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抗疫作文题目如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2025-05-11 11:56

抗疫作文题目如何写我教你。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于抗疫的作文题目,以下是一些需要注意的事项:
1. 明确主题:在确定作文题目时,首先要明确作文的主题。抗疫作文的主题可以包括抗击疫情的过程、抗疫英雄的感人事迹、抗疫措施的效果等。
2. 选择合适的文体:抗疫作文可以选择记叙文、议论文或抒情文等不同文体。记叙文可以讲述抗疫过程中的感人故事;议论文可以分析抗疫措施的效果;抒情文可以表达对抗疫英雄的敬意。
3. 突出重点:在作文题目中,要突出作文的重点内容,让读者一眼就能抓住作文的主题。例如,可以选择“战‘疫’中的感人瞬间”作为题目,强调抗疫过程中的感人故事。
4. 简洁明了:作文题目要简洁明了,避免冗长和复杂。一个优秀的作文题目应该能够让读者迅速了解作文的核心内容。
5. 激发兴趣:作文题目要具有吸引力,能够激发读者的阅读兴趣。可以使用疑问句、感叹句等修辞手法,使题目更具表现力。
6. 符合社会主义核心价值观:在抗疫作文的题目中,要体现社会主义核心价值观,如团结、奉献、担当等。
以下是一些抗疫作文题目的例子,供您参考:
1. 抗疫中的感人瞬间 2. 团结一心,共克时艰——抗疫英雄的赞歌 3. 疫情下的中国速度:抗疫措施的效果与启示 4

写抗疫防疫类作文,最优10个标题不容错过!另附45个可用标题



好的作文标题,我觉得应该有三个基本标准:首先,字数适中,一般为4—14个字为宜。其次,巧妙别致,不庸俗,尽量有独到之处。第三,内涵丰富,耐人寻味。最后,结合当下抗疫防疫热点,分享一些作文号题目。


一、抗疫防疫类作文最优秀的10个标题


1.为了春回大雁归


出自歌曲《为了谁》:“我不知道你是谁,我却知道你为了谁,为了谁,为了秋的收获,为了春回大雁归。”写本次抗疫类主题的作文,可以用“为了春回大雁归”做标题,讴歌最美逆行者的敬业态度和奉献精神——我不知道你的名字,但我记得你的样子;我不知道你是谁,但我知道你是为了春回大雁归。


2.同气连枝,共盼春来


近日,日本富山县向辽宁省捐赠1万枚口罩,箱子上面写有:辽河雪融,富山花开;同气连枝,共盼春来。这几句话简洁明快,韵味十足,写作文可以用。如果主题是众志成城,一起抗疫,或者感谢和赞美以日本为代表的国际社会对中国抗疫的帮助,就可以用“同气连枝,共盼春来”做标题。


3.因为被需要,所以勇往直前


适用于赞美和讴歌最美逆行者。最美逆行者,除了医生护士,还包括一线防疫人员、后勤服务人员等等。总之,疫情发生时,冲到前线,为抗疫做贡献的人,都是最美逆行者。写作文讴歌和赞美这群人,可以用“因为被需要,所以勇往直前”做标题。


4.逆行者可贵,顺行者可赞


逆行者是奋斗在抗疫一线的人,顺行者是服从安排呆在家里自我隔离的人。这场“战役”里的每个人,处于不同的位置,扮演不同的角色,但为了战胜它,都在尽力付出,都极不容易。写抗疫主题作文,如果立意是众人参与、各司其职,可以用“逆行者可贵,顺行者可赞”做标题。


5.你的样子,就是中国的样子


可以用这句话做标题,来赞美一线的医护工作者:


不是长发飘飘才叫可爱,也不是浓妆艳抹才叫美;那一道道在脸上勒出的血痕也叫美,那隔空给人的拥抱也叫可爱。你的样子我们铭记在心,你的精神我们世代传唱,你的勇气我们继承发扬,因为你的样子,就是中国的样子,你什么样,中国就什么样。让14亿人都成为你的样子,我们就能在春暖花开之时,看到你脱下防护服、揭开口罩露出灿烂的笑容。


6.没有一个春天不会到来


危机之中,往往孕育着希望。耕耘希望,常常会收获梦想。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,如今初春的暖阳已然照耀在田野之上,万物复苏,处处皆是繁忙的景象。只要我们抛除杂念、坚定信心、守望相助、共克时艰,则必将迎来暖阳遍地,春暖花开。


7.风雨压不垮,春天一定来


写抗疫类作文,可以用这句话做标题,表达全国上下众志成城、共同抗疫的决心和意志。这种决心和意志,会给我们莫大勇气,让我们坚信抗疫必然胜利,暖阳遍地、春暖花开的日子一定会到来。


8.同心战“疫”,同“屏”共振


这个标题,适用于写抗疫中互联网的作用。面对疫情,互联网及时发布辟谣消息,稳固舆情;淘宝、京东等平台整顿违规涨价的商家,稳定物价;线上教育开展网上教学,为不能出门的孩子提供学习的途径……总之,如果写作文立意涉及这方面,就可以用“同心战‘疫’,同‘屏’共振”充当标题。


9.抗疫阵前,每个人都应“躬身入局”


“躬身入局”出自于曾国藩的名言:“天下事,在局外呐喊议论,总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可冀。”意思是面对大事,置身其外议论指点,并无作用,必须参与其中,敢于担当,才可能做好事情。面对席卷各地的疫情,我们每个人都不能置身事外,应该“躬身入局”,做好分内的事情。如果写作文要表达这个意思,就可以用“抗疫阵前,每个人都应躬身入局”做标题。


