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怎么写《放下演讲稿》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-05-24 19:16

怎么写《放下演讲稿》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

题目:关于撰写放下演讲稿应注意的事项
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我站在这里,与大家分享一些关于撰写放下演讲稿时应注意的事项。放下,是一种智慧,也是一种力量。当我们学会放下,便能卸下心灵的负担,拥抱更广阔的人生。以下是我总结的几点注意事项:
一、明确主题,抓住核心
1. 确定演讲主题:在撰写演讲稿之前,首先要明确演讲的主题,确保内容紧扣主题,避免偏离方向。
2. 抓住核心观点:围绕主题,提炼出核心观点,使演讲稿具有说服力和感染力。
二、结构清晰,层次分明
1. 开头引人入胜:以引人入胜的开头吸引听众的注意力,如引用名言、讲述故事、提出问题等。
2. 主体部分层次分明:将演讲稿分为几个部分,每个部分阐述一个观点,使听众易于理解和接受。
3. 结尾总结升华:在结尾部分对全文进行总结,升华主题,使听众留下深刻印象。
三、内容充实,论证有力
1. 丰富素材:运用丰富的素材,如事实、数据、案例等,增强演讲稿的说服力。
2. 精准论证:对观点进行精准论证,运用逻辑推理、对比论证等方法,使观点更具说服力。
四、语言生动,富有感染力
1. 运用修辞手法:

《请放下你的“演讲稿”!孩子只想要简单对话!》

为了让孩子听话,父母对着孩子一直说,一直说..孩子烦躁不想听,父母就觉得孩子难沟通,不听话。其实孩子只是希望父母:请你跟我说话时,别掺杂那么多激动的情绪,也不要用那么高亢或低落的语气跟我讲话。更不要把一句话能讲清楚的事变成十句话来说,青春期的孩子最喜欢简单明了的对话,不希望父母把自己当孩子看。


亲爱的爸爸妈妈们,今天我们来聊聊一个家庭中的“潜规则”——如何与孩子沟通。你们有没有发现,孩子们一听到你们开始“长篇大论”,就像听到火警警报一样,立刻进入了“逃跑模式”?别担心,这不是因为你们说得太好,而是因为……你们说得太多了!

一、孩子的“耳朵”有多敏感?

首先,孩子的耳朵可比你想象的要敏感得多。他们对声音的高低、语气的情绪变化,简直是“侦探级别”的敏感。试想一下,当你用一种激动得像要参加奥运会的语气跟孩子说:“你怎么又不收拾房间?!”孩子的第一反应可能不是“我错了”,而是“我想逃跑!”

所以,亲爱的父母们,请注意,你的语气就像调味料,过多的情绪会让孩子的“沟通胃口”变得无比挑剔。你可以试试用一种轻松的语气,比如:“嘿,房间有点乱哦,我们来一起收拾吧!”这样一来,孩子的“逃跑模式”就会被关闭,取而代之的是合作模式。

二、简洁明了是王道

再来,我们来聊聊“话多”的问题。研究表明,青春期的孩子最喜欢简单明了的对话。他们可不想听你把一句话说成十句话的“演讲”。所以,亲爱的父母们,请尽量把你的“指令”压缩成“快餐式”的对话。

例如:“今天收拾房间”就足够了,没必要再加上“你知道吗?上次你没收拾的时候,房间里有多乱吗?”这种话只会让孩子觉得你在进行“情感绑架”,从而更加抗拒。

三、把孩子当成小伙伴

最后,别忘了,孩子也是有思想、有情感的小伙伴,而不是你的小学生。试着把自己放在他们的角度,和他们进行平等的对话。你可以问问他们:“你觉得这个事情怎么处理比较好?”这样一来,孩子会觉得自己被尊重,更愿意倾听你的意见。

所以,亲爱的父母们,下次和孩子沟通时,记得放下你的“演讲稿”,用轻松的语气、简洁的表达,和孩子进行“平等对话”。你会发现,孩子的反应会让你惊喜,沟通的乐趣也会让你们的关系更加亲密。

亲爱的爸爸妈妈们,今天我们来聊聊一个家庭中的“潜规则”——如何与孩子沟通。你们有没有发现,孩子们一听到你们开始“长篇大论”,就像听到火警警报一样,立刻进入了“逃跑模式”?别担心,这不是因为你们说得太好,而是因为……你们说得太多了!

一、孩子的“耳朵”有多敏感?

首先,孩子的耳朵可比你想象的要敏感得多。他们对声音的高低、语气的情绪变化,简直是“侦探级别”的敏感。试想一下,当你用一种激动得像要参加奥运会的语气跟孩子说:“你怎么又不收拾房间?!”孩子的第一反应可能不是“我错了”,而是“我想逃跑!”

