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一篇文章轻松搞定土地科工作总结的写作。(精选土地科工作总结5篇)

更新日期:2025-05-07 01:25

一篇文章轻松搞定土地科工作总结的写作。(精选土地科工作总结5篇)"/

写作核心提示:

撰写关于土地科工作总结的作文时,以下事项需要注意:
1. 明确总结的目的:首先,要明确这篇工作总结的目的,是为了回顾过去一年的工作成果,总结经验教训,还是为了规划未来一年的工作计划。明确目的有助于调整总结的结构和内容。
2. 结构合理:一篇好的工作总结应具备清晰的逻辑结构,一般包括以下部分: - 引言:简要介绍土地科的工作范围、职责和总结的目的。 - 工作回顾:按时间顺序或重要性顺序,详细阐述过去一年土地科的主要工作内容、取得的成果和存在的问题。 - 经验教训:总结工作中的成功经验和失败教训,分析原因,提出改进措施。 - 工作亮点:突出展示土地科在工作中的亮点和特色,展现团队实力。 - 展望未来:根据当前形势和任务要求,对土地科未来的工作提出建议和规划。
3. 数据支撑:在总结中,尽量使用具体数据来支撑观点,如完成的项目数量、面积、产值等,以增强说服力。
4. 语言规范:使用正式、严谨的语言,避免口语化表达。注意语法、标点符号的正确使用。
5. 突出重点:在总结中,要突出重点内容,如工作中的亮点、难点、创新点等,避免面面俱到。
6. 体现团队精神:在总结中,要体现团队的合作精神,强调集体荣誉,

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学习《土地法》的心得体会

土地是民生所系,万物之源。国土资源不仅是经济建设必不可少的物质基础,更是维护我国经济社会可持续发展和国民经济平稳运行的重要调控手段,是维护人民群众利益和社会稳定重要的保障条件。国土资源问题关系到国家发展的宏观战略,关系到社会经济发展的全局。我国是一个土地大国,幅员广大、地域辽阔,但我国并非一个土地强国,人多地少是我国的基本国情。目前,中国耕地面积只有18.51亿亩,人均耕地仅有1.43亩,不到世界人均水平的40%。近7年来,全国耕地减少了1亿亩,占全国耕地总量的5%以上。其中,生态退耕62%,农业结构调整18%,建设占用14%,灾害损毁6%。由于人口分布不平衡,我国至少有1/3的省市人均耕地不足1.05亩,有666个县低于联合国制定的0.75亩的警戒线,463个县低于人均0.45亩的危险线。
今年是全面贯彻党的十七大精神的开局之年。党的十七大精神的核心是科学发展观,而科学发展观的一个重要内涵即是坚持可持续发展。坚持可持续发展的战略就要统筹人与自然和-谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱,这是基本国情。特别是随着经济快速增长和人口的不断增加,能源、水、土地、矿产等资源不足的矛盾越来越尖锐,生态环境的形势十分严峻。高度重视资源和生态环境问题,增强可持续发展的能力,是全面建设小康社会的重要目标之一,也是中华民族生存与长远发展的大计。
坚持科学发展观要求珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护土地。而要保护土地,我们就必须要学习《中华人民共和国土地管理法》以下简称《土地法》,因为它是我国土地政策的集中表现,是土地利用和保护的根本法律保障。作为基层维稳部门,我们肩负着维护社会稳定和为基层党委、政府提供法律服务的功能,这些功能决定了我们有必要学习好《土地法》,了解我国的土地政策,掌握土地利用和保护的具体制度。今年也正值我国土地法制定20周年,因此,加强对《土地法》的学习和宣传意义重大。
《土地法》的第一章总则部分明确规定了转自 的基本土地制度和政策。《土地法》第一条就开宗明义地指出我国的基本土地政策,即维护土地的社会主义公有制,保护、开发土地资源,合理利用土地,切实保护耕地,促进社会经济的可持续发展。《土地法》第三条进一步强调,十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。各级人民政府应当采取措施,全面
规划,严格管理,保护、开发土地资源,制止非法占用土地的行为。为了贯彻这一政策,《土地法》详细规定了土地管理和保护的具体制度、各级政府和土地管理部门的监督检查职责、违反土地管理和保护制度以及政府部门未能履行监督检查职责的法律责任,构成了一个完整的土地管理和保护的法律体系。
一、坚持保护和保障相结合的原则,切实保护和合理利用土地
在《土地法》中最为强调的是对土地的保护和合理利用,特别是对耕地的保护。******总理在今年的政府工作报告中强调指出,要大力节约和集约利用土地,坚持实行最严格的土地保护制度。保护和合理利用土地也是实践报告科学发展观的内在要求。为了加强对土地的保护,合理利用土地,《土地法》第三章规定各级人民政府应当依据国民经济和社会发展规划、国土整治和资源环境保护的要求、土地供给能力以及各项建设对土地的需求,组织编制土地利用总体规划,并要求盛自治区、直辖市人民政府编制的土地利用总体规划,应当确保本行政区域内耕地总量不减少。同时《土地法》还规定了土地利用总体规划的分级审批制度、国家土地调查制度和国家土地统计制度等来实现对全国土地利用状况的掌握和控制,以切实地加强对土地的保护,合理利用每一寸土地。为了实现对耕地的特别保护,《土地法》用整个第四章规定了耕地保护的相关政策和制度。《土地法》第三十一条规定国家保护耕地,严格控制耕地转为非耕地。国家实行占用耕地补偿制度。非农业建设经批准占用耕地的,按照占多少,垦多少原则,由占用耕地的单位负责开垦与所占用耕地的数量和质量相当的耕地。《土地法》第三十三条规定盛自治区、直辖市人民政府应当严格执行土地利用总体规划和土地利用年度计划,采取措施,确保本行政区域内耕地总量不减少。这些规定都确保了对耕地的特殊保护。
学习土地法心得体会

