写作《侏罗纪 观后感》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-05-08 13:42

写作核心提示：

写一篇关于《侏罗纪》观后感的作文，需要注意以下事项：
1. 观影体验：首先，要详细描述自己在观看《侏罗纪》过程中的感受，包括影片的视觉效果、音效、剧情等方面。可以提及哪些场景或情节给自己留下了深刻印象。
2. 人物分析：分析影片中的主要人物，如恐龙、人类等，探讨他们的性格特点、命运走向以及他们在故事中的作用。可以结合自己的观点，对人物进行评价。
3. 剧情解读：对影片的剧情进行解读，分析故事背景、情节发展、高潮与结局等。可以从多个角度进行思考，如科幻元素、人类与自然的关系等。
4. 思想内涵：挖掘影片所蕴含的思想内涵，如对生命的敬畏、人类与自然的关系、科技发展对环境的影响等。可以结合自己的观点，谈谈对影片主题的理解。
5. 个人感悟：结合自己的经历和观点，谈谈观看《侏罗纪》后所获得的感悟。可以涉及以下几个方面：
a. 生命观：从恐龙的灭绝和人类的生存角度，谈谈对生命的理解和感悟。
b. 环境保护：从影片中人类对自然环境的破坏，谈谈对环境保护的认识和思考。
c. 科技发展：从影片中科技的应用和影响，谈谈对科技发展的看法。
6. 结构安排：确保文章结构清晰，逻辑严密。可以按照以下顺序

看恐龙，图个爽就够了——侏罗纪世界3观后感分享

#侏罗纪世界3#

中午趁着午休摸鱼，去看了侏罗纪世界3。上一次去电影院看电影还是《金刚大战哥斯拉》，也是疫情期间、工作日，因此几乎是包场效果。

先说说看电影之前的心理建设吧。我算是侏罗纪公园+世界的路人粉，也很喜欢恐龙，但并不是恐龙的发烧友。近日因为侏罗纪世界3和史前星球都开启了放映之旅，所以在各大视频网站也刷到了很多拿两部片子作对比的讲解视频，这让我对侏罗纪世界3的科学设定有了一些先入为主的看法。

虽然拿一部爆米花电影和纪录片对比严谨性，显然在某种程度上有失公允，但我很理解许多恐龙爱好者对侏罗纪世界3的“愤怒”。 毕竟你既然号称自己是“科幻片”，那么至少要有比较硬的科学设定。所以各种恐龙设定上爆的雷，确实会让人对电影大跌好感。

所以作为一个路人粉，我提前就已经很认真地告诉自己，暂时放下所有对恐龙的科学观念，就把电影本身当做是一部怪兽电影看，这样就好。

毕竟电影的核心并不是设定，而是故事，所以作为普通观众，首先是关注电影是否把故事讲好，其次当然是画面、音效这些。

那么不得不说，当你把注意力投注在这些上边的时候，电影的总体还是很不错的。对我个人而言，打7分应该是没问题的，如果为了我的情怀，那么7.5-8分也都OK。

以下涉及部分剧透，我先提示过了哈。

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好的，剧透开始。

故事主要分为两条线。

一条线是一家三口线：我们侏罗纪世界的美女克莱尔+驯龙手星爵欧文+上一部出现的克隆小女孩梅茜。这一条线又分为两条，一条是梅茜因为身上的克隆生物技术被反派抓走，所以“爸爸妈妈”去救梅茜，另一条则是欧文的大宝贝“迅猛龙”blue自体繁殖的小迅猛龙被抓走，欧文向blue承诺要把娃带回来。

人、龙家庭两团圆，互相之间也作为印证，代表了本部电影的核心——尊重生命。

另一条线则是怀旧线+故事的主线：反派生物公司作死，研发了带有白垩纪古生物基因的蝗虫，有可能导致生态链崩溃，于是我们的老熟人格兰特博士、赛特勒博士、马尔科姆组团，加上新人小黑哥，要将真相公之于众。