所以,亲爱的父母们,请注意,你的语气就像调味料,过多的情绪会让孩子的“沟通胃口”变得无比挑剔。你可以试试用一种轻松的语气,比如:“嘿,房间有点乱哦,我们来一起收拾吧!”这样一来,孩子的“逃跑模式”就会被关闭,取而代之的是合作模式。

二、简洁明了是王道

再来,我们来聊聊“话多”的问题。研究表明,青春期的孩子最喜欢简单明了的对话。他们可不想听你把一句话说成十句话的“演讲”。所以,亲爱的父母们,请尽量把你的“指令”压缩成“快餐式”的对话。

例如:“今天收拾房间”就足够了,没必要再加上“你知道吗?上次你没收拾的时候,房间里有多乱吗?”这种话只会让孩子觉得你在进行“情感绑架”,从而更加抗拒。

三、把孩子当成小伙伴

最后,别忘了,孩子也是有思想、有情感的小伙伴,而不是你的小学生。试着把自己放在他们的角度,和他们进行平等的对话。你可以问问他们:“你觉得这个事情怎么处理比较好?”这样一来,孩子会觉得自己被尊重,更愿意倾听你的意见。

所以,亲爱的父母们,下次和孩子沟通时,记得放下你的“演讲稿”,用轻松的语气、简洁的表达,和孩子进行“平等对话”。你会发现,孩子的反应会让你惊喜,沟通的乐趣也会让你们的关系更加亲密。

2022高考押题Ⅰ反对战争拥抱和平范文《让和平的旗帜在空中高扬》

【真题回放】

更多高考中考小升初作文押题详见《何老师教中高考作文》主页

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

1914年圣诞节,第一次世界大战的法国战场上出现了奇异的一幕:战线两侧的同盟国和协约国士兵不约而同地放下武器,爬出战壕,走到曾经的“无人区”庆祝节日,交换礼品。这就是著名的“圣诞节停战”。人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。

材料二:

2007年,科特迪瓦内战频仍。足球明星德罗巴提议将3月的非洲杯预选赛放在叛军首都布尔凯举行,并200名政府军前往观战,还送给叛军领袖一双印着“为了和平而团结”的球鞋。这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面,最终科特迪瓦5球大胜,大家共同欢呼。足球竟成为了化解战争的和平使者。

材料三:

和平与发展是时代主题,也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战,世界各国应该加强团结而不是制造隔阂、推进合作而不是挑起冲突,携手共建人类命运共同体,造福世界各国人民。

新的一年,校团委举行“祈愿世界和平”的主题班会,请你围绕上述材料,结合你的经历、感受、思考或你所知道的故事或近期时事,写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【考场高分作文】

让和平的旗帜在空中高扬

亲爱的老师、同学们:

你们好!

2022的钟声已经敲响,在辞旧迎新的同时须臾不可或缺的是理性的思考:关于世界与和平。【引入论题】


“一个人要走多少路,才能被称为一个人;子弹要在空中飞多久,才能变为白鸽。”两次世界大战已过去数十载光阴,鲍伯迪伦渴望的答案仍是让和平时旗帜高扬。中东战乱,让局部世界笼罩在血气阴影之下,人类关于权力与战争的命题仿佛永远没有结局。【列举反面现象】

但是,人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因,绝不会因残酷的战争而消逝。【正面立论,从人性的角度确立分论点】1914年的法国一战战场,交战双方的士兵因庆祝圣诞而放下干戈与偏见,走出战壕互相祝福。【联系材料,非常重要】这是多么感人而发人深省的一幕!抛去错综复杂的意识形态、国家利益,人类拥有着同样的生理结构,共享着祖先留下的宝贵智慧,这些相似性暗示了和平的无限可能。【分析论证】“祝人之国如祝其国,祝人之身如祝其身。”【引用论证】发扬人性的光辉,是让和平的旗帜在空中高扬的根本途径。【总结】

2007年科特迪瓦内战使该国群众陷入水深火热之中。而足球明显是德罗巴的一个“足球和平”的好点子,促成了战争的化解和和平的到来。这样巧妙化解冲突的案例在国际外交舞台上数不胜数。中国与美国就从“一颗小球”转到两个世界。思想制度有意识形态,而艺术与科学都是非意识形态的,是全体人类共同欣赏的瑰宝。“人的天性在于美的追求。”所以,运用艺术的手段,是让和平的旗帜在空中高扬的重要方式。【从非意识形态的角度,确立第二个分论点】

有一位哲人曾说:“忘记历史意味着背叛,逃脱罪责意味着重犯。”中国作文一个百年来在腥风血雨中成长起来的大国,最能领会战争给人带来的无限伤害。因此,我们不忘国耻,警钟长鸣,不仅是震慑他人亦是警示自己。同时,我们呼唤和平,坚持和平与发展是时代的主题,向世界发出中国的号召:构建人类命运共同体。【从怎样的角度,进行分析】

人类命运共同体是发扬人性光辉与运用艺术手段的总和。有的同学可能会不解,可能会质疑,可能会哂笑这个规划的未来前景。但我坚信,“青年之口头无困难之语。”历史的接力棒传承到我们新一代青年的手上,我们应当筑牢理想信念之基,敢于面对世界目前的挑战,主动走向国际,加强团结、携手共进。“天下兴亡,匹夫有责。”龟缩于一隅,不是中国青年的态度;心中有四方天地,才是追求世界和平的航标。【对应材料中团委的活动,强调青年在和平中的责任】

让在空中飞射的不是子弹,而是和平;让在头顶弥漫的不是硝烟,而是和平;让在风中高扬的不是未解的答案,而是和平。中国与中国人将一起努力,踏着2021的霞光,那仿佛是人性与艺术的光辉,载着人类命运共同体的蓝图,我们发出嘹亮的宣誓,让和平的旗帜在空中高扬。【全文总结】

谢谢大家!

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