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更新日期:2025-05-28 07:27
写作核心提示:
写一篇关于母校活动的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. 确定主题:首先,明确作文的主题,如母校的校庆、校园文化活动、运动会等。主题应具体、鲜明,便于展开叙述。
2. 结构清晰:一篇好的作文需要有清晰的结构。一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍母校活动背景;正文部分详细描述活动过程、感受和收获;结尾部分总结全文,表达对母校的感激之情。
3. 语言生动:运用丰富的词汇和修辞手法,使作文语言生动形象。可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更具感染力。
4. 突出重点:在描述活动时,要抓住重点,详细叙述活动中的精彩瞬间、感人场景或个人感悟。避免平铺直叙,使文章更具吸引力。
5. 体现情感:作文要表达对母校的热爱、感激之情。可以结合个人经历,谈谈在母校度过的美好时光,以及母校对个人成长的影响。
6. 适当引用:在作文中适当引用一些名言警句、诗词歌赋等,可以提升作文的文化内涵和品位。
7. 规范格式:遵循作文的基本格式,包括标题、正文、落款等。标题要简洁明了,正文部分注意段落划分,保持整洁美观。
8. 避免错误:在写作过程中,注意避免出现错
来源:【中国教育报】
为进一步强化学校美育的育人功能,教育部、文化和旅游部、财政部决定开展2025年高雅艺术进校园活动。跟小编一起来看活动安排——
主要内容
组织部分国家级、地方艺术院团和高校面向学生演出优秀艺术剧目,剧目形式包括音乐剧、话剧、舞剧、戏曲、交响乐、民族民间音乐舞蹈和具有创新性、跨界融合特点的表演艺术形式等,注重演出的育人价值、文化内涵、艺术品质,着力体现观念和手段相结合、内容和形式相融合的深度创新。安排年度演出54场,其中艺术院团演出20场,高校演出34场(含高校自筹经费演出14场)。演出单位须结合举办艺术讲堂、作品导讲、艺术沙龙、艺术体验课、指导学生艺术社团开展实践活动等,帮助学生加深对艺术创作的理解、丰富艺术体验、提升演出实效。鼓励各级文艺院团与高校文艺社团、剧团结对,提高校园文艺社团、剧团创演能力和水平。
演出安排
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本文来源|微言教育
责任编辑|杜润楠
本文来自【中国教育报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
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5月11日—18日,濮阳医学高等专科学校以“一技在手,一生无忧”为主题,策划开展职业教育活动周“七天主题活动日”系列活动。活动紧密围绕河南省职教改革要求,通过“技能+人文+就业”三维联动,全面展示医学职业教育创新成果。
技能淬炼,以赛促学强根基
为促进学校职业教育水平能力提升,提高学生专业技能水平,5月12日—13日,濮阳医学高等专科学校举办了第六届“康复治疗技术专业核心课技能竞赛和“濮医杯”职业教育技能大赛。来自康复医学专业和护理专业的百余名学生同台竞技,在专业操作与人文关怀的交织中,展现了新时代医学生的职业风采。
5月12日晚,学校国际护士节庆祝晚会隆重举行。晚会通过礼仪展示、授帽仪式、急救情景剧、科普舞台剧等节目,致敬护理工作者,展示师生参加国家级、省级技能竞赛中获得的成绩和护理专业技能,生动诠释了南丁格尔精神的时代内涵。艺术与专业的碰撞,激励新一代医学生勇担使命,为健康中国建设贡献青春力量。
在校易明楼一楼和各校内电子屏,各部门、院部以展板、实物、多媒体等形式展示学校服务区域协调发展、支撑产业高质量发展中的重要作用,展示学校产教联合体、行业产教融合共同体的成效。各学院利用自身特色,开展讲好技能知识、讲好劳动故事等活动,把“新知识”以拍摄学生微视频的方式宣传出去,让同学们在讲的过程中牢记知识点,在拍的过程中加强职业道德,增强学生们对自身专业和职业教育的信心。
文化浸润,非遗传承育匠心
5月13日—16日,学校静湖南侧迎来了一场别开生面的传统文化盛宴——“雅集2025”。书法、非遗古法制香、茶艺表演、扎染体验、漆扇制作、掐丝珐琅、剪纸等多项非物质文化遗产项目,让师生们沉浸在执笔、调香、染布、掐丝等传统手作中,触摸千年文化脉络,感受匠心的温度,展开了一场传统文化体验之旅。
5月16日,卫河小学组织40余名师生走进学校开展中医药文化主题研学活动。在人体生命科学馆开始,大家了解了生命孕育的奇妙和人体结构的精微奥秘;又在扎染、剪纸、掐丝珐琅、漆扇制作、打香篆等非遗项目中感受技艺的匠心之美;在八段锦健身气功社团的带领下,体会了“治未病”的养生理念,加深了对传统运动疗法的理解与认同;最后走进中医药文化馆,了解中医药发展历程与经典理论,感受到了中医药文化的深厚底蕴。
匠心育能,从"心"出发
5月13日,学校举办以“阳光满校园,心灵放异彩”为主题的“濮医杯”心理健康主题海报设计大赛。100余幅作品饱含着同学们对美好生活的向往与追求。独特的视角、丰富的色彩和巧妙的构思,生动诠释了心理健康的重要性,传递出积极向上的精神力量,增强了学生的心理保健意识,为学生提供一个表达内心情感、释放心理压力的平台。
5月15日,康复医学院联合校心理健康教育与咨询中心开展辅导员心理危机干预专题培训。培训立足学生心理危机干预的实际需求,通过“理论学习-案例剖析-实战演练”的进阶式设计,切实提升了辅导员的危机识别能力与干预水平。
改革聚力,政校企协同谋发展
5月12日,康复医学院组织召开职业教育体系改革专题研讨会。坚持以人为本、能力为重、质量为要、守正创新,切实打造适应时代需求、契合产业发展的优势专业,力促康复高素质技术技能人才培养质量提升,切实提高学院办学能力。医学技术学院组织召开“以就业为导向促进教学改革”专题研讨会,围绕校企协同育人、课程体系优化等议题展开深入探讨,为学院深化教育教学改革明确了方向,助力学生实现更充分更高质量就业。
活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”,全面展示濮阳医学高等专科学校职业教育改革发展成果,强化职普融通、产教融合、科教融汇的实践探索,促进学生专业技能和人文素养的全面发展,培育出更多德技双馨的医学人才,为健康中国建设贡献力量!
(供稿:濮阳医学高等专科学校)
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