10.上下同欲者胜,风雨同舟者兴


“上下同欲者胜”,出自《孙子兵法》,后一句“风雨同舟者兴”是后人所加。正所谓“人人欲战,则所向无前”,只要上下同欲,就没有过不了的坎,就一定可以战胜灾难,让这片经历过磨砺的土地春暖花开,欣欣向荣。


二、写抗疫防疫类作文,次优级15个标题


1.舌尖上的沦陷


这个标题适用于“尊重自然”、“拒绝野味”等主题。据专家介绍,新型冠状病毒很可能来源于野生动物。这个消息并不意外,因为早在2003年非典时,专家已经知道中间媒介就是野生动物果子狸。两次血的教训,告诫我们,一定要尊重自然,拒绝野味,莫让城池的沦陷,始于舌尖上的沦陷!


2.暗夜终有破晓时


这个标题适用于“坚定抗疫信心”、“保持乐观”等主题。虽然当下抗疫形势依然严峻,但是,随着全国上下一盘棋,各行各业纷纷防疫抗疫,我们有理由坚信,暗夜终有破晓时,春暖花开,指日可待。


3.守得云开见月明


这个标题适用于“坚持抗疫行动”、“坚定抗疫信心”等主题。坚持到底,就能等到拨云见日,云散月明的一天。江城风雨过后,彩虹必然会在黄鹤楼的上空出现。


4.三“山”齐聚克难关


这里的三“山”,指火神山,雷神山和钟南山。抗议期间,有网友拟定了这样一副对联:上联是:火神山,雷神山,钟南山,三山齐聚克难关 。下联是:国内捐,海外捐,李兰娟,众捐纷来达通途。横批是:中国必胜。写作文表达全国众志成城、以钟南山为代表的国士为国为民,就可以用“三‘山’齐聚克难关”做标题。


5.南山之外,还有南山


这里的南山,指侠之大者钟南山。84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。他一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,的的确确令人肃然起敬!可是,我们也应该看到,钟南山毕竟84岁了,虽然大家都希望他寿比南山,继续为国为民,但是,也应该知道,钟南山不能只有一个,面对这种席卷各地的疫情,需要有更多人挺身而出,陪钟南山一起作战,也分担钟南山身上的胆子,这就是“还有南山”第二层寓意。我们衷心祝愿,钟南山院士寿比南山,也愿南山之外,还有南山。


6.心有锦缎,白衣逆行


这个标题,化用了林清玄的“身着白衣,心有锦缎”,讴歌了抗疫中的医疗工作者们。他们心有锦缎,是最美的逆行者。写作文要表达这个主题,可以用“心有锦缎,白衣逆行”做标题。


7.岂曰无衣,与子同裳


这个标题,出自《诗经》,意思是一起上阵,共同作战。日本援华医疗物资中,就用了这句话做标签。写抗疫类作文,可以用这个标题表达国际社会对中国抗疫的援助,或者各行各业对抗疫防疫人员的支持。面对疫情,同仇敌忾,岂曰无衣,与子同裳。


8.疠难吞志,医道铸新


这个标题,意思是疫情难以吞没壮志,医者仁心的精神会永远闪光。写抗疫类作文,适合用来赞颂医疗工作者,并表达战“疫”必胜的信心和决心。


9.身负青囊,剑指远方


据说,华佗被杀前,为报一狱吏酒肉侍奉之恩,曾将所用医书装满一青囊送与他。华佗死后,狱吏亦行医,使华佗的部分医术流传下来,据此,后人称医书医药为青囊。因此,“身负青囊,剑指远方”,可以用来讴歌医疗工作者们勇于奉献,敢于担当,既有高超医术,也有济世情怀。


10.樱花将灿 雾尽风暖


武大樱花,是湖北的一张名片。如今,湖北正遭受疫情肆虐,但有全国上下的支持,肯定可以战胜疫情,迎来樱花灿烂的春天。因此,写抗疫类作文,用“樱花将灿 雾尽风暖”做标题,既可以表达抗疫必胜的信心,也可以表达疫情很快会过去、胜利即将到来的乐观心态和美好祝愿。


11.乌云不可遮月,疫情不可挡春


这个标题,表意明确,对仗工整,简约而不简单。写抗疫类作文,用以表达抗疫必胜的信心,十分妥帖。


12.纵然千钧压顶,依然勇敢向前


抗疫行动中,医疗工作者、防疫人员、社区工作者、快递小哥……都是最美逆行者。纵然千钧压顶,他们依然勇敢向前,这种奉献精神和责任担当,值得我们铭记和赞扬。写作文,可以用这句话做标题,讴歌抗疫中的最美逆行者。


13.一袭白衣鏖战,满城樱雨颂歌


这是一个文雅别致的标题,对仗工整,内涵丰富,非常适用于赞扬抗疫一线的医疗工作者。


14.一千句“加油”,不如一次行动


这个标题虽然直白,但表意鲜明,极有力度。写抗疫类作文,表达主题是抗疫人人有责,守土不分男女老幼,都要化“嘴”动为行动,就可用它做标题。


15.见利忘义当休矣,公而忘私人民记


面对疫情,有人展现大爱,也有人发灾难财。展现大爱,公而忘私者,将永远被人民铭记,而发灾难财者,必将受到惩罚,甚至被钉进历史的耻辱柱。写抗疫类作文,表达“义利选择”等主题,可以用“见利忘义当休矣,公而忘私人民记”做标题。



三、写抗疫防疫类作文,这15个标题也不可错过


1.凡人之躯,比肩神明


所谓英雄,不过是平凡的勇敢。面对疫情,逆行者们用凡人之躯,比肩神明,挑起了千钧重担。我们写抗疫类作文,可以用“凡人之躯,比肩神明”为标题,赞美他们的奉献和担当。


2.枪响之后,没有赢家


这个标题适用于“人与自然的平衡”、“拒绝野味”等主题。2003年的非典疫情,当下的肺炎疫情,两次血的教训,一再告诫我们,枪响之后,没有赢家,不能拒绝野味,始于舌尖的沦陷,会导致城池沦陷!