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小学作文:珍惜土地资源

土地资源是现代科技技术能达到条件下可以被人类利用的土地,是一个由地形、气候、土壤、植被、岩石和水文等东西组成的一个整体,也是人类过去和现在生产劳动的产物。因此,土地资源既具有自然属性,也具有社会属性,是人类财富的来源。
按地形,土地资源可分为高原、山地、丘陵、平原、盆地。按土地类型利用,土地资源可分为已开发利用土地,如耕地、林地、草地、工矿交通居民点用地等;宜开发利用土地分为宜垦荒地、宜林荒地。宜牧荒地、沼泽滩涂水域等;暂时难利用土地如戈壁、沙漠、高寒山地等。
对人类来说,土地就像空气、水、阳光一样重要。土地为人类的生存和发展提供了客观的、基础性的物质条件,人类从土地中得到赖以生存的衣食住行的基本条件。中国耕地面积居世界第4位,林地居第8位,草地居第2位,但人均占有量很低。世界人均耕地0.37公顷,中国人均仅0.1公顷,人均草地世界平均为0.76公顷,中国为0.35公顷。发达国家1公顷耕地负担1.8人,发展中国家负担4人,中国则需负担8人,其压力之大可见一斑,尽管中国已解决了世界1/5人口的温饱问题,但也应注意到,中国非农业用地逐年增加,人均耕地将逐年减少,土地的人口压力将愈来愈大。
我们应从自身做起,从小事做起,管好自己的手,不乱扔污染土地的垃圾;管好自己的脚,不乱踩草地、田地;应该经常去体验农田生活。主动做保护土地资源的宣传员,号召人们保护每一块农田、每一寸土地。我们应该尽自己的最大努力植树种草,保持水土。面对乱占耕地、破坏土地资源的人和行为应该大胆的揭发他们。国家应做到耕地的合理规划和利用。

