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更新日期:2025-05-19 13:59
写作核心提示:
标题:送给孩子们的礼物——成长与梦想
正文:
在这个充满欢声笑语的毕业季,我们为孩子们准备了一份特殊的礼物——成长与梦想。这份礼物,承载着我们对孩子们的期望,希望他们能在未来的道路上勇往直前,追逐梦想。
一、礼物内容
1. 成长:培养孩子们独立、自信、勇敢的品质,让他们在人生的道路上越走越远。
2. 梦想:激发孩子们的想象力,让他们勇敢追求自己的梦想,成为更好的自己。
二、写作文注意事项
1. 主题明确:在写作文时,要明确主题,围绕成长与梦想展开论述。
2. 结构清晰:文章应具备引言、正文和结尾三个部分,使文章结构清晰,层次分明。
3. 内容丰富:在正文中,可以从以下几个方面展开论述:
a. 成长过程中的点滴感悟,如学会独立、勇敢面对困难等; b. 梦想的重要性,如何追求梦想; c. 举例说明身边优秀的人物,如何为实现梦想而努力。
4. 语言生动:运用比喻、拟人等修辞手法,使文章语言生动有趣,富有感染力。
5. 情感真挚:在写作过程中,要表达出对孩子们的关爱、期望和祝福,使文章充满真挚的情感。
6. 避免空泛:论述成长与梦想时,要结合实际,避免空泛的议论。
7.
钱江晚报·小时新闻记者 周夏林 西施眼融媒体记者 楼佳叶
诸暨一位小学老师火了!她在毕业班39名学生的毕业评语上写了39首原创诗,这两天在朋友圈刷屏了,不少网友酸了:又是“别人家的老师”,与传统评语相比,可以说是评语界的一股清流了。
“一颗沙里看出一个世界,一朵野花里藏着一片天地”
“我记得那美妙的一瞬,在我眼前出现了你”
“亭亭玉立的你,犹如一朵腼腆的花儿”
“你的声音萦绕在我耳边,就像花儿依傍在我身旁”
这位可爱的老师是诸暨城东小学六(1)班班主任邱剑锋。临近毕业,她把这些特别的评语作为毕业礼物送给学生们。
邱剑锋
邱剑锋是一名英语老师,从教14年,今年是她担任班主任的第10年。
四年前,邱老师接管了这个班,这也是她带的时间最长的一届。即将送别,邱老师非常不舍,“往常的期末评语都比较普通,这次想创新一下,正好我平常又喜欢写作,就索性写一首诗送给他们吧。”
6月初,邱老师便开始在空闲时候创意,针对班上39位学生的性格与特点,为他们创作独一无二的原创诗。
给学生们写的原创诗评语
写原创诗难度还是挺大的,一方面,诗歌要有意境与美感;另一方面,内容要贴近学生们的内心与情感。“有时候没有灵感,一首诗可能要1-2个小时才能写出来。”邱老师说,“不过想到这是用另外的方式放大学生的美,还是很有成就感的。”
前前后后,邱老师共花20天左右,完成了定稿。这些原创诗会在之后的休业式上一一送到学生手上。
邱老师说:“创作是真情流露的表现,希望能带给孩子们一些走心的东西。”
你的毕业评语,还记得吗?班主任给你写了啥?来评论区晒晒吧!
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