3.多难兴邦,共克时艰


无论是地震突发,还是疫情来袭,每一次灾难,都是对中华民族精神的一次洗礼,是对民族力量的一次凝聚。面对灾难,上自领导人,下至民众,万众一心,共克时艰。地不分南北,人无论老幼,全国人民乃至全世界炎黄子孙的心都连在一起,真正做到了中华民族万众一心、众志成城,也使中华民族精神得到进一步升华。写作文要表达这个主题,可以用“多难兴邦,共克时艰”做标题。


4.抗击疫情,你我同行


疫情当前,没有旁观者。抗击疫情,需要你我同行,愿我们共克时艰,共待春暖花开。写作文要表达抗疫人人有责,必须付诸行动,可以用“抗击疫情,你我同行”做标题。


5.云销雨霁,彩彻区明


这句话出自《滕王阁序》,意思是雨过天晴,虹消云散,阳光普照。写抗疫类作文,表达抗疫必胜的主题,可以用“云销雨霁,彩彻区明”做标题。


6.逆行的你,最美的你


这个标题,适用于“赞美逆行者”、“抗疫者最美”等主题。我不知道你的名字,但我记得你的样子。你的样子,是中国最美的样子,逆行的你,是最美的你。


7.武汉不收泪,我们不后退


钟南山院士说,武汉,本来就是一个很英雄的城市!武汉,是能够过关的!此话不无道理。武昌首义,打响了辛亥革命第一枪,自此,武汉就成为了英雄城。本次疫情,武汉封一座城,护一国人,这种“壮士断臂”,必然也会意味着牺牲。对此,我们不能旁观,全国上下都在援助,武汉不收泪,我们不后退,湖北不晴空,我们继续冲。


8.一道同云雨,江城是吾乡


江城,就是武汉。本次疫情,武汉是受影响最大、患者人数最多的城市。青山一道,同担风雨,此心所系,便是吾乡。如果写作文要表达全国上下众志成城,同心战“疫”,就可以用“一道同云雨,江城是吾乡”。当然,这个标题也可以改成“一道同云雨,湖北是吾乡”。


9.一时风雨急,九州共砥砺


这个标题,适用于“众志成城”“同心战疫”等主题。还可以略作改变,变成“一时风雨急,九州驰援起”、“一时风雨急,兆民共战‘疫’”等形式哦。


10.生当似鹏起,终当如鲸落


大鹏展翅,鹏程万里,这是国士的担当;鲸落海底,哺暗界众生十五年,这是侠者的奉献。写作文,表达对国士的倾慕,对侠者的崇拜,可以用“生当似鹏起,终当如鲸落”做标题。


11.山河今有恙,国民当自强


鼠年开春,疫情席卷各地,山河有“恙”。面对此情此景,每个人积极行动,奋发自强,是最好的应对方式。写作文要表达这一点,可以用“山河今有恙,国民当自强”做标题。


12.硬核真女子,中国大脊梁


这个标题,最开始是一些媒体用来赞美韩红的。“有灾难的地方,就有韩红”,韩红确实是硬核真女子,中国大脊梁。当然,写作文也可以用来赞美其他抗疫女性工作者:女医生、女护士、女警察、女党员、女干部、女记者……他们都是硬核真女子,中国大脊梁!


13.初衷好,不代表可以传谣


面对疫情,不少谣言四下传播。或许,有一些谣言确实出于好心,但是,不讲科学,就会好心办坏事。因此,哪怕初衷好,也不可以传谣。我们应该相信科学,相信专业,众志成城,同心战“疫”。


14.疫情已肆虐,勿让“谣”魔再猖獗


这个标题,适用于“抵制谣言,从我做起”的主题。写抗疫类作文,有可能会涉及这个主题,因此,请把这个标题记下来。


15.谣言面前,不做“看客”要当“剑客”


面对谣言,我们不要只做看客,还要积极行动,做辟谣的剑客。这样,才能让谣言无处遁形,也让科学专业的疫情信息广为传播。写作文要表达这个主题,可以用“不做‘看客’,要当‘剑客’”做标题。


四、写抗疫防疫类作文,这15个标题也挺不错


1.凛冬散尽,星河长明


这个标题,适用于“坚定抗疫信心”、“战疫终将胜利”等主题,表达了必胜的信念和乐观的期许。用于作文时,可以略作改编,变成“战疫必将胜利,春天不会缺席”、“樱花将灿,雾尽风暖”等形式。


2.白衣请愿,星火驰援


疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情,医疗工作者逆向而行,奔赴湖北一线。写作文时,可以用“白衣请愿,星火驰援”做标题,赞美最美逆行者,讴歌他们的责任和担当。


3.樱花落处,满地成诗


武大樱花,是湖北的一张名片。樱花落处,就是疫情肆虐的武汉。面对武汉危情,全国众志成城,一起救援,谱写了一首气势磅礴的壮美诗。写作文要表达这层意思,可以用“樱花落处,满地成诗”为标题。