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日记——学农的第一天

                                                                         2022年9月7日 星期二 晴
      深秋的早晨,浓浓的雾霭还未来得及散开,

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小学科学教学国培心得与总结

本学期又有很多收获,也有一些自己并不满意的环节。现对科学学科的教学工作总结如下:
一、认真学习课程标准,提高自身素质。
尽管我已经教过一个学期的科学课,应对新教材,我还是用心、认真学习课程标准,认真学习教育教学杂志,更新观念,努力提高理论水平和业务潜力。在教育教学过程中,努力把学习的主动权教给学生。透过自主探究与交流合作来帮忙学生学习新知,提高学生的各种各种潜力。
二、认真制定教学计划,为工作指明方向。
有人觉得教学计划是花架子,是让校园领导看的,我还是不太同意。如果随随便便写一个计划,肯定不会有太大的价值。如果是悉心制定的计划,价值就太多了。我刚执教科学才一年,有了切实可行的教学计划,我觉得有的放矢。在教学工作进行之前己对全册教材有了一个整体的了解,对重、难点比较清楚,对学生上学期和此刻存在的问题认识清晰,在教学中能把握先机,取得了比较好的教学效果。
三、在教育教学工作中,我注意教学形式多种多样,有的课以老师讲授为主,介绍科技发展给社会和环境带来的变化和影响等;有的课以活动为主,老师起到组织者、指导者和参与者的作用;有的课要以学生搜集资料为主,在课上互相介绍自己的收获;能做实验让学生亲历学习过程的,要尽量让学生体验和感受。在教学中,要适当引入竞争机制,调动学生的积极性和上进心。更多教师本站谢谢您的支持和鼓励!!!
四、教学评价多元化。评价有过程性评价,也要有结果性评价。既关注学生对知识的记忆状况,又要关注学生课上表现,如回答问题流利、简明,能用上自己生活中积累的科学知识解决生活的问题,课上听讲、做笔记状况等,个性关注学生自己生活的观察和思考,动手实验等。五四班的王新元等几名不爱学科学的学生,就是被我用为数不多的几次表扬调动起来的。五二班的差不多半个班学生在复习阶段给“表扬”出来了,复习时情绪高涨。也给了我一个惊喜。课上不闹了,比着的复习。
五、继续搞好实验工作,培养学生多方面的潜力和良好习惯。在实验前进行安全和方法上的指导,指导学生合作学习,共同提高;学生做实验的热情比上学期高多了,如做化石模拟实验时,校园里没有熟石膏,各班学生从家里零零散散带来不少,足够年级学生做实验用了。学生扦插、种种子和水泡的花卉,我拍照下来,发布在我的博客上,让全体学生欣赏和学习借鉴,到达带动学生共同提高的目的。我也“下水”做实验,如扦插金银花等。

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统计站的工作职责与职能详解

一、农民负担监督管理工作,认真落实好农村税费改革后的政策。
二、规范农村土地承包管理,核心是稳定和完善土地承包关系保护好农民生产经营自主权。
三、负责村级一事一议筹资筹劳的审计、监督和管理。
四、加强本镇各村集体的财务和资产管理工作。进一步规范村级财务公开制度,完善***管理、***监督。
五、根据相关规章规定,开展村组集体资金收支情况审计。
六、发挥好本部门的职能作用,配合有关部门落实农村富裕劳动力转移政策,做好信息服务、组织和统计工作。
七、完成上级布置的统计调查任务。按国家统计制度和统计标准要求,收集、整理、公布、管理统计资料。
建立健全统计台帐,定期将当年的统计资料装订归档。
八、指导农村合作经济组织和农民经纪人建设。
九、加强农经干部队伍建设。组织、指导农经干部及村级干部培训工作,努力造就一个熟悉农村政策,热心为群众办事的专职队伍,提高农村经营管理工作水平。积极参加上级统计部门组织的业务培训。
九、认真学习、宣传、贯彻《中华人民共和国统计法》及其实施细则与《四川省统计管理条例》,依法进行统计。
十、核实本辖区统计调查对象情况,维护基本单位名录库,对本辖区的国民经济和社会发展情况进行统计分析,实行统计监督。
工作职责:为政府决策及社会需求提供农村社会经济统计信息。农业统计、农村住户统计、农村地区经济统计、乡村社会经济信息提供、农村生活水平监测、农村社会经济咨询服务、培训村组统计员业务、收集整理农业统计、为上级决策提供科学依据。
1.组织学习宣传统计法律、法规和规章,监督其执行情况,依法检查统计数字质量,不断提高镇、村领导及基层统计人员的统计法制意识;
2.准确、及时、全面地完成国家和地方统计调查任务;
3.负责本镇重大国情国力普查的组织协调和业务指导工作;
4.对镇政府各部门、企事业单位的经济活动情况进行、监测,为政府制定本镇经济和社会发展计划提供信息咨询,定期向政府报告经济和社会发展计划和完成情况。
统计站工作职责

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