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更新日期:2025-05-18 12:00
写作核心提示:
标题:英语,那座压在学生和家长头上的大山
作文注意事项:
1. "明确主题": - 确保作文的核心主题是英语学习对学生和家长带来的压力,以及这种压力的具体表现和影响。
2. "结构清晰": - 开头:简要介绍英语学习的重要性,以及它为何成为学生和家长心中的大山。 - 主体:分几个段落详细描述英语学习对学生和家长的压迫感,可以包括以下几个方面: - 学生面临的挑战:考试压力、课外辅导、学习时间分配等。 - 家长的担忧:经济负担、孩子未来教育前景、英语能力对就业的影响等。 - 结尾:总结全文,提出解决压力的建议或反思。
3. "细节丰富": - 使用具体的例子和事实来支持你的观点,如学生的真实经历、家长的焦虑表现、相关的统计数据等。
4. "情感真挚": - 表达出对英语学习压力的感受,既要展现学生的苦楚,也要反映家长的无奈和担忧。
5. "语言表达": - 使用恰当的词汇和句式,避免使用过于口语化的表达。 - 注意语法和拼写,确保文章的专业性和可读性。
6. "逻辑严谨": - 论点要有逻辑性,论据要充分,确保文章的论点站得住脚。
7. "观点客观": - 尽管文章主要讨论压力
英语的“主科”和“统考”地位,就像一座大山压在学生和家长的头上,使学生和家长不得不投入大量时间和精力来应对。看到孩子们学英语所受的煎熬和几近崩溃的状态,家长们都很心疼,要求取消英语“主科”和“统考”地位的呼声非常强烈,有的甚至喊出了“可怜可怜学生”、“救救孩子们吧!”的悲怆之声。
学英语耗时又艰辛,让学生们感到“压力山大”。英语与语文、数学比肩,不仅是主科,而且“统考”都是150分,考试成绩好坏甚至可以“一锤定音”学生的前途。为提高英语成绩,学校和家庭在时间和精力上都要向英语倾斜。从小学到高中,英语占用了高达6500多课时,算上每天早读和延时班的英语内容,学生学用的时间会更长。在校学习紧张自不必说,在家也不轻松:早上六点多从睡梦中被叫醒,迷迷糊糊洗漱后,马上开始背英语单词,然后匆匆吃饭上学;中午放学到家时间虽短,也要见缝插针既读又写;晚饭后的家庭作业更是排成长队,读写英语单词、刷题必不可少,再加上其它科目的作业,一般11点左右才能睡觉。孩子们“两眼一睁,学到熄灯”,每天的睡眠时间远未达到所倡导的9到10小时。这还没完,周二、周四晚上,周六、周日等不同时段还要参加英语等各种课外辅导补习班。这一套“组合拳”打下来,孩子们的精神能不受伤、压力能不大吗?
陪学陪读和高昂的补习费用,让家长们“不堪重负”。学生压力大,家长们负担也随之而来。除了上班、做家务,孩子上下学或是参加英语等补习班,要送往接来、陪学陪读,家庭作业还要亲自辅导,家长们每天都处在奔忙之中。我们邻居就是例子,小两口的孩子正上小学五年级,家里重金给孩子报有英语、奥数等多个补习班,夫妻俩上班之余,接送孩子上下学或是去补习班是重要任务,每天都是疲惫不堪。他们说更头疼的是辅导孩子的家庭作业,现在的课本难度比过去大很多,加上自己毕业多年,有些内容快忘完了,但必须硬着头皮弄明白,要不然辅导孩子时只能“猴子看戏——干瞪眼”,两口子都快崩溃了。现在的家长都是围着孩子的学习转,不仅要付出很多时间和精力,还要付出高昂的经济代价。有位家长曾算过一笔账:英语线下辅导补习,每节课大概300至500元,每周按2到3节课计算,从小学三年级到高中毕业,整个下来需要40至60万元。如果再加线上和其他科目的补习费用,投入会更多,一般工薪族家庭确实不堪重负。对此,家长们怨声载道又无可奈何,他们认为,英语事关孩子前途,压力再大、负担再重也要扛着,决不能让孩子输在起跑线。
当前英语教学模式与社会发展不相适应,进行改革势在必行。家长们要求改革英语教学模式的呼吁已有好多年了,这要求的背后既有家长的忧虑、也有学生的无奈,还有对当前英语教育模式的深层拷问:为什么要把一个语言工具放在“主科”和“统考”地位?这种“为考而学”的教学模式有什么实际意义?为什么要让学生普遍去读这个没有用处的科目?其实,这些拷问的答案早就摆在那儿了。大量事实己充分证明,英语这种“为考而学”的教学模式与社会发展己不相适应,“一刀切”让学生“普遍学”也没有任何价值和意义,进行改革势在必行。家长们的主要诉求是取消英语“主科”和“统考”地位,把“普遍学”改为“选择修”。这样既搬掉了压在学生和家长头上的“英语大山”,又能让学生们各取所需、各尽所能,愿意学的可以把英语作为选修课装进书包,不想学的把腾出的时间用于其它更有价值的科目。经过多方共同努力,各学科一定能涌现出更多优秀的实用型人才。
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