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更新日期:2025-06-06 05:11
写作核心提示:
写一篇关于蓝鲸眼睛的读后感作文时,需要注意以下事项:
1. 确定文章主题:首先明确读后感的主题,是围绕蓝鲸眼睛的神奇之处、科学知识,还是对蓝鲸生存状态的思考等。
2. 结构安排:合理规划文章结构,一般包括引言、主体和结尾三个部分。
3. 引言部分: - 简要介绍所读文章的背景和作者; - 突出蓝鲸眼睛的特点,引发读者的兴趣; - 明确读后感的主题。
4. 主体部分: - 详细描述蓝鲸眼睛的神奇之处,如大小、形状、结构等; - 结合文章内容,阐述蓝鲸眼睛对蓝鲸生存的意义; - 分析作者在文章中表达的观点和思想,如对海洋生态保护的呼吁; - 结合自身理解和感悟,对蓝鲸眼睛的奇妙之处进行深入探讨; - 可以适当引用文章中的例子和观点,以增强说服力。
5. 结尾部分: - 总结全文,强调蓝鲸眼睛的奇妙之处和文章的主题; - 表达对蓝鲸生存状态的关注和思考; - 可以提出一些对未来研究的期望或建议。
6. 语言表达: - 运用生动形象的语言,描绘蓝鲸眼睛的奇妙景象; - 运用恰当的修辞手法,增强文章的感染力; -
《爱睡觉的鲸鱼》是一本带着鲜明的五味太郎风格的绘本,文字简洁,画面、节简单,但是却非常有爱,非常适合1-3岁的幼儿阅读和理解,从孩子的视角展现故事发展。
这本书每一页都是深蓝的大海和浅蓝的天空以几乎对半分的比例铺满整个画面,不仔细看以为从头到尾都是一个画面呢,尤其是主角小鲸鱼一直在睡觉,让人感觉以为是静态的。但细看会发现每一页都有情节的变化,角色的变化,是不一样的。不管是流星、轮船、好朋友、坠机事件等都不能吵醒小鲸鱼,最后小鲸鱼撞在礁石上才醒过来。
绘本中另外一个有趣的点是,小鲸鱼有了一位追随者,就是那条玫红色的小章鱼。小鲸鱼漂到哪里,小章鱼跟到哪里,小鲸鱼被大浪掀翻头朝下的时候,小章鱼也是头朝下的;小鲸鱼最后撞在礁石上时,小章鱼也撞在礁石上。不同的是小鲸鱼眼睛一直闭着,而小章鱼却一直睁着眼,可能它很好奇这个小鲸鱼到底什么时候会醒,就像看书的小朋友一样,也在猜测小鲸鱼什么时候会醒。直到最后天黑了,小鲸鱼再次睡着了,小章鱼追随了一天,终于困了,也睡着了。
现实中小朋友也是喜欢模仿的,所以孩子看到小章鱼追随小鲸鱼的画面,肯定能有共情。
这个绘本的情节模式有点像完整绘本欣赏:《母鸡萝丝去散步》,主角一直致力于一件事情,不管外界发生了什么让大家都觉得不可思议的事,但是主角就是看不见、听不见。
比如《母鸡萝丝去散步》里,母鸡昂首挺胸走在前面,狐狸被钉耙打、掉池塘里、被面粉袋子压住等,发生了这么多大动静的事,可是母鸡还是继续散自己的步,她什么都没有听见。
《爱睡觉的鲸鱼》也是一样,潜水艇抓它也不醒,飞机掉水里也不醒,救援直升机停在它身上也没有醒,这是不是太不可思议了,小朋友看到这里肯定会很着急,很想叫醒这个小鲸鱼吧。也不知道这小鲸鱼是真睡着还是假睡着,反正我是想到了那句话——你无法叫醒一个装睡的人!哈哈^_^
家长和孩子一起看这本书的时候,可以让小朋友自己阅读,观察画面发生了什么事情?小鲸鱼醒了没有?还有谁跟着小鲸鱼,相信小朋友自己也能看懂,这才是真正写给孩子的绘本!
延伸阅读——完整绘本欣赏:《母鸡萝丝去散步》
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《三角地》用第一人称讲述了一个堕落的家族是如何被振兴的。整篇小说不长,却给我留下了深刻的印象。
主人公“我”是这家人的长子,有三个弟弟、一个妹妹。父亲是酒鬼,母亲是赌徒。“我”受家庭影响,为弟妹操心,是一个脾气暴躁却有责任心的人。大弟性格倔强,成绩优异,能踢得一脚好球;二弟学习成绩落后;三弟小偷小摸;小妹最乖,最讨人喜欢。他们家的地理位置也很特殊,是一块三角地,形似一个大喇叭,将一家人的是非传向四面八方。
面对这样的家庭,“我”只好承担起了父母没尽到的责任。“我”帮大弟练足球,帮二弟学习,让小妹多学才艺,慢慢地,兄弟几人的感情越来越深。三角地的名声也越来越好。
最后,曾经被人诟病的三角地变成了幸福的归属地。
这篇小说语言质朴,我却从中感受到了人性本善。主人公为了给二弟攒学费,曾弄来了一百多根钢笔去卖,本来买的人打算坑他一下,但听说了他家的情况后,不仅没有少给钱,还多给了不少;被二弟偷金表的邻居也在事后帮他们寻找二弟……
这篇小说不仅教会我人要心存善意地生活,还有乐对人生。文中的主人公虽出生在一个不太美满的家庭,却没有一味抱怨,随着父母一同堕落。他靠着自己的努力改变了整个家庭的命运。我们在生活中如果有倒霉的事情发生,就应当积极面对,保持乐观。靠自己的力量克服困难,获得新生机!