4.淡化的“红”,凝聚的心


这里的“红”,指“中国红”,也就是年味。春节是传统节日,本该高挂红灯笼,喜贴红剪纸,一起欢聚庆贺。可是,今年春节因为疫情来袭,民众都听从相关部门的安排,宅在家里,不出门。虽然年味淡了,但心却凝聚起来了。大家自觉隔离,为抗疫筑起了一道钢铁防线。写作文表达这层意思,可以用“淡化的‘红’,凝聚的心”为标题。


5.明知病毒险,偏向疫区行


改编自“明知山有虎偏向虎山行”。疫情猛于虎,十分凶险。然而,医疗工作者、防疫人员、快递小哥、社区工作者等逆行者们,因为责任和担当,选择了直面凶险,明知病毒险,偏向疫区行。他们,是时代英雄,也是最可爱的人。


6.山河不重光,誓不还家乡


疫情肆虐之下,荆楚大地不少城池“沦陷”。为此,各地医疗队奔赴前线,积极抗疫。抗疫之战,就是驱赶“病毒”大军,收复沦陷“国土”,让山河重光。武汉不收泪,我们不后退;湖北不晴空,我们继续冲。写作文要表达这层意思,可以用“山河不重光,誓不还家乡”做标题。


7.隔离不隔爱,封城不孤城


这是央视元宵晚会特别节目中的一句话。“疫情就是战区,隔离不隔爱,封城不孤城;守家就是守阵地,健康自己就是最大的关爱别人。”只要我们万众一心,众志成城,这场阻击战,我们必胜!写作文表达这层意思,可以用“隔离不隔爱,封城不孤城”做标题。


8.考验如火,正在淬炼真金


每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。我们扎根于这个伟大的国度,无畏一切考验的淬炼,因为这是我们的梦想之地,哪怕荆棘仍在,依然通向山顶,值得我们不停脚步,值得我们咬牙坚持。


9.悬壶岐黄,度黲黲黑夜


悬壶、岐黄都是医术代称,这里指医疗工作者用自己的高超医术和仁爱之心,抗击疫情,帮疫区人们度过黑夜,迎来曙光。写作文可以用这个标题,讴歌医疗工作者。


10.岐黄传薪火,悬壶济苍生


这是一副讴歌和赞美医生的对联。本次抗疫,医疗工作者是最美逆行者。写作文要讴歌和赞美他们,可以用这副对联做标题。


11.没有生而英勇,只有选择无畏


这个标题适用于“勇敢”、“英雄”、“逆行”等主题,可以表达这样的意思:这个世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。面对未知凶险,每个人都会心怀恐惧,但出于责任和担当,有些人选择了无畏逆行,这就是英雄——曾经恐惧并最终战胜恐惧的人。


12.点点萤火,汇聚成人间星河


这世上,可能确实没有超级英雄,不过是无数人都在发光,然后萤火汇成星河。如果写作文要表达这层意思,即强调普通人的力量,可以汇聚成照亮人间的星河,可以用“点点萤火,汇聚成人间星河”做标题。


13.病虐桀桀危亡处,汝心灼灼护国安


“不计报酬,无论生死。”“若有战,召必回,战必胜。”……你们写下一份份请战书,用凡人的躯体,比肩神明,担当起了抗疫的重任。这种魄力和担当,可歌可泣。写作文如果要赞美这些最美逆行者,可以用“病虐桀桀危亡处,汝心灼灼护国安”做标题。


14.千里面朝夕相见,一寸心死生可同。


这句话出自《水浒传》,意思是:虽然相隔很远,也能聚在一起;心虽寸许,却能肝胆相照,生死与共。可以用这句话,表达医疗工作者和感染者患难与共,生死相伴之意。此外,还可以用这句话,讴歌抗疫人员的侠肝义胆。


15.挟白衣以遨游,抱医心而长终


这句话的意思是:医疗工作者身着白衣,心有锦缎,以仁心仁术为宗旨,以救死扶伤为己任。写作文的时候,可以把这个标题略作改变,变成“挟白锦以遨游,抱医心而长终”。讴歌和赞美抗疫医疗工作者,这样的好标题不可错过。


----------- END ------------

以“战疫”为主题的,10个最美标题和人民时评精彩语句40段


01

以“战疫”为主题的10个最美标题:


1.你的样子,就是中国的样子


可以用这句话做标题,来赞美一线的医护工作者:


不是长发飘飘才叫可爱,也不是浓妆艳抹才叫美;那一道道在脸上勒出的血痕也叫美,那隔空给人的拥抱也叫可爱。你的样子我们铭记在心,你的精神我们世代传唱,你的勇气我们继承发扬,因为你的样子,就是中国的样子,你什么样,中国就什么样。让14亿人都成为你的样子,我们就能在春暖花开之时,看到你脱下防护服、揭开口罩露出灿烂的笑容。


2.没有一个春天不会到来


危机之中,往往孕育着希望。耕耘希望,常常会收获梦想。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,如今初春的暖阳已然照耀在田野之上,万物复苏,处处皆是繁忙的景象。只要我们抛除杂念、坚定信心、守望相助、共克时艰,则必将迎来暖阳遍地,春暖花开。


3.风雨压不垮,春天一定来


写抗疫类作文,可以用这句话做标题,表达全国上下众志成城、共同抗疫的决心和意志。这种决心和意志,会给我们莫大勇气,让我们坚信抗疫必然胜利,暖阳遍地、春暖花开的日子一定会到来。


