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格策美文教你学写《说中国 读后感》小技巧(精选5篇)

更新日期:2025-06-01 01:41

格策美文教你学写《说中国

写作核心提示:

《说中国》读后感作文写作注意事项:
1. 确定主题: - 在写作前,首先要明确你的读后感想要表达的核心观点或主题。是关于作者对中国历史的见解,还是对中国文化的独特认识,或者是对中国社会发展的思考?
2. 结构安排: - 一篇优秀的读后感通常包括引言、主体和结尾三个部分。 - 引言部分简要介绍书籍的作者、背景和主要内容,引起读者的兴趣。 - 主体部分是作文的核心,要详细阐述你对书籍的感悟、评价和思考,可以分点论述。 - 结尾部分总结全文,重申你的主要观点,并可以提出一些个人的建议或展望。
3. 内容深度: - 不要仅仅停留在对书中内容的概述,而是要深入挖掘作者的观点和思想,结合自己的理解和经验进行阐述。 - 尝试从不同的角度分析,如历史、文化、社会、经济等,展现思维的深度和广度。
4. 逻辑清晰: - 确保你的论述有逻辑性,观点明确,论据充分,避免出现前后矛盾或论证不充分的情况。 - 使用恰当的过渡词或句子,使文章读起来流畅自然。
5. 语言表达: - 使用准确、生动、富有感染力的语言,避免使用过于口语化或模糊不清的表达。 - 适当运用修辞手法,如比喻、拟人

中国

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中国

中国,是以华夏文明为源泉、中华文化为基础,并以汉族为主体民族的多民族国家;用汉语、汉字;汉族与少数民族被统称为“中华民族”,又自称为炎黄子孙、龙的传人。

中国的别称有“中华”、“神州”、“九州”、“华夏”、“中原”、“中土”、“震旦”、“海内”等。

中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史。最晚在百余万年以前,中国先民就已在东亚大陆栖息繁衍,有文字的历史延绵不断近六千年之久。世界上没有别的国家同时具备这些条件。

大约到公元前2070年,在中华大地上出现了有阶级和国家组织的夏朝。之后,发达的封建社会时(如唐、宋和明初),曾创造了同时代世界最高的文明。但是当西方资本主义列强入侵中国之后,中国越来越落后了。

1911年辛亥革命推翻帝制,创立中华民国(始简称中国。以前朝代名即国名,如大清国等),获得了前进的新起点。1949年中华人民共和国(简称中国)的建立,开辟了在社会主义道路上振兴中华的前景。

国际上公认,世界上只有一个中国,即中华人民共和国。




中小学生优秀作文丨张泽航:读《我喜欢中国》有感

读《我喜欢中国》有感

武山县城关第二小学 六年级一班 张泽航

这个寒假,妈妈给我买了一本梅子涵写的《我喜欢中国》。这本书由十几个短短的故事组成,虽然故事很短小不长,可每一篇都震撼人心,这本书似乎有无穷的魔力,像磁铁一般把我牢牢吸住了。
《我喜欢中国》中的故事有的引人捧腹大笑,有的让人泪流满面,有的情节起伏跌宕,而其中我最感兴趣,也最令我感动的一篇名叫“老牛”。

“老牛”是一个男孩,十五岁才读四年级,开学的那一天,老师带他走进了班级,尽管同学们已事先被叮嘱不要笑,可同学们还是忍不住哈哈大笑了起来。同学们一笑,腼腆的老牛就脸红,就这样,在同学们的欢笑声中,老牛和同学们成了好朋友。因为老牛比他们大,并且属牛,因此大家亲切地称他为“老牛”。
老牛是一个乐于助人,并且十分善良的男孩。当别人有麻烦或需要帮助的时候,他总是尽自己所能来帮助同学,与同学们相处得十分融洽。同学们也很喜欢、爱戴老牛,经常为他补习功课。
看了“老牛”的故事,我仿佛看见了我的好朋友彤彤经常帮助身边的同学的身影。每天早上彤彤都会和我在一起上学,这天我去参加学校组织的演讲比赛,彤彤是没被老师选中的,所以他不参加这次比赛。我同往常一样走过他的座位,可令我没想到的是,他已经站起来给我一个加油的手势,而且用他那稚嫩的小手帮我整理了我那戴得有点歪的红领巾, 看着他真诚的眼神,我内心无比激动,下定决心一定不能辜负彤彤的期望

其实,他不仅帮助我,给我信心,他还经常给我们班的留守儿童带早餐;帮我们班的残疾学生松洁背书包;帮助女生提水……。
读了这本书,我不仅明白了真善美的真谛,同时也为像老牛和彤彤一样的人的真诚、善良而感动不已。

(指导教师:张红娟)

注:本文图片由豆包AI自动生成

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