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更新日期:2025-05-28 14:27
写作核心提示:
撰写关于小班健康活动教案及反思的作文时,以下事项需要注意:
1. 教案内容:
a. 教学目标:明确活动的教学目标,包括知识目标、技能目标和情感目标。
b. 教学内容:详细描述活动的主要内容,包括健康知识、技能训练和情感培养等方面。
c. 教学方法:介绍所采用的教学方法,如讲解、示范、游戏、竞赛等。
d. 教学步骤:详细阐述活动的具体步骤,包括准备、导入、展开、总结等环节。
e. 教学资源:列举活动中所需的教学资源,如教材、教具、场地等。
2. 反思内容:
a. 教学效果:分析活动的教学效果,包括学生掌握的知识、技能和情感态度等方面。
b. 教学方法:评价所采用的教学方法是否合理,是否达到预期效果。
c. 教学内容:反思教学内容是否适合小班学生的年龄特点,是否具有趣味性和启发性。
d. 教师表现:总结自己在活动中的表现,如语言表达、组织协调、应变能力等。
e. 改进措施:针对活动中存在的问题,提出改进措施,为今后的教学提供参考。
3. 注意事项:
a. 结构清晰:作文应结构清晰,层次分明,便于读者理解。
b. 语言规范:使用规范的语言,避免
小班健康教案《讲卫生不得病》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿认识苍蝇、蚊子的外形特征,知道它们的害处,让幼儿了解春天天气渐渐变热,有很多传染病会发生,教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯,幼儿能积极的问题,增强幼儿的口头表达能力,快来看看幼儿园小班健康《讲卫生不得病》含反思教案吧。
幼儿园小班健康教案《讲卫生不得病》含反思
活动目标:
1、让幼儿了解春天天气渐渐变热,有很多传染病会发生,教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。
2、认识苍蝇、蚊子的外形特征,知道它们的害处。
3、幼儿能积极的问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动准备:
相关图片和录象带
活动过程:
1、让幼儿猜谜语,引出活动
分别说出苍蝇和蚊子的谜面,让幼儿猜
2、认识苍蝇和蚊子及其危害
(1)、让幼儿观看苍蝇、蚊子的图片(主要外形特征),使幼儿从外形特征上认识它们。
(2)、观看录象带:使幼儿了解苍蝇和蚊子生活在什么地方(重点引导幼儿观看苍蝇蚊子在臭水沟、粪坑、垃圾箱等脏的地方生活)
(3)、介绍苍蝇是如何传播疾病的,并告诉幼儿苍蝇传播的疾病是痢疾(拉肚子)
(4)、介绍蚊子是怎样传播疾病的,并告诉幼儿蚊子传播的疾病是乙脑(伤害大脑)
3、活动总结:教育小朋友要勤洗手,不吃不清洁的食物等,养成良好的卫生习惯。
活动反思:
今天的活动中,幼儿知道不能买摊贩的食物,因为他们从录像中看到了食品没有防护措施是不干净的,苍蝇、蚊子等到处乱飞,传播疾病,因此吃了不干净食品就会生病,就会有生命危险。所以大家都决定以后不购买这些食品。
小百科:卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康,预防疾病,改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。
小班健康教案《爱清洁》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿初步了解健康的小常识,养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁讲卫生,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园小班健康《爱清洁》含反思教案吧。
幼儿园小班健康教案《爱清洁》含反思
活动目标
1.养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁讲卫生。
2.初步了解健康的小常识。
3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4.体验游戏的快乐。
重点难点
教师要善于抓住时机,采用生动活泼的形式,细心的引导帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
活动过程
1.谈话活动:大家爱清洁。可在活动室显眼处布置两组图片,一组为脏小猫,一组为干净小猫,引导幼儿看看说说喜欢谁,为什么。
2.游戏活动:《我帮娃娃洗个澡》。先看看“娃娃”哪里脏了,然后“爸爸妈妈”一起帮“娃娃”洗澡。
3.欣赏故事:《佳佳的尾巴》。教师运用图片讲故事,引导幼儿说说佳佳为什么有尾巴,最后奶奶怎么说,小朋友要怎样做。让幼儿知道每个人都要有良好的生活卫生习惯。
4.学念儿歌:《洗手歌》,《手》。
5.学唱歌曲:《清洁卫生歌》。引导幼儿边唱边表演动作。
教学反思
1.幼儿生活卫生习惯的培养,主要在日常生活中进行,通过这次活动很多小朋友都能积极主动参加进来。使得这个活动很好发展下去。养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁,讲卫生。
2.认识很大依赖行动,教师要多点从生活当中以游戏方试教育小朋友,这样小朋友就容易接受。
小百科:清洁意思是清白,洁净无尘。
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