4.逆行者可贵,顺行者可赞


逆行者是奋斗在抗疫一线的人,顺行者是服从安排呆在家里自我隔离的人。这场“战役”里的每个人,处于不同的位置,扮演不同的角色,但为了战胜它,都在尽力付出,都极不容易。写抗疫主题作文,如果立意是众人参与、各司其职,可以用“逆行者可贵,顺行者可赞”做标题。


5.上下同欲者胜,风雨同舟者兴


“上下同欲者胜”,出自《孙子兵法》,后一句“风雨同舟者兴”是后人所加。正所谓“人人欲战,则所向无前”,只要上下同欲,就没有过不了的坎,就一定可以战胜灾难,让这片经历过磨砺的土地春暖花开,欣欣向荣。


6.抗疫阵前,每个人都应“躬身入局”


“躬身入局”出自于曾国藩的名言:“天下事,在局外呐喊议论,总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可冀。”意思是面对大事,置身其外议论指点,并无作用,必须参与其中,敢于担当,才可能做好事情。面对席卷各地的疫情,我们每个人都不能置身事外,应该“躬身入局”,做好分内的事情。如果写作文要表达这个意思,就可以用“抗疫阵前,每个人都应躬身入局”做标题。


7.为了春回大雁归


出自歌曲《为了谁》:“我不知道你是谁,我却知道你为了谁,为了谁,为了秋的收获,为了春回大雁归。”写本次抗疫类主题的作文,可以用“为了春回大雁归”做标题,讴歌最美逆行者的敬业态度和奉献精神——我不知道你的名字,但我记得你的样子;我不知道你是谁,但我知道你是为了春回大雁归。


8.同气连枝,共盼春来


近日,日本富山县向辽宁省捐赠1万枚口罩,箱子上面写有:辽河雪融,富山花开;同气连枝,共盼春来。这几句话简洁明快,韵味十足,写作文可以用。如果主题是众志成城,一起抗疫,或者感谢和赞美以日本为代表的国际社会对中国抗疫的帮助,就可以用“同气连枝,共盼春来”做标题。


9.因为被需要,所以勇往直前


适用于赞美和讴歌最美逆行者。最美逆行者,除了医生护士,还包括一线防疫人员、后勤服务人员等等。总之,疫情发生时,冲到前线,为抗疫做贡献的人,都是最美逆行者。写作文讴歌和赞美这群人,可以用“因为被需要,所以勇往直前”做标题。


10.同心战“疫”,同“屏”共振


这个标题,适用于写抗疫中互联网的作用。面对疫情,互联网及时发布辟谣消息,稳固舆情;淘宝、京东等平台整顿违规涨价的商家,稳定物价;线上教育开展网上教学,为不能出门的孩子提供学习的途径……总之,如果写作文立意涉及这方面,就可以用“同心战‘疫’,同‘屏’共振”充当标题。


02


2020必备满分增分素材:人民时评抗疫情彩语句40段:


考场作文时,总有很多同学感觉到语言匮乏,在备考中,我们可以多看看满分作文与官方时评,从中积累素材。


下面是从“人民时评”等精彩时评中精选的一些语段,供大家学习、积累。


1.适应新形势是一种“深化”,解决老问题也是一种“深化”,并且从某种意义上说,过去的问题得不到解决,就会发展成为将来的短板,影响整体工作向前推进。近年来,一些执法瑕疵、缺陷甚至是违法行为总是被迅速传播开来,接受公共舆论的评判,接受法律制度的审视。这些瑕疵和缺陷给执法公信造成阴影,让法治权威蒙受损害,也让一些基层民警备感压力。然而,群众监督也是为了法律能够得到更充分准确的实施,为了整个社会能够始终在法治轨道上运转,这和民警执法的根本目的是一致的。看清这一点,才能变压力为动力,习惯于在镜头前执法。


2.随着社会的进步,民众已经接受多元化思维,不再坚持旧有的就业观,只要是凭借个人能力和兴趣做事,无论哪种职业,都能做出成绩来,找到自己的人生价值所在。而且,高等教育已进入普及阶段,大学生越来越多,就业压力越来越大,“独木桥”不好走,倒不如另辟蹊径,找到适合自己的道路,多元化就业也就应运而生。


恰如陆步轩的校友及合伙人陈生所言:“我们没自杀、没跳楼、没出国,我们是正面的。北大学生可以做国家元首,可以做科学家,也可以卖猪肉。”而且,同样是做猪肉生意的陈生,如今已实现了连锁经营、创立品牌、公司上市等成绩,为消费者供应放心猪肉,社会价值一点都不小。陆步轩如果能够将实践经验与学术结合,成为猪肉方面的专家,实现其梦想,不也是一种成功吗?

3.罚款不是目的,催生汽车文明才是目标。罚款和扣分作为一种治理手段,不能过度利用甚至滥用。在社会治理的过程中,既要有“问题意识”,看到交通违规行为的安全隐患和文明缺失;也要有“过程意识”,明白社会文明的塑造并非一蹴而就,需要时间和过程。只有将“问题意识”与“过程意识”有机结合,对交通违规行为的规训与惩罚才会张弛有度、刚柔并进。


4.哲学家周国平说,一个人的生活需要把心安顿好。他有两个标准,一是做自己真正喜欢做的事情,自身能力得到最好的实现和发展,简单地说就是事业。第二个标准是要有自己的心灵家园。即使在寂寞的时候,也不会太无聊、太孤独。