那么作为讲故事，这两条线都是很清晰的，中间的起伏、转折等的节奏把控也很不错，所以对于只是为了看怪兽、看故事、重温侏罗纪公园情怀的我来说，全程是很享受的，尤其几个镜头还是看得很心潮澎湃的。

比如一开始欧文驾马在雪原上赶着副栉龙；比如赛特勒博士与格兰特博士在考古现场重逢；比如再度看到双脊龙喷毒液——回想起第一部胖子被双脊龙盯上的恐惧；最后恐龙与其他生物和谐共处的画面，也真的很让人感慨，对于侏罗纪公园的粉丝来说，或许让我们感到最浪漫的场景，就是看翼龙与飞鸟向天空比翼齐飞，见三角龙与大象沐夕阳共长天一色吧。

当然，要说遗憾也是有的。

比如，开篇的介绍有些太多散碎，大概过了半个小时，还不太知道主线在哪儿。

比如，女反派后续如何完全没有交待，有些有头无尾。

比如一些桥段，虽然知道是要必然有情节冲突，但还是会觉得比较突兀——风神翼龙吃饱了撑的干嘛要跟飞机过不去呢？如果是改编成不小心撞上导致飞机坠机（这也不影响克莱尔弹射出仓后仍然跟翼龙有冲突），或许会更自然一些。

还有，霸王龙和南巨的战斗场面能否再多一些些呢？把开篇缩短一些，多放一些在后边恐龙的打斗场景，也许效果会更好一些。

当然，以上仅是个人感想啦。

ps，看最后霸王龙、南巨、镰刀龙打斗，大有孙刘联合抗曹的感觉。

最后，还是建议大家可以去电影院看原片~~

文艺评论丨《侏罗纪世界3》：好莱坞故事生产的贫乏无力

怀旧的IP、原班人马和“返祖”的视觉特效，并不能为一个乏力的故事生产开脱。《侏罗纪世界3》作为一部系列之作，既希望引发老影迷粉丝的情怀，又企图再创奇迹、完美收官，而从结果来看，这种既要又要的期待难免落空。作为疫情时期上映，且同类型影片竞争力疲软的《侏罗纪世界3》，赶上了绝佳上映档期，截至7月1日，中国国内票房超过八亿元，《侏罗纪世界3》不能不说是卖座的。但另一方面，如此套路的故事和想象力匮乏，与1993年《侏罗纪公园1》的石破天惊相比，“致敬”二字也遮不住好莱坞原创力的贫乏疲惫。

