推荐《小学阅读后感》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-05-12 10:11

写作核心提示：

《小学阅读后感作文注意事项》
在小学阶段，阅读后感作文是培养学生阅读理解能力和表达能力的重要途径。为了写出一篇优秀的阅读后感，以下是一些需要注意的事项：
1. "理解文章内容"： - 在写作之前，首先要确保自己对阅读的文章有深入的理解。这包括文章的主题、作者的观点、故事情节等。
2. "明确写作目的"： - 确定你写这篇阅读后感的目的是什么。是为了分享自己的感受，还是为了分析文章的结构，或者是探讨某个主题。
3. "组织思路"： - 在动笔之前，先列出你的主要观点和论据。确保你的文章结构清晰，逻辑严密。
4. "注意开头和结尾"： - 开头要吸引人，可以引用文章中的精彩语句，或者提出一个引人深思的问题。 - 结尾要总结全文，强调你的主要观点，并留下深刻的印象。
5. "具体细节"： - 在描述自己的感受时，要具体、生动。使用比喻、拟人等修辞手法，让文章更加生动有趣。
6. "避免抄袭"： - 在写作过程中，不要直接复制原文的内容。用自己的语言来表达对文章的理解和感受。
7. "注意语法和拼写"： - 确保文章的语法正确，拼写无误。这关系到文章的专业性和可读性。
8. "审题和立意

亲子“悦”读 来自遥墙中心小学学生的读书心得

“悦”读人:

大家好，我叫刘赵洋，我来自高新区遥墙中心小学一年级二班。我喜欢读书、画画、打羽毛球等等，如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的:“读书”!我是一个不折不扣的小书迷。在我的小书架上，摆满了书，一有空，我就会拿起一本，津津有味地读起来。我从小就爱看书，正是这种爱，让我从阅读中得到丰富的营养——鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆·索亚的勇敢和快乐……

这就是我，一个爱读书的男孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗?我可是一个愿意交朋友的孩子哦!

“悦”读绘本介绍:

《鸡毛信》的故事，描写的是抗日战争时期，儿童团员海娃在送一封十万火急的鸡毛信时，与日伪军相遇，海娃机智勇敢，将信拴在一头羊的屁股下，并将鬼子带入八路军的伏击圈。

亲子“悦”读:

“悦”读感受:

刘赵洋:

我特别敬佩小主人公海娃，他十分机灵，居然把信绑在老羊的尾巴下，顺利的躲过了鬼子的搜查，这个办法真是太巧妙了。我想对海娃说:“海娃，你真勇敢，我相信你长大以后，一定能成为一名真正的八路军战士。”

刘赵洋妈妈:

虽然现在的孩子们生活在和平年代，没有战争、也没有枪林弹雨，但是每个孩子在生活和学习中都难免遇到各种各样的困难。希望所有的孩子都能像海娃那样遇到困难沉着冷静、不害怕、不退缩，勇敢、坚强的面对。乐观迎接每一次“风雨”的洗礼，成长为一个个对社会有用的人。

小学语文「读后感」该怎么写？精选4篇范文给大家，照着写就对了

很多家长问老师，小学语文【读后感】该怎么写？精选4篇范文给大家，照着写就对了！读后感观后感，在小学和初中阶段可谓是让学生们“闻风丧胆”，写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点。

一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会 即一是说明的部分

一：《苹果树上的外婆》读后感

一口气读完了《苹果树上的外婆》这本书，这本书真是太精彩了，主要说的是：主人公安迪没有外婆也没有奶奶，这使他很伤心，可是有一天外婆神奇地出现了，带着安迪四处游玩，领着安迪见识世界。读完此书，说句悄悄话，我也很想拥有一个这样的外婆，虽然我的外婆也特别好。

她是一个富有童心的外婆。她会与安迪一起在游乐园玩耍。他们一起坐木马；一起进魔鬼宫；一起荡秋千……玩了许多游戏。她还会与安迪一起分享儿童食品。他们一起吃火腿；一起吃巧克力；一起舔棉花糖……吃了许多美食。

她是个很有创意的外婆。她会有很多大胆新鲜的主意。有一次安迪想要骑马，可边上又没有马，外婆便想出一个主意去草原捉马，又教安迪巧妙有趣的捉驯马方法，然后带安迪去骑马。还有一天，安迪觉得没地方可去了，外婆就提议去海上冒险，并神奇地弄来一条轮船……一桩桩新鲜刺激的事让安迪度过了一个又一个快乐时光。 她是一个追求时尚的外婆。简直可以与年轻少女媲美。每次出现时都穿着紫长裙，套着白色衬裙花裤，穿着高跟鞋，拎着一个小花包，还开着一辆汽车呢！真是是时尚极了。

这可真是一个奇特的外婆呀，相信每个孩子都会喜欢。

二：《葵花飘飘》读后感

假期里，妈妈给我买了一本书，名字叫《葵花飘飘》。这本书是“曹文轩精品集”系列之一，里面包括《大麦地》《葵花田》《老槐树》《鬼谷》《天黑了，该回家了》《第五只轮子》六篇故事，这里有孩子的成长剪影，有孩子的心路历程，有孩子的特殊经历，还有孩子的奇幻之旅，一个个耐人寻味的故事，给我留下了无尽的回味。

在这其中给我留下印象最深的人物就是天真、懂事的葵花和坚强、有担当的青铜。因为葵花的爸爸不幸落水离开人世后，葵花走进了贫穷的青铜家。青铜一家虽十分贫苦，但还是收养了丧母丧父的葵花。青铜和奶奶尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿，让葵花上;为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯……

葵花从心里感激青铜一家为她做的事情。为了给自己贫困的家庭省钱，学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病，自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……

合上书，他们在生活困难的情况下，仍旧互相帮助的动人场景在我眼前不断浮现。我觉得他们都是高尚的人。我要学习他们身上的高尚品德。那就是无论身处在什么环境之中，都要去努力帮助别人。只有永远善良、富有爱心的人才是最优秀的人。

我的生活和他们相比，真是幸福极了。但看了《葵花飘飘》后，我懂得，幸福的生活是来之不易的，应该加倍珍惜。当我们生活在幸福中，也不要只顾自己，我们更应该拥有奉献爱心的精神，多帮助别人，才会使我们的生活更有意义，生命更有价值！

三：朱自清散文《春》读后感

春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。

作为一个在春天出生的女孩，我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。

四：读《钢铁是怎样炼成的》有感

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的代表作。这本书主要讲的是：保尔从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保尔双目失明，全身瘫痪，但是，他在这种情况下还在坚持写书，对自己毫不顾惜。他和常人相比，多写一个字都要付出翻倍的代价。功夫不负有心人，他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的》这本书。(这一段主要介绍所读书目、作者以及故事梗概)

我读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他前进呢?那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。(边读边想到的)

每当我遇到困难而退缩时，我会想起保尔，每当我受挫折而落泪时，我会想起保尔。保尔·柯察金时时激励着我，鞭策着我，使我不懈努力，战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战！决心要把自己炼成一块真正的钢铁！正如保尔在这本书中说道：”人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧…”(联系生活实际，引用书中语句谈感受)

王老师今天的分享就到这里了，同学们如果还有别的写作问题，可以给老师留言，小学其他课程有任何不懂的地方也一样！