推荐《比赛作文题目》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-05-19 03:56

写作核心提示：

题目：比赛作文写作注意事项
正文：
比赛作文，作为一种检验学生写作能力的重要方式，往往在各类竞赛、考试中占据重要地位。要想在比赛中脱颖而出，以下注意事项不容忽视：
一、审题要准
1. 理解题目：首先要准确把握题目的含义，避免误解题目要求，导致作文偏题。
2. 确定立意：根据题目要求，明确作文的中心思想，确保作文主题鲜明、立意深刻。
二、构思要巧
1. 结构清晰：合理安排文章结构，使文章层次分明、条理清晰。
2. 内容丰富：围绕中心思想，运用丰富的素材和细节，使文章内容充实、生动。
3. 创新立意：在保证立意正确的前提下，尝试从不同角度、不同层次展开论述，展现自己的独特见解。
三、语言要美
1. 词汇丰富：运用恰当的词汇，使文章语言生动、形象。
2. 句式多样：运用多种句式，使文章节奏感强、富有变化。
3. 修辞手法：恰当运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更具表现力。
四、书写要规范
1. 字迹工整：保持字迹清晰、工整，避免因书写问题影响阅卷老师的第一印象。
2. 格式正确：按照规定的格式要求，正确排版，使文章结构整齐

妙笔写真情 墨香溢校园——怀宁县振宁第二学校开展学生现场作文竞赛活动

为进一步贯彻落实“双减”政策,激发学生的写作兴趣,提高学生的习作水平和语文核心素养,丰富校园文化生活,营造浓厚的书香校园文化氛围,2024年12月17日,怀宁县振宁第二学校举行了学生现场作文竞赛活动。

初中部作文竞赛题目围绕学校“一训三风”展开。比赛现场,参赛同学文思泉涌,笔尖在纸上跳跃,书写自己对学校“一训三风”的理解,充分展示自己的创作才华,抒发对学校的真情。

小学部四至六年级各班推荐3名学生参加,以“我的发现”为主题,按要求限时创作,旨在让学生从生活中选取素材,用眼睛发现美,用心灵感受美,用生动的笔触表达美,做生活的有心人,引导孩子们用积极乐观、奋发向上的态度去热爱学习,热爱生活。

赛后,评委老师们对参赛作品从思想的健康性、内容的丰富性、构思的巧妙性、书写的规范性、语言的生动性等各个方面综合考量,最终评选出了一批优秀获奖作品。这些作品文字流畅、表达清晰,主题鲜明、情感真挚,充分展现了学生们对学校的热爱,对生活的独特见解。根据比赛结果,初中部和小学部各推荐4名同学参加县级比赛,分别是初中部902潘雨涵、901贾思畅、905吴昕怡、702程梦涵,小学部602张浔、601查景曦、602刘凯庆、501郑川。

用妙笔抒写真情,让墨香溢满校园。此次现场作文比赛的成功举办,不仅激发了学生们的写作热情,促进了他们对学校的热爱,也启迪了他们对生活的思考与理解。今后,振宁第二学校将一如既往地努力营造浓厚的校园文化氛围,为学生们的全面发展提供更加广阔的空间和舞台。

(图文/孙慧敏 李琴 张凤 毛雯艳)