所谓能优雅地生活,我认为,就是能从容地选择自己喜欢的生活方式,有相当的自由度,活得比较快乐,而不是被选择。这就需要一个人要有自己的兴趣。对兴趣的热爱,可以让我们不顾一切地向着特定的目标前进,在我们深受打击时仍然拥有可以安放自己心灵的地方,可以帮助我们愈战愈勇,也可以帮助我们创造奇迹。


5.者为“潜”?《易经》重“势”,因时机未到,故隐忍待机,养晦俟时。诸葛亮隐居在卧龙岗时自耕自食,常常吟诵《梁父吟》,这时候并无人知道他是谁,但他却能气定神闲、心平气和。那诸葛亮在卧龙岗可不是真卧着,所谓“勿用”不是说“不用”,而是站在不用的立场上来用。彼时,龙潜深渊,其内在不够厚实、阳气不够充盈,应继续积蓄能量,修炼本领,以期在未来恰当的时机因势而谋、应时顺势而为。


6.人生的每一阶段都是有意义的,这可比作一串珍珠项链。每一段旅程就像一颗颗大小形状各异的珍珠,单独拆开来看并无神奇、彼此间也无甚联系,但等到最后一颗珍珠成线落成、串成一圈时,就会发现光芒四射、熠熠生辉。那时,再回过头来品味,也许无论缺了哪一颗珍珠,项链都串不成。


所以,人生的低潮与高潮互为犄角,二者都是迈向理想彼岸必不可少的有机组成。你观察过燕子飞行的轨迹吗?燕子每次高飞前,总要先向下滑落,在低处飞行一段距离之后,然后倏地向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。正如燕子低飞时在积蓄力量一样,人在人生低处时也在蕴藏能量,一旦时机成熟,达到所需能量,就会石破天惊,冲击下一个巅峰时刻。


7.感受“雨中山果落,灯下草虫鸣”的诗意禅境,聆听“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的自然物语,领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美图景……生活中总会有某个时刻、某种场景,让人气定神闲。苏东坡认为,人生赏心之乐事良多:清溪浅水行舟,微雨竹窗夜话,暑至临溪濯足,雨后登楼看山,柳荫堤畔闲行,花坞樽前微笑……亲近自然的情趣,犹如清新洁净的空气,吐纳之中令人消解困顿、获取力量。


天光云影的大自然里,刻录着快乐的密码,流淌着诗意的华章。梭罗28岁时,曾在新英格兰的瓦尔登湖畔建造了一个简陋的小木屋,独自一人在那里生活了两年多。他在丛林中漫步,聆听自然曼妙的声音,欣赏湖畔四季变换的风景与色彩,思考人生的本质和意义。他坚信,一草一木都蕴含着宇宙真谛和无上法则,一个人通过内省、与自然交流,可以领悟自然界所蕴含的信息。聆听自然、寓于自然,能让人找寻到精神的新高度,赋予人无穷的智慧和力量。


8.时下,不少人每天都在朋友圈里寻找“有用”的人,或者寻找一切机会结交有权有势的所谓有用的人。若真的读了那些“无用”的书,就可以用一种更加平和的心态,面对这样一个纷繁的世界。打开《诗经》,“杨柳依依、雨雪霏霏”的意象会让许多渐渐远去的日子又回到眼前;翻开《围炉夜话》,很容易读到这样几句:“习读书之业,便当知读书之乐;存为善之心,不必邀为善之名。”就是这样一些无用的书,把我们带回遥远的年代,重温我们民族骨子里共有的淳朴,让我们以儒者的宁静面对芜杂的世界,以平和的心境去迎接突来的风雨。


9.教育是什么?是时候想想这些最为简单也至为重要的问题了,而原本也不应复杂。如哲人所言,“教育即生长”,是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,而不是把外在的东西灌进一个容器。智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的理想追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。我们之所以在多少年前就提出“素质教育”,不正是期望那些幼小的生命,能在不断的自我认同、自我发掘中自然生长?


“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实”。今天的情形却令人忧虑,一些教育者全力以赴的,正是以适应现实为目标塑造学生。功利主义盛行之下,教授以“没有4000万别见我”来励志,学生视校园为“职场训练营”,家长坚信“好工作才有好未来”,从教育流水线上下来的,可能是越来越多的“精致利己主义者”。眼下,那些“目中无人”“六神无主”的教育,会带领我们的孩子、我们的国家通往怎样的未来?


10.葆有足够的温情与必要的敬畏,无疑是对待历史应有的一种姿态。对个体而言,尽管大多数人都没有歪曲历史事件、丑化英雄人物的恶意,但随着社会价值日益多元、传播技术日新月异,也应注意对极少数处心积虑者保持警惕,并自觉抵制披着多种外衣的历史虚无主义现象。因为无论在历史事实、人类良知面前,还是在国家和民族的整体利益面前,总有一些底线不能被击穿,总有一些雷池不可被逾越。


“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊”。历史犹如一面镜子,映照着人们认知过去、对待自我的态度,也照见了喧嚣背后的世道与人心。今天,中华民族积蓄的能量已久,正在爆发出来去实现民族伟大复兴的中国梦,尤其需要从历史中不断汲取前进的动能。尊重事实、心存敬畏,珍视岁月长河中凝结的“精神珍珠”,向历史虚无主义大声说


“不”,每个人才能成为负责任的现代公民。


英雄。自古以来,逆境成才备受尊崇,“艰难困苦,玉汝于成”“梅花香自苦寒来”的故事最吸引人。其实,逆境奋斗有着不得已的压力推动,要么咬紧牙关杀出一条血路,要么自生自灭湮没无闻,只要发愤图强,不需要担心阴沟翻船。反倒是人在顺境,权力在握,要风得风要雨得雨,有很多选项可供勾选,假如大脑发烫、意志力萎缩,“魔鬼”就会找上门来。


