的,只有万众一心,一同为了中国的前程出筹划策、费心费力,社会才得以向前迈进。
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《少年英雄王二小》读后感
《少年英雄王二小》的故事我很早就知道了。今天,我又认真地看了一次。故事讲的是一名叫王二小的放牛少年,他是一名儿童团员。有一天,敌人来村子里扫荡,走到一个路口迷了路,敌人看见放牛的王二小,于是就叫他来带路。王二小知道不能让敌人扫荡成功,就装着顺从的样子带路,其实是把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现中计后,就把王二小残忍地杀害了。为了保护村民和后方部队,只有十三岁的王二小牺牲了自己的生命。八路军战士强忍着泪水,把中了埋伏的敌人杀了个片甲不留。
“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩丢了牛,那放牛的孩子王二小……” 再次听到这首歌,我想起这个故事,还是被王二小这种舍己为人的精神感动了。
多么勇敢的王二小,他身为儿童团员,认为保护村民和后方部队就是他的责任,为此献出了自己宝贵的生命。村民们在屋里安全地过着暖冬,二小却睡在冰冷的山间,永远也醒不来了,但有着乡亲们的牵挂,他的梦一定很美很美!
让我们向王二小致敬吧,他只有 13 岁,却为抗战献出了自己的生命!作为一名新时代的少年,我的生活如此美好,每天在宽敞明亮的教室里读书。所以我更加应该好好学习,用知识武装自己的大脑,把自己变得更加强大,为祖国的发展贡献一份力量!
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推荐一本书
今天我要给大家推荐一本书是四大名著之一的《三国演义》,作者是罗贯中,他是我国杰出的古典小说家,戏曲家。他经常外出漫游,了解和收集了许多关于古代战争的故事和传说,为写作《三国演义》打下了基础。最后,他终于写出了这本家喻户晓的作品。
《三国演义》是我国历史上一部重要的文学名著,它反映了东汉末年的多国混战和魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争。书中刻画了近200个人物形象,每一个人物都被刻画得性格鲜明,栩栩如生。其中我最欣赏的就是诸葛亮和曹操了。
先说说诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎、鞠躬尽瘁。5
观《邓稼先》有感
最近我观看了电影《邓稼先》,这部电影以邓稼先的一生为主线,生动地展现了这位中国科学家的卓越才华和担当精神。影片通过真实的历史事件和深入的人物刻画,向观众传递了不屈不挠、追求真理的精神力量。
邓稼先是中国科学史上的一位伟大人物,他被誉为“原子弹之父”。影片以邓稼先年轻时参与中国科学事业的艰苦历程为开端,展现了他不畏艰辛、不屈不挠的精神。最终在邓稼先和他的同道们的努力下,中国取得了自主研制原子弹的重大成果。影片中的邓稼先敢为人先,勇敢地站出来,为中国科学事业做出了重大贡献。
邓稼先的一生充满了无数个艰难和挫折。面对强大的敌人和巨大的压力,他始终选择坚守自己的信念。他不仅是一个科学家,更是一个有着深刻爱国之情的人。家庭和国家,个人和集体,他都毫不犹豫地选择了后者,在那些艰难的岁月中,他从未放弃对科学事业的追求,始终保持着对科学精神的坚守。
电影中,邓稼先的形象被塑造得十分鲜明和立体。他不仅是一个世界级的科学家,也是一个深思熟虑的思想家。他用他的智慧和胆识,为中国科学事业做出了突出的贡献。他在科学研究中不断突破自我,为中国科学事业注入了新的活力和希望,他的努力和奉献精神鼓舞着整个国家,成为了我们学习的榜样。
通过观看《邓稼先》,我深深感受到了邓稼先的伟大和他的科学精神。他为中国科学事业做出了巨大的贡献,是中国科学史上的一位史诗级的人物。他的精神意志和对科学事业的追求,值得我们学习。他的人格魅力和科学创造力,使我更加坚定了为祖国发展而学习的决心。
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