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写作《林徽因 读后感》小技巧请记住这五点。(精选5篇)

更新日期:2025-05-25 05:11

写作《林徽因

写作核心提示:

写一篇关于林徽因的读后感作文,需要注意以下事项:
1. 确定读后感主题:首先,明确你想要表达的核心观点或情感。是赞美林徽因的才华、品质,还是探讨她与历史、文化的关系?明确主题有助于组织文章结构和内容。
2. 选取典型事例:在文章中,要选择一些具有代表性的事例来支撑你的观点。这些事例可以是林徽因的建筑作品、文学作品、人生经历,或者是她与他人的交往等。
3. 分析事例:对选取的事例进行深入分析,阐述其背后的意义和价值。例如,分析林徽因在建筑领域的贡献,可以探讨她对中国现代建筑的影响;分析她在文学创作中的成就,可以探讨她的艺术风格和思想内涵。
4. 情感表达:在文章中融入自己的情感,让读者感受到你对林徽因的敬佩、喜爱或思考。情感表达可以使文章更具感染力。
5. 适当引用原文:在论述观点时,可以引用林徽因的原文或相关资料,以增强说服力。但要注意适度引用,避免过多引用导致文章显得冗长。
6. 结构清晰:一篇好的读后感应具备清晰的结构。通常,可以分为引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍林徽因,引出主题;主体部分展开论述,阐述观点;结尾部分总结全文,再次

青未了 |秋韵专栏:《林徽因传》读后感(一)

文|秋韵 编辑|燕子 图片|网络

《林徽因传》读后感~原生家庭和才女们(一)

无论平凡还是伟大,我们每一个人都曾说过别人,也曾被别人说过,越优秀越如是。林徽因这个民国时期的奇女子,她集美貌才华于一身,她能过富足的生活,能和各界优秀人物优雅地谈笑风生,她也能自己在困苦的岁月里买菜、做饭、缝补衣服。她是诗人,是建筑学家,我国的国徽和人民英雄纪念碑就是她做为主要人物参与设计的,她就是人间的一个传奇,一个凡人遥不可及的梦。

一个人的原生家庭对一个人的成长有着深远的影响,那么林徽因有一个怎么样的原生家庭,能让林徽因把坚强和美丽、风情与理智完美的结合在一起?

林徽因出身高贵,是真正的书香门第。林家人才辈出,林徽因的爸爸、叔叔、姑姑都是才华横溢,有远大抱负的人,他们志在荡涤陋习、除旧迎新。一家子经常聚在一起吟诗作对,激扬文字,或讲历史典故,或针砭时弊。在这样的家庭熏陶下,小小的林徽因早早的爱上了墨香。

林徽因的爸爸林长民善书文,工书法,是清末民初政治家、外交家、教育家、书法家,是一个忧国爱国的志士仁人。林徽因的母亲是林长民的续弦,也就是姨太太,可她大字不识,不识女红,她和丈夫没有任何共同语言,对丈夫所做的一切都没有兴趣,且脾气暴躁,喜怒无常。幼时的林徽因爱父亲,却恨他对母亲的无情,爱自己的母亲,却恨自己的母亲不争气。她经常战战兢兢地和母亲相处,避免母亲的无名之火烧向自己。在这样的家庭环境下,小小年纪的林徽因迅速的成长起来,约摸10多岁的光景,在祖父去世后就支撑起家里的大事小情,学会察言观色去处理母亲和其他姨太太的纷争。她从7岁起就能和父亲书信往来,可以用文人的语言与父亲交流。以至于她的父亲感慨:做一个有天分的女儿的父亲,不是容易享的福,你得放低你天伦的辈分,先求做到友谊的了解。然而这对于一个10岁左右的孩子来说是幸也是不幸,她没有了童年,直接长成了大人,这也是林徽因能一生把澎湃的感情压制于庄重的理智之下的最好原因吧,一个过于理智的人,她不可能做到去忘我的爱,她需要权衡。

