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更新日期:2025-05-18 13:26
写作核心提示:
写一篇关于《昆虫记》读后感的作文,需要注意以下事项:
1. "了解《昆虫记》的基本信息": - 作者:法布尔 - 内容概述:《昆虫记》是一部关于昆虫的生物学著作,作者以独特的视角观察昆虫的生活,记录了昆虫的习性、繁殖、死亡等过程。
2. "明确读后感的目的": - 分析自己对《昆虫记》的理解和感受。 - 结合自己的生活经验,谈谈阅读后的启示和思考。
3. "作文结构": - "开头":简要介绍《昆虫记》的作者、内容和自己的阅读感受。 - "主体":分几个部分详细阐述自己的读后感,可以从以下几个方面入手: - 对昆虫世界的认识:描述阅读过程中对昆虫生活习性的了解,以及这些知识给自己带来的震撼。 - 对生命的感悟:从昆虫的生命历程中,体会生命的可贵和脆弱。 - 对自然界的敬畏:思考人类与自然的关系,以及对自然界的敬畏之情。 - 对科学的认识:探讨《昆虫记》中体现的科学精神和科学方法。 - "结尾":总结自己的读后感,强调阅读《昆虫记》给自己带来的影响和启示。
4. "写作技巧": - "语言表达":运用生动形象的语言,描绘昆虫的生活场景,让读者身临其境。 - "观点鲜明":在阐述自己的观点时,
□驻马店第二实验小学 武啸宇
《蚂蚁和蝉》这篇寓言想必妇孺皆知。我小时候也读过这篇寓言。蚂蚁是勤劳的,蝉是懒惰的,这是我对昆虫最初的认知。这种认知未曾改变,直到我遇到了《昆虫记》。
急忙打开书,一页、两页……法布尔在向我招手,带我走进了神奇的昆虫世界。那里有圣甲虫,它的滚球技术让杂技演员望尘莫及;那里有切叶蜂,它能同时切出椭圆形和圆形,这是人类用圆规也无法做到的,那里有大孔雀蛾,每天晚上都会有一大群雄蛾和一只雌蛾进行约会……
《昆虫记》让我明白:大自然有许许多多稀奇的东西,等着我们去探索,去发现。昆虫,多么渺小的生物!可就是昆虫,让大自然显得那么的和谐!万物都有它存在的道理。一个物种消失,引来的是整个生态系统的崩塌。尊重渺小,是我们该做的。
感谢《昆虫记》,它让我懂得了昆虫的奥秘,感谢荒石园,它是《昆虫记》的来源,感谢法布尔,一切都是他亲手创造的。
(学生家长: 武晓东)
《昆虫记》读后感
今天,我怀着好奇的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!
作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果,如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
作者能写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。我仔细观察了,这是我感兴趣的事,由此我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
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