读后感大全初一如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-05-15 12:26

写作核心提示：

标题：初一作文写读后感应注意的事项
正文：
在初一阶段，写作读后感是语文学习中的重要环节，它不仅能帮助我们深入理解书籍内容，还能锻炼我们的表达能力和批判性思维。以下是一些写读后感时应注意的事项：
1. "审题明确"： - 仔细阅读题目，确保理解题目的要求，包括文章类型、字数限制、内容范围等。
2. "选材恰当"： - 选择一本对自己有启发或有深刻印象的书籍进行阅读，这样写出的读后感更有深度和真情实感。
3. "结构清晰"： - 读后感一般包括引言、正文和结尾三个部分。 - 引言部分简要介绍书籍的基本信息，如书名、作者、主要内容等。 - 正文部分是主体，应包括以下几点： - 对书中主要人物的描写和评价。 - 对故事情节的分析和感悟。 - 对书中的主题思想和写作技巧的探讨。 - 结尾部分总结全文，可以提出自己的观点或对未来的启示。
4. "内容充实"： - 避免空洞的议论和泛泛的描述，要结合书中的具体内容进行论述。 - 可以引用书中的经典语句或事例来支持自己的观点。
5. "语言表达"： - 使用规范的书面语言，避免口语化和方言。 - 注意句子结构的完整性和多样性

朝花夕拾读后感，鲁迅先生经典著作

#以书之名#在繁华喧闹的都市中，随着时代的发展，生活的节奏越来越快，而我们前进的步伐也逐渐变得急促起来。关掉电脑，结束一天的工作，拖着疲惫的身体回到家中。窗外夜色正浓，天空依稀映照着远处城市斑斓的霓虹灯光，从拥挤喧闹中脱身，坐在灯下，翻开那本《朝花夕拾》，又似乎回到童年。鲁迅先生留存于世的诸多作品，今天读来依然令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中，人们夜以继日地为名利而奔波劳累，为情感而困惑烦恼，又有多少人早已忘记了花草的芬芳，鸟儿的啁啾，忘却了人始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无牵挂”的规律呢？

许多人都在感叹时间的流逝，总是希望能回到快乐的童年时光。如若这样，不如去读一读鲁迅的《朝花夕拾》，会让人心情变得平静而释然，从记忆里寻出那些童年回忆的碎片一点点拼凑起来，那些童年的回忆，都是人生前进道路上值得永久珍藏的宝藏。

苏菲的世界读后感初一(精选2篇)

　　苏菲的世界读后感初一1

　　二零一二年冬天，校领导给我们每位老师赠了一本《苏菲的世界》，希望我们能从这本哲理性的书籍中收获非凡。零零散散一个冬天，早自习的间隙，一个假期，读了《苏菲的世界》，读起来有些艰涩、枯燥。常言道：读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视眼，丰富阅历，益于人生。我坚持读下来，也从中读懂一些人生哲理。

　　十四岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像层层谜团一股在她眼前展开，使她不得不开始注意起这些恶作剧般的问题，在一位神秘导师的指引下，苏菲淌徉在这个充满哲学的世界里，她开始不断思索运用少女天生的悟性，与后天知识企图解开这些谜团。然而真相远比她所想的更怪异，更离奇……

　　书中更是有对苏格拉底和柏拉图的了解，更有文艺复兴时期的认识，包括达芬奇的绘画画，莎士比亚的戏剧古登堡垢印刷机。更让我们学习到康德黑格尔，弗伊德甚至马克思的哲学思想。

　　哲学家们不停地追问，不停地前行，同时也不停地呼唤着沉睡的人们。他的呼唤只能唤醒少数有头脑的人，而赢得大多数人的厌恶，苏格拉底最总最终将生命献于哲学服毒自尽，耶稣亦如此。我佩服他们的勇气于精神。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。德谟特里克斯在没有任何先进设备的情况下，仅靠好奇与思索提出原子理论，柏拉图的两个世界论，亚里士多德的黄金中庸。我思故我在。一千年，两千年，中世纪，浪漫主义。慢慢我陷入整个欧洲哲学史，开始时很茫然有很多的不了解，越来越发现，其实哲学离生活并不远，我可能不了解一些地域，一些风土人情，但思想是没有限制的。人面对生活的态度也是互通的。苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物，我们又是谁呢，苏菲又是智慧的意思，苏菲的世界是智慧的世界，梦的世界，也唤醒我们生活的智慧。

　　苏菲的世界读后感初一2

　　《苏菲的.世界》向我们展示了这个世界的真真假假，虚虚实实。这个世界是真是假，我们无从得知。

　　“你是谁？”、“你从哪里来？”、“你到哪里去？”这三个经典的哲学问题令原本不屑一顾的我疑惑。生命是一场梦境吗？或真的只是某个人脑子里无关紧要的一些电磁波？世间万物真的是我们看到的那样么？我到底是不是一个真实的人？还是只是一本书中的人物？这个世界真的是我看到的那样吗？人本质上还真的是人吗？读完这本书的我对这个我早已习惯的世界产生了疑惑。

　　苏菲在收到神秘信之前，生活循规蹈矩，平平常常，收到神秘信之后，世界像谜团一样在这个14岁的懵懂少女面前展开，在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她想象的更怪异、更离奇……

　　我觉得真正神秘的是苏菲的哲学老师艾伯特，他一直在教苏菲知识，又可以使古城雅典从废墟中兴起，可以与苏格拉底和柏拉图对话，他太神秘了！最后他们到席德的世界，艾伯特仍几乎无所不知。而“柏克莱”“柏客来”这两个名字贯穿了整本书，隐隐约约的一条暗线，发挥了大作用——最后，这个世界的真相就是被柏克莱的一个理论推演而来。

　　《苏菲的世界》这本书，令人不知不觉便深陷其中，它是智慧的世界，梦的世界。它将唤醒每一个人内心深处对生命的赞叹和对人生终极意义的关怀与好奇。第一次读时，那些一大段一大段的哲学知识令我皱眉。但不知不觉中，有了第二次，第三次……到现在，《苏菲的世界》深深地吸引了我。

　　《苏菲的世界》是一本经典的哲学启蒙书，以小说的形式教给我们知识，是一本好书。