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如何写《师徒结对活动计划》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-05-14 10:57

如何写《师徒结对活动计划》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

撰写一篇关于师徒结对活动计划作文时,应注意以下事项:
1. "明确目的": - 首先要明确师徒结对活动的目的,例如提升教师教学水平、促进教师专业成长、传承教学经验等。
2. "结构清晰": - 文章应结构清晰,通常包括引言、活动背景、活动目标、活动内容、实施步骤、预期效果、注意事项、总结等部分。
3. "详细规划": - 对活动内容进行详细规划,包括: - 师徒选择标准:明确选择师傅和徒弟的标准,如教学经验、学科特长、教学能力等。 - 活动时间安排:具体到每个阶段的时间节点。 - 活动地点:确定活动进行的场所。
4. "具体内容": - 活动内容要具体,例如: - 定期交流:师傅和徒弟之间定期进行教学经验交流。 - 观摩教学:徒弟观摩师傅的教学,师傅给予指导。 - 共同备课:师徒共同备课,提高教学质量。 - 教学研讨:定期举行教学研讨会,共同探讨教学问题。
5. "实施步骤": - 详细列出活动实施的步骤,包括: - 师徒配对:根据标准进行师徒配对。 - 培训启动:对师徒进行培训,明确活动目标和要求

班主任工作师徒结对方案

一、指导思想

为加强班主任队伍建设,尽快提高年轻班主任的教育能力和管理水平,学校聘请一批具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师(师傅),与年轻班主任(徒弟)结成对子,通过“传、帮、带”,推动年轻教师的迅速成长。作为学校“青蓝工程”的一个重要组成部分,班主任师徒结对活动搭建了一个指导教师与年轻班主任共同成长、共同提高的平台:经验丰富的优秀班主任发挥示范和带动作用,促进年轻班主任迅速适应xx教育管理的发展要求,尽快成长为学校教育管理的骨干力量;年轻班主任帮助指导教师将信息技术融入班级管理,增强多媒体资源为班级管理服务的力度,师徒携手并进,共创优秀团队。为使双方的结对达到预期目标,并建立起良好的师徒关系和工作关系,特制定《xx学“青蓝工程”班主任师徒结对公约》。

二、指导教师(师傅)的职责:

1.指导教师应热情地关心和培养年轻班主任,必须经常与年轻班主任交流工作得失,对年轻班主任在工作上的得与失要及时给予肯定、纠正或指导。

2.指导年轻班主任结合班级的实际制定班级的学期工作计划、工作的目标,指导年轻班主任开展班集体的建设,如班干部的挑选和培养、树立良好的班风、形成良好的班级学习氛围等。

3.指导年轻班主任班级常规管理和德育活动的开展。每学期为年轻班主任上一节班会示范课,每月要指导徒弟召开一次主题班会,每学期指导年轻班主任填写班主任工作手册和撰写评语。

4.指导年轻班主任开展学生的家访工作,做好后进生的帮教工作。

5.每学期对年轻班主任的工作态度、业务水平、教育管理能力提出评价意见。

6.全面关心被指导班主任的成长,不仅在业务能力上,还包括学习、生活方面,有效地做好传、帮、带,尽自己最大的努力,促进年轻班主任快速、健康地成长。

三、年轻班主任(徒弟)的职责:

1.年轻班主任必须尊重指导教师提出的各项建议和要求,主动、虚心地向指导教师学习。

2.年轻班主任须主动向指导教师介绍自己各阶段的班级管理情况,征求意见,以便得到及时有效的指导。

3.在师傅的指导下,年轻班主任每学年须上一节主题班会公开课,每学期要走访班级至少四分之一的学生家庭,并作好家访记录。

4.年轻班主任须帮助指导教师将信息技术融入班级管理,增强多媒体资源为班级管理服务的力度。

5、年轻班主任要不断总结班级管理经验,每学期写一篇总结或德育论文,总结自己的拜师所得及班级管理体会,争取在两三年内使自己的班主任工作水平和能力有较大的提高。

薪火相传 携手共进——高新工程举行“青蓝工程”师徒结对仪式

来源:【华声在线】

华声在线11月8日讯(通讯员 刘颖 图 刘建华)青蓝相接,薪火相传。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,促进青年教师专业化发展。11月4日下午,长沙高新技术工程学校于产教融合大楼报告厅举行“青蓝工程”师徒结对仪式。副校长刘博主持,全体教职工参加。

副校长马燚解读“青蓝工程”师徒结对2024-2027三年行动计划方案。她阐述了“青蓝工程”对于教师个人成长与学校师资队伍建设的重要意义;明确了师徒双方职责义务、师徒活动内容以及考核机制等方面的内容;要求老师们抓实好过程、落实好常规、积累好成果,全面提升专业素养和教学能力。

“以老带新”是传承,是责任,也是友谊。徒弟们上台接过师傅们精心准备的书籍,在接下来的三年里,新老教师将比肩同行,共守为师之道、育人之本。

徒弟代表李彭樱老师和张涛老师发言,表达了对师傅们的崇高敬意,感恩学校为青年教师发展提供了平台。作为“徒弟”,他们深知自己在教学经验和班级管理的不足,表示将珍惜跟随师傅学习成长的宝贵机会,虚心请教,接受指导和督促,并结合自身特点,学以致用,多探索,多积累,真正做到“学前有设计,学后有反思”。

师傅代表陈艳宇老师发言,将不负学校重托,承担好“师傅”的角色,做到言传身教、谨为表率,倾心相授、携手进步,虚心求教、持续进步,让知识、技能与经验的传播纽带更加牢固,让人文精神与职业道德的传承灯塔永不熄灭。

党委书记伍秋阳作总结发言。他提出,教师们要用谦卑的心态看待师徒结对,通过一对一的深入合作取长补短,虚心学习,做到每天进步一点点,理论与实践结合;结对佳话一段段,共同成长,铭记终生;每年成果一串串,一代代相传。

一花独放不是春,百花齐放春满园。“青蓝工程”师徒结对已成为我校传统,是学校促进青年教师快速成长的重要举措,勉励新教师们不仅在教学技能上有提升,更要在思想和行为上有进步,以至精至微的专业精神引领个人长远发展。薪火赓续,是延续;师徒结缔,是缘分。相信在师傅们的引导下,青年教师定能以蓬勃的朝气和昂扬的斗志踔厉奋发,依托学校“青蓝工程”,与全体老师一道,共谱职教新华章,再攀发展新高峰。

(一审:杨露 二审:蒋俊 三审:石伟)

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