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更新日期:2025-05-18 23:30
写作核心提示:
在撰写关于乐老师《图解5S管理,定位的4个层次》的作文时,以下事项需要注意:
1. 确定作文主题和目的: - 明确作文的核心主题,即介绍乐老师的5S管理和定位的4个层次。 - 确定作文的目的,例如:普及5S管理知识、探讨定位的4个层次在实际工作中的应用等。
2. 理解5S管理和定位的4个层次: - 在写作前,确保自己充分理解5S管理的概念、原则和实施方法。 - 深入了解定位的4个层次,包括它们各自的特点、应用场景和相互关系。
3. 梳理作文结构: - 引言:简要介绍乐老师及其5S管理和定位的4个层次。 - 正文:按照一定的逻辑顺序,分别阐述5S管理和定位的4个层次。 - 5S管理:介绍5S管理的起源、原则、实施步骤和效果。 - 定位的4个层次:分别阐述每个层次的概念、特点、应用场景和相互关系。 - 结论:总结5S管理和定位的4个层次的重要性和实际意义。
4. 运用恰当的语言和表达方式: - 使用清晰、简洁、准确的语言,避免使用过于复杂或模糊的词汇。 - 运用比喻、举例等修辞手法,使文章更具可读
今天乐老师分享一下,如何系统的规划5S管理的定位。
看这个教程的时候,大家格局要高一点,不要说到5S管理。
就想到某某物品。
某某物品,在5S管理当中,只属于一个环节,一个点。
从整个工厂的角度来说。要考虑厂房与厂房,车间与车间,岗位与岗位,货架每层与每层之间的定位,以避免生产过程中的来回搬运,走动浪费。
看图解说!
一、工厂层面:要考虑厂房与厂房之间的距离定位;
看上图,工厂生产,原料,质检,成品定位不合理,导致生产过程中,大量的走动浪费。搬运浪费。
黄色线:是工厂生产前,把原料搬运到生产区域,大量的搬运浪费,并且搬运过程中对产品品质有隐患,特别是离散型行业,要想办法把搬运距离缩短,甚至无搬运。
蓝色线:是工厂质检部的办公地点,来回的走动去车间巡检质量,这样的效率是非常低了。很多台资企业,直接质检部就在生产区域里面,检测仪器全部在生产区域。快速响应。
红色线:是生产完之后,不断的搬运往成品仓库区域,这个之间的搬运是不增值,客户不会为这各搬运买单。
二、车间层面:要考虑从工艺流程角度去对岗位进行定位优化;
上图是某车间一共有8个工艺流程。现场岗位定位切乱七八糟,乱摆。导致过程搬运,动作浪费。
这样的车间做5S管理,要考虑,从整个工艺流程的顺序去做整个岗位的重新定位规划。否则看见设备就画线,看见物品就定位。是没有效率的,没有效果的。员工不会执行的。
上图这样岗位定位的厂家有很多,很多。。。特别是中小企业,1年几千万的企业。
老板根本就没有一点管理思维,关键还不愿意学习。
怪不得暴风雨来后,倒下的就是他。
三、岗位层面:要考虑设备工作流程中使用到的所有工器具的定位;
车间所有工器具都是为设备服务的,尽可能的放在离设备最近的地方去定位。这样效率才高。
上图是钻床区域的工器具放在很远的地方,每次调机都来回跑。
这样的货架,工具5S定位的再好,都白搭。不符合工作流程路线最短的原则。
所以员工不会去遵守。
怎么改善?去看我之前写的教程文章《货架5s管理还要这样做?》
四、货架层面:要考虑使用频次,人体工程学及物品的重量摆放
图4是钻床组长把需要的工装夹具摆放到货架上面去货架为4层,从上往下数。
第一层摆放不常用(轻):不常用较轻的物品,拿取不重,考虑安全第二层摆放最常用:
第二层位置符合人体工程学,人的肩膀到腰部位,拿取最方便,不需要弯腰,一眼就能看到,所以放最最常用使用的工装夹具
第三层摆放一般常用:比最常用频次少一些
第四层摆放不常用(重),此层拿取物品要弯腰,要蹲下,所以摆放不常用物品,并且是重的,这样不用搬运很高。防止工伤。具体什么最常用,什么不常用,怎么定义,欢迎加群与乐老师交流
今天分享的是5S管理定位的4个层次,还有5S管理定位的5个方向。。后面在慢慢分享。
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希望我的文章能给企业管理者带来不一样的思考与帮助。喜欢请转发,乐老师每天定期更新,欢迎订阅本公众号。
乐老师简介:7年来专注企业5S管理,曾接受过日本丰田专家系统培训5S管理,并到丰田内部参观学习;曾服务过10多个大中型企业(机械加工,食品,医药,电力,餐饮,酒店等行业)5S管理咨询项目,如果你对5S管理有疑问,欢迎与乐老师(微信kelun516 QQ359442876)交流。
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