精心挑选《雷达和蝙蝠读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-06-03 05:56

写作核心提示：

写一篇关于雷达和蝙蝠读后感作文时，以下事项需要注意：
1. 确定主题：首先，明确你的读后感要围绕雷达和蝙蝠的哪个方面展开，如雷达的工作原理、蝙蝠的回声定位、两者之间的联系等。
2. 概述内容：简要介绍雷达和蝙蝠的基本知识，为读者提供背景信息。可以提及雷达的发明背景、应用领域，以及蝙蝠的生态习性、回声定位原理等。
3. 分析比较：从雷达和蝙蝠的相似之处和不同之处入手，展开论述。例如，雷达和蝙蝠都利用了波的特性进行探测，但雷达是人工技术，而蝙蝠是生物本能。
4. 深入探讨：针对雷达和蝙蝠的某个方面进行深入探讨，如雷达在军事、气象、交通等领域的应用，以及蝙蝠在生物进化、生态平衡等方面的作用。
5. 结合实际：将雷达和蝙蝠的知识与实际生活相结合，探讨它们对人类的影响。例如，雷达在生活中的应用，以及蝙蝠对生态系统的贡献。
6. 表达观点：在作文中明确表达自己的观点，如雷达和蝙蝠在科技发展、生态保护等方面的价值。
7. 结构清晰：合理安排文章结构，包括引言、正文和结尾。正文部分可以按照时间顺序、逻辑顺序或重要性顺序进行组织。
8. 语言表达：运用生动、形象的语言，使文章更具可读性。

《科学动物园》为何能闯出一片新天地

本报记者 张 蕾 牛梦笛

一直以来，以说教为特征的科普类电视节目似乎很难获得观众的青睐，收视率总是不如人意。为了提高观众的收视兴趣，一些电视科普类节目极尽哗众取宠之能，结果却办得或浮躁粗浅、华而不实，或毫无章法、故弄玄虚，反而让观众更加反感。

2019年10月，《科学动物园》节目在中央广播电视总台科教频道开播，激起观众浓郁的科学兴趣，引发如潮好评，有不少观众评论，“在节目中学到了很多动物知识，感觉突然被打开了一扇思维之门”“主题紧扣新知，达人演讲很精彩，期待下一期”“激发了沉睡已久的想象力，让大自然来到我们身边，真是00后心中的‘白月光’”……在当前电视科普节目不太受关注的情况下，《科学动物园》为何能闯出一片新天地？它的热播给电视科普节目的创新带来哪些启示？

科学是一个个鲜活的故事和有趣的实验

“目前国内动物类节目以《自然传奇》《动物世界》《人与自然》等纪录片为主，且大部分由国外引进，我特别希望能够做一档原创的传播科学知识的动物类科普节目。”谈到创办《科学动物园》的初衷，制片人杜娟娟表示。

区别于以往以说教为特征的电视科普节目，《科学动物园》注重挖掘科学的趣味性和可视性，因此从内容和形态上都呈现出强烈的创新气质。

比如高铁子弹头的设计灵感来源于翠鸟；模仿白蚁巢穴，建筑师造出了不需要空调设备的大楼……该节目以主题化叙事方式和大型演播室形态，每期三位神奇动物推介人，聚焦生机盎然的动物世界，讲述动物独特的进化故事和生存本领，并将动物世界与人类社会生活、科技进步相关联，从而倡导保护动物、维护地球生物多样性和人与自然和谐的理念。

国广市场调查公司首席研究员靳智伟认为，“以动物推介人的方式讲述动物与人类仿生学的故事，强化了科学的实证性与细节体验感、代入感，使得科学不再是冰冷的数据和枯燥的定律，而是一个个鲜活的故事和有趣的实验，瞬间拉近了动物与人类、科学与生活之间的距离”。如在讲到“吸血蝙蝠是动物界的大胃王”这个知识点时，动物推介人并没有用抽象的数字去解释吸血蝙蝠的进食量，而是通过“我的体重是120斤，如果换算成吸血蝙蝠的进食量，一晚上得吃60斤的饭”，生动形象地描述了吸血蝙蝠巨大的进食量，从而给观众留下深刻的印象。