《侏罗纪世界3》时长146分钟，比《侏罗纪公园1》长约20分钟，作为成熟的商业类型片观影过程却拖沓得让人屡屡抬腕看表。剧本的主要问题之一在于故事冗长，恐龙奇观出场过慢，主线过多，人物庞杂，且难有机统摄于一体。146分钟的故事里面有两条主线：克莱尔与欧文救养女梅茜，艾莉与艾伦去基因公司盗取蝗虫DNA。这两条线索彼此独立，仅在最后众人在基因公司相遇、互助，并逃出生天。在侏罗纪系列故事中“救孩子”是叙事重要推力，故事围绕孩子遇险、父母相救、以弱博强、险象环生展开，这是好莱坞关于“核心家庭”神话的重要主题，正如《后天》《惊天营救》等影片，孩子成为父母上天入地的原动力。“救赎孩子”亦是《侏罗纪世界3》的主命题，无非将父母变成了养父母，这个女儿却并非是克隆人，而是人类对于“美好”愿景而孕育的一个“完美人类”，这里大大削弱了对于不受限的基因工程与人类妄图作为“上帝之手”的批判。作为孕育这个“完美人类”的母亲死于人类的基因缺陷，所以她要造出一个“完美”品种，而这和第一部《侏罗纪公园》中将恐龙DNA中缺少的部分用青蛙DNA来弥补，难道不是如出一辙吗？而在第一部中导演批判的是：科学的无尽扩展、对自然与生命的毫无敬畏是会受到惩罚的。《侏罗纪世界3》里的完美品种变成了人类基因工程对人类的福祉而非灾难。影片中这两条主线的内在关联性并未被创作者表现，譬如作为基因工程的产品——梅茜和变异蝗虫之间到底是什么关系？如果制作者愿意直面这种科技对神性的僭越，那么梅茜和变异蝗虫无疑都是一个科技实验品种而已，他们同时蕴含了人类的狂妄与膨胀。在两条主线之外，导演安排了更多的旁支来体现“怪兽”片的奇观性，比如“猎龙”，艾伦骑马去追赶、猎捕恐龙，整个段落犹如西部牛仔猎捕野马；再如恐龙的地下黑市，整个段落呈现出来的是为了商业利益繁殖、交易的恐龙市场；再如被驯化为具有“杀手”功能的恐龙，可以听从指令，完成主人的追杀命令。这些段落无疑都是将恐龙当作“商品”，显然没有完成《侏罗纪世界2》结尾所铺垫的“恐龙”进入人类世界带来的视觉惊奇，相反，在这一集恐龙没有统治人类，而是再次被人类奴役。所以无论从旁支还是主线，《侏罗纪世界3》都显示出好莱坞故事生产的乏力和倒退，观众甚至吐槽“建议想看恐龙的，多看几遍预告片就行了”，当然这并不影响它作为一部爆米花电影带给观众的“爽”感。

《侏罗纪世界3》采用65毫米胶片拍摄，可以说完全是为IMAX影厅所拍摄的一部视觉大片，片中也出现了很多新恐龙：野蛮盗龙、红盗龙、风神翼龙、南方巨兽龙等，确实让前半部分拖沓的节奏在后半部分的新型恐龙出场中找到补偿。但就视觉效果而言，恐龙所带来的震撼、对人类世界的压迫感并不充分，甚至对恐龙的恐惧仅仅盘踞于恐龙基地而非潜入人类世界，在人类世界的恐龙是交易的商品，而非闯入者。相比之下，《侏罗纪公园1》不仅编剧功底扎实，更代表了电影特效在当时的天花板。同样是用了模型加CGI，《侏罗纪世界3》中近景的恐龙用了模型，而中远景用的是CGI，从视觉效果来说，并未超越前者。在《侏罗纪公园1》中上天下水的各式恐龙已经登场，而时隔30年，《侏罗纪世界3》并没有提供更震撼的效果以及更富想象力的恐龙世界图景。《侏罗纪公园1》最后一场当恐龙冲进恐龙展厅，对人类造物的摧毁、反抗以视觉互文的方式呈现是具有破环和宣誓感的，而经受了疫情三年的全世界人民真的可以面对这种虚弱的胜利吗？影片中蝗虫代表的食物危机、生态链断裂，岌岌可危的末世之景，被提及又被带过，拯救世界的是造就怪兽的狂人科学家，这个敷衍的解决方案，让《侏罗纪世界3》本应借助新的超级末世物种——凶猛又脆弱的变异蝗虫，但影片被分崩离析的叙事所撕裂，最终没有完成这一话题，进而蝗虫和恐龙于人类的关系也就没有被展现，而回避了这一问题，影片的末世图景就是乏力的、单薄的、有限的。

好莱坞工业的“返祖”并非怀旧，而是一种生产力的乏力，这不仅体现在故事层面也包括影像视觉呈现层面。“生命自有出路”与“打开潘多拉魔盒的上帝扮演者”始终处于角力中，这一主题未曾超越侏罗纪之前系列乃至西方科幻主题长久以来的切入点。平庸的大团圆结局配上模糊的辨识度——这部从侏罗纪系列提取DNA的续集，只能证明该系列的基因进化乏力，迈向濒临也不足为奇。

作者：龚艳（上海师范大学教授）

编辑：郭超豪

策划：邢晓芳