哲人说,“顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧”。“坚韧”是为了得到手中所无,“节制”则是不滥用手中之物。两相比较,从某种程度上说,忍住诱惑更考验人。


与拥堵的市区相比,行驶在一马平川的高速路上,临深履薄之心须臾不可无。曾国藩当年一夜之间连升四级,却扛住了温柔的围猎,因为他知道“无缘无故”的好处都是“钓饵”,最终会“得不偿失”。忘乎所以为所欲为,等于在高速路上玩“大撒把”,当时越有“面子”,后来越跌份儿;当时有多放肆,结果就有多懊悔,这是一条人生定律。


12.常言道:慢工出细活,文火煲靓汤。很多事急不得,更速成不得。古人对事物的创造,往往是匠心独运,不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻,远离名利场,只为了完成一件作品、办好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序,精湛的技术,专注的追求,精益求精的精神,正是我们今天所倡导的“工匠精神”。



人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”只有沉得下心,才能做出经得起时间检验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工,35年如一日,一心专注火箭发动机焊接工作,被称为焊接火箭“心脏”的人,0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件,其组装对精密度要求达到“丝”级,顾秋亮作为一名焊工,40多年来兢兢业业、刻苦钻研,在平凡的岗位上不断追求卓越,一次又一次挑战极限,成功把“蛟龙”送入海底,他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。没有那种精细入微的追求,没有那种“差之毫厘,谬以千里”的体认,就很难有过硬的高精尖技术。


13.真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我斗说气话、发脾气。或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高低、论输赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”,等等。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气,实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心,伤人又伤己。


《三国演义》中诸葛亮“三气”周瑜,周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡。眼下,一些人“路怒”开斗气车,也常常因一时之怒而酿成大祸,教训惨重。斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”。赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命。人可以较真不可以较劲,可以红脸不可以翻脸,斗气就是在较劲和翻脸。


14.究其原因,大概是学其形式远比探其内涵真谛的门槛要低得多。比如灌输三叩九拜,有人问“为什么”,只消说一句“古人如此”,省却多少说理与论证。只是,国学如果停留在如此浅层次的形式复古,无异于买椟还珠,甚至会把国学弄成与现代文明相对抗的姿态,凡事不问好坏对错,一切以东西古今划界。凡是古人的都是好的,哪怕骑驴;凡是现代的都是“非我族类”,都该保持距离。如此下去,国学非但不会被这些人发扬光大,相反可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地,钻进狭小天地里孤芳自赏,与文明发展割断脉络,把自己变成了一块“化石”。


现如今,社会上把国学形式化的倾向越发常见,这也从一定程度上体现了价值的迷茫。其实,国学是个非常丰富庞杂的体系,几乎任何理念都可以在其中找到理论依据。关键是需要有一个顺应人性、符合现代文明的判断依据。让国学更好地嵌入生活,可不是骑驴赶牛车这么浮光掠影的复古返祖,而是通过国学,使人们的精神世界能够更加自如开张地伸展,通往人的全面发展,而不是越发得狭隘,对新生、外来事物充满敌意。


理学家程颢有这么一句诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”国学,应当让人通向这样博大旷达、云淡风轻的境界。


15.众所周知,美是有力量的,没有美育的教育也是不完整的教育。几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育”。乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司最大的区别,在于追求科技的同时,始终保持对于艺术和美的追求。


16.一个人、一个企业、一个组织、一个国家、一个民族,欲取得成功,必须与时代同步。古语云:“识时务者为俊杰”;今天则要说:“识时代者为俊杰”。一个有头脑的人,要在环境欲变未变之时,见微波而知必有暗流,闻弦歌而知其雅意,处晦而观明,处静而观动。这方是智者之所为。假若对时代变迁视而不见,混混沌沌,必被时代抛弃。


17.“如果可能,那就走在时代的前面;如果不能,那就决不要落在时代的后面。”一个人、一个企业、一个国家,欲取得成功,必须与时代同步。


18.智慧的巨著《易经》提出了“三易”——“变易”、“简易”、“不易”。随时代变化的是“变易”,超越时代不变是“不易”。我们要用“简易”的思维方式,选择和掌握“不易”的,以适应时代“变易”的需要。


19.以体力型的劳动力取胜、以技术力量取胜的时代都已接近尾声,未来的竞争将步入以智慧力量取胜的新时代。孙子说“上兵伐谋”,管子说“必先争谋”,孔子也说“好谋而成”。我国的《史记》高度评价谋的巨大威力:“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”;西方的《圣经》也高度评价谋的巨大价值:“黄金和白银可以提供安全的保证,但是比不过腹有良谋。”


20.在古代,可以“一策而转危局,一语而退千军,一计而平骚乱”,可以“计就惊天地,谋就泣鬼神”。在当代,人们越来越认识到计谋就是效益,计策就是金钱,智慧就是财富。


21.优化思维,要学会既见正面,又见背面的“两面神思维”,既能正思、反思,又能合思的“太极思维”,既作系统分析,又作综合集成的系统思维;要进行横向思维训练、纵向思维训练、立体思维训练、网络思维训练、全息思维训练、跳跃思维训练、变易思维训练等;要培养高超的辩证思维能力、系统思维能力,逻辑思维能力,形象思维能力、直觉思维能力、灵感思维能力,使人思维不仅正确、全面、深刻,而且达到能出大智、巧智的思维高境界。


