一篇文章轻松搞定《五年级下读后感》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-31 18:56

写作核心提示：

五年级下读后感作文应该注意以下事项：
一、明确读后感的内容
1. 确定读后感的主题：首先要明确自己读后感的主题，是围绕书中的情节、人物、主题思想、写作手法等方面展开，还是对作者、作品进行评价。
2. 选择合适的素材：根据主题，从书中挑选出最能体现主题的情节、人物、思想等，作为读后感的素材。
二、注意作文结构
1. 开头：简要介绍所读作品的基本情况，如作者、作品名称、主题等，引起读者的兴趣。
2. 主体：按照一定的顺序，围绕主题展开论述。可以按照以下结构进行：
a. 介绍情节、人物、主题思想等，结合自己的理解进行分析。
b. 阐述自己的感受和体会，如对人物的喜爱、对情节的感悟等。
c. 分析作品的艺术特色、写作手法等，评价作品的优劣。
3. 结尾：总结全文，强调自己的观点，给读者留下深刻印象。
三、运用多种表达方式
1. 语言表达：运用生动、形象、富有感染力的语言，使文章更具吸引力。
2. 修辞手法：恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章更具文采。
3. 引用：在适当的地方引用书中的名言、警句等，增强说服力。
四、注意作文的规范性

五年级下册满分习作（二）：《读后感》（附可打印范文）

小学五年级下册第二单元的习作是《读后感》。

读后感类的作文虽然一般考试不考，但是它却是非常实用的应用文，初高中也会有涉及，而且，它对于阅读理解也有很大的帮助。

第一步，确定写作内容。

《读后感》并不一定是一本书，可以是一篇文章，也可以是文章中的人物，还可以是书中的某个情节。所以，你要首先确定，你想写的内容是什么。

我们必须确定的一点是，你的感受，必须是从原文中引发出来的。题目可以是“读《XX》有感”或者“《XX》读后感”，当然也可以把这个作为副标题，自拟一个题目作为标题。比如自拟题目《水泊梁山中的忠义孝》，副标题是“读《水浒传》有感”。

第二步，确定写作思路。

《读后感》的写作思路一般都是固定的。开头都是先介绍文章或者书中的内容，可以重点介绍你印象最深的部分。中间一般选取你感触最深的部分谈谈感受，也可以联系实际再升华一下。结尾，总结出道理，启发读者。

第三步，确定提纲。

《夏洛克的网》读后感

开头：可以用书中的一些名言来引出，然后介绍主要内容。

中间：第一段可以介绍书中一些令人印象深刻的内容，比如夏洛救威尔伯，威尔伯照顾夏洛的子女。第二段可以就这个情节谈谈自己的感受，直接抒发感情；也可以联系他人谈谈感受，比如杭州最美妈妈；还可以就个人的经历谈谈体会，比如同桌向我借某样东西。

结尾：点明主题，升华一下。

附高分范文。

五年级语文下册：第二单元习作《写读后感》优秀范文9篇