林徽因初遇徐志摩,徐志摩已为人夫为人父。徐志摩才华横溢,具有浪漫诗人的诗情画意,一个16岁的小姑娘面对这样一个优秀男人的狂烈追求,动心是在所难免的,再加上林徽因的父亲潇洒开明,他也十分的欣赏徐志摩,他认为女儿可以和他处朋友,但要适可而止,且不可谈婚论嫁。如果当时的林父横刀割爱,也许会激起青春少女的叛逆之心,但恰恰是父亲的开明之举反而让女儿能去从容的考虑,徐志摩系有夫之妇,再加上林徽因的母亲是父亲的姨太太 ,林徽因对母亲的身份一直耿耿于怀,这也更为林徽因离开徐志摩加重了砝码,于是转身天涯,各自安好。你有你的归宿,我有我的港湾,每一个人都是过客,每一篇记忆都是曾经。

林徽因与梁思成门当户对,双方父亲是朋友,彼此中意对方的儿女。而两个孩子年龄相仿,感兴趣的话题相近,最重要的是林徽因和梁思成在一起,感到非常的轻松,没有和徐志摩在一起时那种混合着负罪感和忧愁的沉重,于是两个志趣青年越走越近。俩家开明的家长并没有急于撮合两个孩子订婚,而是让两个孩子出国求学,以期让他们有足够的时间去互相了解、磨合,接受来自于外界的诱惑,甚而至于彼此做出新的抉择,而只有这个过程足够漫长,未来的婚姻才够稳固。林徽因和梁思成在国外求学的日子里,也曾为一些事情争执不休,但两个人在依赖、争吵、怀疑的轮回中找到了平衡之道,互爱互谅,互相照顾,相互支持,最终走到了一起。而最好的爱情大抵接近友情,共同分担责任,帮助对方进步,在共同的给予、分享、信任中合而为一。梁思成和林徽因结婚的时候距离国内徐志摩与陆小曼的婚礼已经过去了一年半的岁月。

梁思成和林徽因编著了中国的第一部建筑史《中国建筑史》,著作的问世,结束了中国人没有建筑史的缺憾,这部划时代的著作作者署名梁思成,而林徽因为这部著作收集资料、执笔写作、文字加工付出了大量的心血,用金岳霖的话说,林徽因那段时间“全身心都浸泡其中了”,就这样的情况下只署梁思成的名字,足以说明她对梁思成的尊重与爱的执着。林徽因和丈夫平等的站在一起,相互映衬着彼此的光芒,为中国建筑学的历史谱写了浓墨重彩的一笔。

林徽因和金岳霖一个建筑学家,一个哲学家,这样的人都是以理智清醒而著称。林徽因对待浪漫多情的徐志摩的理性,是她拥有幸福家庭和成功事业的基础,对于这样一个理性的聪慧女人,她怎可能不顾虑自己的身份和家族的名誉而去坠入金岳霖惊世骇俗的婚外三角恋呢?而金岳霖之前和女友同居而不谈婚姻,加之后来的终生不娶可能是哲学家追求理性和智慧的一种表现。他喜欢林徽因,因为他在林徽因身上找到了女子的完美,他必不会去破坏这种完美,所以他“择林而居”,尽其一生去欣赏这份完美。

林徽因之所以成为“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”的林徽因,和她自幼所处的家庭环境是密不可分的,她的原生家庭造就了她的学识、坚韧、理智、担当和勇敢,使她没有在盲目的爱情中失去理智,成为了民国才女中的异类而大放光彩。

作者简介:秋韵,山东鄄城的一名儿科医生,热爱事业,热爱生活。喜欢文字,喜欢旅游。

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绿树荫浓的初夏,不免想起谢灵运的诗:“情用赏为美,事昧竟谁辨?”三一年夏末,徐志摩陨落,梦断尘埃。同年的那个秋天,林徽因病愈山下时,是否也会在某个夜晚,思绪沉陷在这样的诗境里。