22.凡是那些对信息有着独到的眼光的人,在这份“眼光”的背后,必然靠着独到的思维能力——分析力、鉴别力、判断力等做支撑。思维能力是点“信息”成金的手指头。没有这个手指头,再多的信息也是一堆毫无价值的顽石。


23.世界上任何物质运动都具有其自身的客观规律,并受其客观规律的支配。是否按照客观规律办事,是决定我们认识世界和改造世界的一切活动成败的关键。孙膑有一句名言:“知道,胜。”“不知道,不胜”。这里的“道”,就是客观规律。尊重它、利用它,规律就会成为武器,使你如虎添翼,马到成功;反之,轻视它,违反它,规律就会变成对手,使你碰得头破血流、一败涂地。


24.当我们走近一颗颗英雄的心灵,当我们呼吸到英雄们的气息时,英雄之所以成为英雄的真谛就会被我们发现:就外因而言,是时势造英雄;就内因而言,则是雄心造英雄。

25.大成精神就是取法乎上的精神,就是力争上游的精神,就是不断进取的精神,就是持续发展的精神。大成意识就是一流意识,就是杰出意识,就是圆满意识,就是完美意识。我们应当大力弘扬大成精神,大力培养大成意识。


26.“一语不能践,万卷徒空虚。”一计不能行,全都等于零。要“敏行”——立即行动,雷厉风行,“君子讷于言而敏于行”;要“稳行”——稳扎稳打、步步为营,不浮躁,不冒进。同时,还应勇行、勤行、力行、严行,培养全方位的行动素质。


27.有这样一个故事:三个人一起散步,忽然其中一人首先发现前面躺着一枚闪闪发光的金币,眼神顿时凝固了!其中另一人大叫:“金币!”话音未落,第三个人已经俯身把金币捡到自己手里。可见,在机遇面前,眼快嘴快都不如手快。


28.“千招会不如一招绝。”任何人,贡献给社会的都是他的专长方面。往往一切成就、一切幸福都建筑在最特长的一点上,即建筑在“一招绝”上。


29.世间的一切都围绕着生命而展开,世间的一切都源于人的生命。林语堂说:“科学无非是对于生命的好奇心,宗教是对于生命的崇敬心,文学是对于生命的叹赏,艺术是对于生命的欣赏……”如果对生命作哲学的思考,不难认识生命的三重绝对性:绝对根本性、绝对一次性、绝对宝贵性。


30.“孔丘盗跖俱尘埃”。孔丘是最崇高的大圣人,盗跖则是最闻名的大盗。不管是大圣人还是大盗贼,都难逃一死,死后都一样化为尘埃。因此,死亡是人类共同的敌人。只有真正认识死,才能深刻理解生。让我们每一个人深深铭记:生命只有一次,人生只有一回!我们共同的最大敌人只有一个:死亡!


31.人命关天,生命无价,这是常识。最大的真理往往是最平凡的常识,最朴素的道理。许多人、许多民族、许多国家,往往因为这一真理最朴素、最平凡,而不知不觉地忽略它、轻视它。蒙田说:“在我们所具有的一切弱点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的生存。”


32.人正,世界正。心正,人自正。要正人心,必正文化。


33.今天,我们拥有信息但没有文化;我们拥有知识但没有理想;我们拥有技术但没有目标。我们依然不安,因为世界科技发展太快;我们依然焦虑,因为担心我们的观念更新太慢;我们依然躁动,因为展现在人类面前的机遇实在太多;我们依然思考,因为我们深信命运掌握在人类自己手中,因为我们渴望诞生美好的新人类,渴望拥有美好的新世界。


34.人的本性是喜欢和希望他人善良的。出于人的自利性,也希望他人善良,这使自己更有安全感,所以人的本性乃是亲善仇恶的。古时候中国人对孩子的要求是不恐智不达,惟恐德不修。在今天社会转型期,人们失落了善良和诚信。根据稀缺原则,越是稀缺越是珍贵,善良和诚信已成为我们市场经济中最为稀缺的资源。


35.毛泽东说:“出二十个题,学生能答出十题,答得好,其中有的答得很好,有创见,可以打一百分;二十题都答了,也对,但是平平淡淡,没有创见的,给五十分、六十分。”如今的考试评估标准却与毛泽东主张的标准正好相反,死守“标准答案”“唯一答案”,学生答题不能越雷池一步。如果与标准答案稍有不符,只能自认倒霉。


36.言人心之应言而未言,言人心之应言而不会言,言人心之应言而不敢言。


37.娱乐经济的风生水起,风起云涌,正说明:我们的时代在发生着空前的革命——过去,实物产品才能增加财富,但是现在“快乐”也能够推动经济的发展。


38.现实的人类是怎样的呢?狄德罗这样描述:“人类既强大又虚弱,既卑琐又崇高,既能洞察入微又常常视而不见。”很多方面,人类何其强大——强大到把地球折腾得天翻地覆,又何其虚弱——虚弱到那按着核按钮的手指一动就可以使全人类毁于一旦;既能洞察入微地研究外部世界的细小事物,又对人类内部的最大的共同利益视而不见!这样的人类,当然只配拥有一个相互争斗、相互残杀、战争不断、暴力丛生的世界。


39.“一两遗传胜过一吨教育”。不久的将来,义务科技优生,才会使那个早在两个世纪前所宣告的伟大理想——“人人生而平等”,不再只是一种心愿、一种梦想,而成为现实,人人获得真正的“生而平等”——平等地获得最好的先天素质,平等地拥有自我发展的一切最佳基础条件。

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