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栗雨小学:党史学习塑己身 自评互评促提升

更新日期:2025-05-23 23:00

栗雨小学:党史学习塑己身

写作核心提示:

写一篇关于栗雨小学党史学习活动的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:明确作文的主题是“党史学习塑己身,自评互评促提升”,围绕这一主题展开论述。
2. 结构安排:作文应具备清晰的结构,一般包括引言、主体和结尾三个部分。
3. 引言部分: - 简要介绍栗雨小学的党史学习活动背景; - 阐述党史学习的重要性,以及对学生个人成长的意义; - 提出作文主题,引起读者兴趣。
4. 主体部分: - 详细描述栗雨小学的党史学习活动内容,如学习形式、活动安排等; - 结合自身经历,谈谈党史学习给自己带来的收获和感悟; - 强调自评互评在党史学习中的重要作用,以及如何通过自评互评促进个人提升; - 举例说明自评互评在栗雨小学党史学习活动中的应用,如小组讨论、心得分享等; - 分析自评互评对学生个人成长的影响,如增强团队协作能力、提高自我认知等。
5. 结尾部分: - 总结全文,强调党史学习的重要性; - 表达对栗雨小学党史学习活动的肯定和感谢; - 展望未来,表达继续参与党史学习的决心。
6. 语言表达: - 使用准确、生动的语言,避免使用过于口语化的表达;

栗雨小学:党史学习塑己身 自评互评促提升

组织生活会现场。

红网时刻9月3日讯(通讯员 莫姣兰 蒋诗瑶)开展党史学习教育专题组织生活会是“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四次专题学习的延伸、巩固和升华, 为确保党史学习教育专题组织生活会开出质量、取得成效, 8月30日上午,栗雨小学党总支部召开2021年“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活。会议由栗雨小学党总支部书记杨碧红主持,全体党员、入党积极分子参加。

会议以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为重点,以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要,以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题,坚持理论与实践、历史和现实相结合,坚持正确党史观,坚持交流体会、盘点收获、提高认识、查找差距、解决问题,确保开出高质量、彰显新气象。

组织生活会开展之前,栗雨小学党总支组织全体党员教师认真阅读领会上级文件精神,并积极进行研究部署。精心组织学习,通过自学、专题学习等形式组织党员认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并进行了热议。同时,还开展了“三必谈”谈心谈话工作,相互提醒、交流提高,并认真对照检查,查摆具体问题。经过前期的周密部署和准备,党总支部已具备召开党史学习教育专题组织生活会的条件。

会议伊始,党总支组织委员罗利强作为领誓人带领全体党员重温入党誓词。字字铿锵,句句深意。党员重温入党誓词,重忆入党初心,全体党员携手继续前行。

杨碧红进行述职,简要汇报支部党建半年来党史学习工作开展情况,重点围绕党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面查摆问题,对应思考整改举措以及今后努力方向。

随后,第一党支部、第二党支部分别召开了专题组织生活会。随后,全体党员分党支部进行发言讨论。会上,全体党员结合个人思想和工作职责,明确了差距和不足,深刻剖析了原因,并在此基础上进行自我批评、互提批评意见,明确了接下来的努力方向和具体的整改措施。

在自我批评过程中,大家敞开胸襟,深入剖析。在互评过程中,大家“红红脸、出出汗”。本次专题组织生活会达到了发现问题、解决问题、改进作风,并取得了良好效果。

最后,杨碧红进行总结发言,她表示,栗雨小学党总支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,党员携手共进,指导思想上同心,思想作风上同德,奋斗目标上同向,具体工作上同步,共同绘制党建工作同心圆。在党建工作的新旅程中,栗雨小学将努力奔跑幸福追梦,以党建引领办好人民满意的教育。

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