起初翻起《林徽因传》是因为那句:你若安好,便是晴天。那时身边的姐妹,正经历感情困扰,我买来两本,一本送她,一本来纪念的自己的摽梅之年。许多感情的归结,不免是这样,寻寻觅觅,尝遍爱情的甜蜜与艰辛,忐忑与无奈,最后选择的爱人,往往是心意动时,身边经过的那一个。没有与理想中的他,早一步遇见,抑或没有等到学会包容与妥协,直面自己的情感。徽音是这样,无缘早在张幼仪之前与志摩相识,却永念于他别离之后。时间的荒野,没有早过杨花飘飞的春,也没有晚过枫叶瑟索的秋,便是那一时三刻爱的佳期。而她对志摩的爱,是转身之后,能够沉淀能够成全的真心。她,也是志摩一味清凉止痛的药,在感情落尽满身伤痛之时,能敷在伤口,及时疗伤。

我愿把张幼仪看作纯洁有才大胆的石竹,把陆小曼看成美艳狂热虚荣的虞美人,那徽音便是青莲,脱俗优雅与坚强。《莲灯》、《红叶里的信念》,她的诗词总像一缕清风,能掸去我积压已久的尘埃。以为思绪会枯竭,以为情怀会更改,可徽音她并没有沉陷于哀伤,已然拾起笔,写下灵动的篇章。她的这份淡定这份从容,有源自青涩时代就飘洋过海的历练,有来自父亲清醒阔达的基因。她也爱做梦,但她更愿保持冷静。在聪慧如她的女子面前,任何感情与力量都不能够使她不堪一击。在那个硝烟弥漫的年代,她坚持对古建筑学术的钟情,对建筑事业的热爱,难以割舍与诗词的情节。她骨子里流淌着与生俱来的清雅,所以她所作的考察与研究总是别具一格。

梁思成无疑是谦谦君子对她豁达包容,金岳霖才高八斗为她痴情一生,而我却相信,林徽因在病榻上依旧想念徐志摩。也许她需要梁思成无微不至的照顾,需要金岳霖不离不弃,但更需要一个可以和他在阳光下晒书品茗,在月下赏花听风的男子。我也更愿相信,她并没有后悔,她本应顺应自己的心意为志摩红袖添香,但她终究还是舍弃了浪漫,选择的烟火,她只是会情不自禁地怀念起他,在每一个落寞的日子。人世间有太多的事情,都是时光撒下的谎,而又有太多的人,愿意为这样的谎言追忆一生。风和沙的拥抱,终将会让人流泪,在风尘起落的姻缘里,只愿我们如她一样,不在彷徨里驻足。

很爱这样的一句:“人只有将寂寞坐断,才可以重拾喧闹;把悲伤过尽,才可以重见欢颜;把苦涩尝遍,就会自然回甘。”徽音的一个转身,辞别掉与志摩一世的情缘,也迎来她另一片天地的收成。是寂寞赐予她灵感,是疼痛激发她向上,是失去教会她沉着,是情感赋予她内蕴。

我欣赏她的才情,佩服她的成就,钦慕她的气韵,更深爱她的坚定。那是种让生命永远都苍翠葱茏的美好,是匆匆赶赴下一抹阳光的永恒姿态。

本期责编:张琦

长安街读书会是在中央老同志的鼓励支持下发起成立,旨在继承总理遗志,践行全民阅读。为中华之崛起而读书、学习、养才、报国。现有千余位成员主要来自长安街附近中直机关及各部委中青年干部、中共中央党校学员、国家行政学院学员、全国党代表、全国两会代表委员等喜文好书之士以及党中央、国务院确定的国家高端智库负责人专家和中央各主要出版机构的资深出版人学者等,书友以书相聚,以学养才。

在第22个世界读书日到来之前,经民政部、文化部等相关主管主办单位报备批复,长安街读书会牵头发起成立“全民阅读促进委员会”,作为全国性的人民团体,该机构将通过开发利用全国各级党政机关、企事业单位、社会组织、大中院校的全民阅读文化资源,促进全民阅读活动深入开展。并以党建为先导,传承发展中华优秀传统文化为支撑,努力继承周恩来总理“为中华之崛起而读书”遗志,深入“研读经典”,让“全民阅读”形成人人参与的氛围,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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