“节目的设计思路和切入点很好。科学本身是晦涩难弄的，没有一定的专业知识基础很难理解，但动物科普属于博物学范畴，公众渴望了解动物，也渴望了解自身，这种天然的属性使得节目拥有深厚的群众基础。”国家动物博物馆科普策划总监、《科学动物园》常驻嘉宾张劲硕博士表示。

科学传播贵在帮助受众重构崭新的思维

“看《科学动物园》，您能掌握闻所未闻的动物新知，了解动物颠覆常识的神奇技能，看到酷炫至极的科学实验，听到感人至深的情感故事。”这是栏目组为《科学动物园》设计的宣传口号。

在业内专家看来，通过权威动物学专家和神奇动物推介人的现场介绍与相互证实、证伪，用科学新发现颠覆社会的传统经验，破解观众的科学误解，构成了该节目的一大亮点，有效发挥出科普节目的重要传播价值。

“对于受众存在的科学知识灰色地带，节目作出了肯定而鲜明的回复或纠正，而揭晓科学认知的过程，则是以饶有趣味的叙事结构来完成。例如，‘蝙蝠是哺乳动物不是鸟类’‘雷达并非根据蝙蝠的生理特性而发明’等认知，就具有析疑匡谬、以正视听的意义。”靳智伟认为，这种“知识反转”彻底颠覆了旧有错误认知，帮助受众重新建构起崭新的科学思维，真正做到了用创新的方式传播、普及科学知识。

值得一提的是，《科学动物园》还引入竞争手法，如果推介人分享的动物新知获得足够高的分值，达到观众和权威专家的“新知度”评判标准，还将被收录在节目的衍生产品——科普书籍《动物新知图鉴》中。“这一创意设计，有效吸引了观众的眼球，让节目既有锐度又有温度——更重要的是，在科普知识载入图鉴这一庄严时刻，让受众感受到科学的荣耀，获得精神的升华。”张劲硕分析道。

除了知识和创造，科学更是精神和情怀

在《科学动物园》之《动物求偶秘笈》这期节目中，野生动物摄影师李明学带来的动物新知是同时拥有男神颜值、绅士气质和炫酷舞技的阿法六线风鸟；天津自然博物馆馆员李浩林带来的是利用洋流建造豪华婚房的建筑大师白斑河豚；鸟类生态学博士胡运彪带来的则是求偶时既看重颜值也看重高学历的虎皮鹦鹉……这些动物推介人拥有一个共同的特点，那就是热爱动物，善于观察与思考。

“科学需要大胆的批判精神和严谨的求证过程，然而孩子们往往会被灌输很多书本知识，很少有时间、有机会去思考这些知识究竟是怎么得来的，它们到底是对还是错。不少科普节目也以高高在上的姿态对受众进行单向传输，没有逻辑思维与实验探究的过程。”谈到当前科学教育和普及存在的弊端，张劲硕指出。

云南大理的蝴蝶泉曾因电影《五朵金花》的热播而闻名于世，但不知从何时开始，人们很难在那里看到蝴蝶翩跹的美景。中国林业科学研究院资源昆虫研究所的一位专家用16年时间钻研蝴蝶，最终让蝴蝶听话地回到蝴蝶泉。这件事至今令杜娟娟难忘：“他为什么能够掌握控制蝴蝶行为的诀窍呢？我想，他一定很爱蝴蝶，一定足够了解蝴蝶，并为它们营造了一个适宜生存的环境，而这个环境也是我们人类家园的一部分。”

“如果让我解释‘科学动物园’，我想，‘科学’不仅仅是科学知识、发明创造，更是研究者的科学精神和人文情怀；‘动物’不仅仅是人类的朋友，还是地球生物圈的重要一环，一旦它们离去，人类也将走向灭亡；而这个‘园’字，不是人造的动物园或划定的某个自然保护区，而是我们共同赖以生存的地球家园。”谈到心目中的《科学动物园》，杜娟娟如是说。

（本报记者 张 蕾 牛梦笛）

责编：樊俊卿

小学四年级语文上：《蝙蝠和雷达》学习笔记，一起探索神奇的故事

这个暑假同学们已经度过了一段时间，这段时间学生在家都学习了哪些内容呢？如果暑假作业已经写完了，剩下的时间，可以预习下册的学习内容，这样，开学后的学习也更加容易。

今天，来看看小学四年级语文上册《蝙蝠和雷达》，这篇课文的重要学习知识点，学生认真做笔记。

“蝙蝠”，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔。“雷达”利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。这两种完全不同的事物之间会有怎样的联系呢？请同学们一起走进课文，去了解一下新的学科---仿生学，相信你在读完课文后一定会得到启示。

