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3招搞定《什么作文好写》写作。(精选5篇)

更新日期:2025-05-12 09:11

3招搞定《什么作文好写》写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

题目:如何写一篇优秀的作文
正文:
作文是语文学习的重要组成部分,也是衡量学生综合素质的重要标准。一篇优秀的作文不仅能展现学生的语言表达能力,还能体现其思想深度和审美情趣。那么,如何写一篇好作文呢?以下是一些写作时需要注意的事项:
一、选题要慎重
1. 选择自己感兴趣的话题,这样更容易发挥出真情实感。 2. 选择具有时代意义、贴近生活的题材,使作文更具现实价值。 3. 避免选择过于陈旧、乏味的话题,以免失去读者的兴趣。
二、构思要清晰
1. 明确作文的中心思想,确保全文围绕中心展开。 2. 确定文章结构,合理安排段落层次,使文章条理清晰。 3. 设定好开头、结尾,使文章首尾呼应,结构完整。
三、语言要规范
1. 严格遵守语法规则,避免出现低级错误。 2. 运用丰富的词汇,使文章生动形象。 3. 注意句子结构的多样性,避免单调乏味。
四、内容要充实
1. 举例充分,论证有力,使观点更具说服力。 2. 结合实际,深入挖掘,使文章具有深度。 3. 避免空洞的口号和套话,使文章更具实际意义。
五、写作技巧
1. 运用修辞手法,使文章更具文采。 2. 灵活运用多种表达方式

这满分作文真赞,不仅文好,字也妙!工整美观,堪比“神仙字体”

作文,是很多学生,不管是小学生、还是中学生,都是比较头痛的事情,每每遇到作文,都感觉到“力不从心”,而作为也是考核学生语文素养的最好手段,通过作文,不仅可以很好地反映孩子的语文水平,而且还可以考验孩子的语文应用嫁接能力,是一项基本手段,而这篇满分作文,就很赞,不仅文好,而且字亦妙,工整美观,严谨大方,堪比“神仙字体”,难怪会成为很多家长交流传阅的焦点,下面就让我们一同来欣赏一番吧。

从这篇作文中,我们可以看出小作者的文学素养,还是比较高的,在同样的阶段,也绝对是出类拔萃的,在描写上,手法不仅多样性,而且文辞流畅,语句到位,能够精准精确的表述出来,而且还写出了真情实感,这对于这样的阶段,已经是够了,不仅如此,而他的字迹,更是“高大上”,体现出一种“高颜值”,高水平,字迹堪比“印刷体”一般,难怪不少家长都赞叹不已,纷纷说道“这是别人家的孩子”,实力在线,也让人佩服。

这字迹,虽然不是严格意义上的书法的,但是从美观程度上看,也能够俘获老师和家长的“芳心”,就连老师都羡慕不已,在书写上,一丝不苟,单凭这样的态度,就足以赢得老师的信任了,点画安排到位,精准,尤其是在上下笔之间的关系处理上,非常有心得体会,彼此有顾盼,相互有揖让,而且彼此之间的联系也十分紧密,从这样的字迹上看,他对字形结构,掌控的非常精准,也是非常有心得体会的,字形上也准循着随字而安的原则,尤其是书写在这种作文稿纸中,更加显得整齐美观,形成一种强烈的视觉冲击力。

相信,很多朋友也和笔者一样,看到这样的字迹,也会心动的,不仅文美,字也美,这对于学生阶段就已经是足够了,你说呢?不知道你会有怎样的感想呢?分享交流你的见解和认识哟,记得点赞哟。

由简到难,写好作文的四本书

无论是孩子锻炼写作能力

还是大人用笔记录生活

「写文章就是给自己生活添上星星」


01

《看图写作就三步:从20字到200字 (初阶篇)》

本书作者是一群爱学生的老师,也是一帮爱孩子的妈妈。她们确切地知道小学各阶段的孩子在中文写作中会遇到的困难,并全力寻找简单好用的解决方法。

详细研究过市面上大量的作文辅导读物,结合自己多年的实际教学经验,她们编写了这套《看图写话就三步──从20字到200字》。将小学生写作文的方法和技巧,归纳成三个步骤:

一、抓要素

二、找细节

三、加想象

方法简便易学,可有效帮助家长、学生一同开启妙趣横生的写作之旅!


02

《看图写作就三步:从20字到200字 (进阶篇)》

这是《看图写作就三步:进阶篇》,作者是小铅笔作文研究中心。

她们说:我们是一群爱学生的老师,也是一帮爱孩子的妈妈。我们因为一个共同的目标走到一起:让孩子爱上写作。我们确切地知道小学各阶段的孩子在学习作文时会遇到的困难,并全力研究简单好用的解决方案。因为简单,所以好用。


03

《英为中用十大原则》

在中文写作中加插英文的单字、词组和句子,

不止是“proper words in proper places”,

而是“proper English words in proper Chinese places”。

1. 这是第一本专书介绍英为中用之双语写作方法,以提高中英表达能力。题材独特,并具香港特色。

2. 作者从多年写作经验里总结出十个原则来借助英文写出更好的中文,并以自己的文章作为模板,让读者更容易明白如何应用这些原则。


04


《启功说诗文声律》

启功先生讲述古体诗文声律的书,探讨了古典诗、词、曲、骈文、韵文、散文等文体中的声调特别是律调的法则。摊开这些文学形式,分析前代人的成说,从具体的现象中归纳出目前所能提出的一些声律方面的规律。

1.本书讨论的范围涉及诗、词、曲、骈文、韵文、散文等诸多文体的声律问题。诗歌的声调韵律理论是根据从汉语本身的特点概括出来的,因此跟其他文体也有一定关系,本书推论到古代散文的声调问题,目的是对于今人的创作有所帮助。

2. 本书中精彩论点随处可见,如“平仄长竿”规律,是迄今为止对于诗文声律形成的具根本性的解释之一。

3.本书作者有别其他的作者总是在理论高度阐析声律问题,而是从日常的研究、教学和习作中提纲挈领,自成系统讲解古典诗文声律,鞭辟入里,例证生动丰富,归纳全面系统,是了解古典诗文声律知识的好读本。

4.本书中所用的语言,是白得不能再白的大白话,不故作高深,内容清晰明了,简要易懂。

5.具有权威性:启功是国内比较知名的研究古典诗文的大家,而且他本身在古典诗文方面也有不少经典习作。这本书自1977年出版以来,深受读者欢迎,屡次加印。

6.指导性强:这是一本标准的“大家小书”,语言通俗易懂,把很多人觉得很高深的古典诗文的声律问题简单明了地概括出来,对于学习古典文学和创作古典诗歌的人都具有一定的指导意义。

7.形式比较新颖:这次出版采用的是启功先生的手写影印本,启功先生是一位知名的书法家,读者可以在阅读书的同时欣赏书法。另外还附加了启功先生1997年在香港的录像和讲稿,便于更加直接地了解和学习。

8. 备有35分钟的MP4格式CD。


本文原刊于公众号 香港商务印书馆

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