一、生字词归纳

1、课文中会认12个生字和14个会写生字，学生要认真抄写并听写。

2、多音字。课文中出现了5个多音字，需要同学们重点牢记。

【空 塞 处 模 系】

3、近、反义词。

近：启示~启发，灵巧~灵活，漆黑~黑暗，反复~重复，模仿~仿照

反：敏锐~迟钝，灵巧~笨拙，清楚~模糊，横七竖八~井井有条

4、带有数字的四字词语：横七竖八，七上八下，三心二意，三令五申，三回九转，四分五裂，四通八达，五颜六色，一清二楚，一举两得

二、课前预习

1、重点：理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察与探究的兴趣。

2、难点：学生通过朗读课文，把握课文的主要内容与要点，弄清蝙蝠的特异本领与雷达的工作原理之间的关系，培养分析问题的能力。

3、同学们在朗读课文时，用彩笔标出，揭示蝙蝠能够在夜里飞行的原因的语句。

4、思考：蝙蝠和雷达之间有什么联系呢？

同学们带着以上这些问题，进行下面的课文学习。

三、课文学习

这是一篇科普知识短文。学习时，先略读课文，学生学会思考：课文主要讲了什么内容？然后再精读课文，着力明确：科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系是什么？

本文写了科学家从蝙蝠探路的原理中受到启示，进而发明了雷达的故事，教育我们要注意自然与人类之间的联系，要善于观察，勇于实践，在探索中感受科学的魅力。

接下来从这几个问题点，对课文去进行逐一分析。

1、本文多处运用了设问句的修辞手法。

设问是一种修辞手法，作者用自问自答的形式来突出主要论点，申诉问题。正确运用设问的修辞手法，能够引起人的注意，启发思考，能起到承上启下的作用，能够突出某些内容，使文章起波澜，有变化。

2、课文中提到了科学家做的几次实验？实验结果说明了什么？

课文中提到了科学家做的三次实验。第1次实验说明蝙蝠飞行靠的不是眼睛，第2次和第3次实验说明蝙蝠是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

3、同学们，第七自然段中的“反复”“终于”两个词让你体会到了什么？

体会到了科学家为了揭示蝙蝠能在夜里飞行的秘密，付出了艰辛的努力，研究成果来之不易。这两个词也体现了科学家锲而不舍的精神。

4、蝙蝠在夜间飞行的秘密是什么？

蝙蝠在夜间飞行是用耳朵和嘴配合起来探路的，蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出超声波，超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就可以立刻改变飞行的方向。

5、科学家是怎样模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达的？

科学家模仿蝙蝠的嘴，制作了雷达的天线，模仿蝙蝠发出的超声波，让天线发出无线电波，模仿蝙蝠的耳朵，制作了雷达的接收机和显示屏，将雷达装在飞机上，飞机就能像蝙蝠一样安全夜航了。

超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。近似作直线传播，在固体和液体内衰减较小，能量容易集中，能够产生许多特殊效应。广泛应用在各技术部门。

同学们，蝙蝠超声定位、探物的特殊本领启发了科学家，他们经过反复研究，研制出了雷达。雷达使飞机在漆黑的夜里也能安全飞行，给人们的生活带来了极大的便利。我们也要努力学习科学知识，探索更多的自然奥秘，让科学更好的为人类服务。

本篇课文是一篇说明科学道理的文章。用浅显明了的语言，将深奥的科学道理阐述出来，使人一看就懂。那么，同学们在写此类作文时，怎样用浅显的语言说明深奥的科学道理呢？

1，语言要通俗易懂，以达到使人易于理解的目的，不要刻意的使用科学语言。

2，语言要严谨简练，要严格按照客观事实说明，说理过程要“言之有序”，语言要简练。

3，运用形象生动的比喻，将抽象的事物简单化，如本课将“超声波”形象的比喻成波浪，使人很容易理解。

相关资料

蝙蝠 哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。