(指导老师:田蔚)
世界读书日来临前,我读了瑞士作家约翰娜·斯比丽的《小天使海蒂》。
海蒂是这部小说的主人公。本书讲的是她从小父母双亡,生活在贫穷的环境中,经历磨难后初心不改,不断克服困难并最终过上幸福生活的故事。
书里的小海蒂温柔、善良、乐于助人,她那天真可爱的形象打动了我。小羊不听话,牧羊人要打小羊,海蒂立刻上前阻止;面对生活的磨难,海蒂没有悲观,反而摘了很多小花插在自己的小床上。这让我感受到海蒂的乐观积极和对生活的热爱。
除了海蒂可贵的品质,最打动我的是书中传递的爱。有一次走在回家的路上,我看见一只饿得喵喵叫的小猫,正巧这时我手里拿了一根火腿肠。当时我正想美滋滋地咬一大口,突然想到如果此时小海蒂在这儿,她一定会喂给小猫。想到这里,我把火腿肠掰成小块放在地上,看着小猫幸福地狼吞虎咽起来,我开心地笑了。
这本书让我爱不释手。记得刚把这本书买回来的时候,我竟一口气把它看完,连晚饭也忘记吃了。妈妈笑着说:“真是废寝忘食啊!”还没有看过这本书的朋友,请一定要看看哦!
(指导老师:张园园)在寒假期间,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。它是英国作家丹尼尔·笛福写的一本小说。这本书讲述了一位名叫鲁滨逊的人,在一次航海时遇难,漂流到了一座荒岛上,凭借自己的智慧与乐观的心态在荒岛上生活了28年,最终回到了英国的故事。
鲁滨逊是一个充满智慧、积极乐观、不怕困难的人。我最敬佩的就是他“积极乐观”的态度了,从他身上汲取的精神力量也激励着现实生活中的我。
一个漆黑的夜里,台灯的灯光笼罩着桌子上的一道数学题,地上都是纸团。在这寂静的黑夜里,只有笔尖发出的“沙沙”声——我被一道数学题给困住了。
我一只手托着下巴,另一只手则不停地写解题过程,双眼无神地盯着演草纸,一个又一个的公式浮现在眼前,一道又一道的算式还是解不出来。
“不写了!”我把笔摔向了书桌。我已经用了各种方法,为什么还是解不出来?我的耐心渐渐消耗殆尽。此时我只有一个想法——放弃!这时,我的目光不自觉地转移到《鲁滨逊漂流记》这本书上,我开始思考:如果鲁滨逊遇到困难会怎么样呢?他会用积极乐观的心态去面对,还是逃避?不,他不会将困难看作是一件坏事,而是往好处想!坚持到底,勇于拼搏!我应该庆幸这道题没有在考试的时候出现,它让我有更多思考的时间。于是,我又开始尝试,一次不行就再来一次!
最终,我解出了这道难题。我忍不住为我刚才战胜困难的举动而高兴。
人生道路会遇到很多的困难和挫折,如果没有乐观向上、不怕困难的精神,又如何一往无前呢?
(指导老师:麻晓阁)
今年寒假,我重读了《红岩》这本书。
《红岩》描写了众多英雄为伟大祖国献身的事迹,谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈……这一切,让我激动、崇敬、悲愤、感叹……
最令我难忘的是许云峰将要被特务秘密杀害的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。”他神色自若,拖着锈蚀的铁镣,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去,他站在高高的石阶上,忽然回过头来,对跟随在后的特务匪徒,大声命令道:“走!在前面带路。”面对步步逼近的鬼门关,许云峰没有害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂,天崩地裂,也不动摇。
“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将必破。东方的地平线上,渐渐透出一派红云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天幸福的生活。
我要感谢《红岩》,这本书使我对人生价值有了崭新的理解!道路越是铺满荆棘,就越需要我们去开拓;越是困难之时,就越需要我们坚定不移的精神去克服。
(指导老师:曹雪莉)
“幽蓝色的火焰在眼萌中跳跃,古老的渔歌从海底冉冉升起。它是天上的神,也是照亮一切黑暗的眼睛。”
这是陶醉我心灵的一本书——冰波的《蓝鲸的眼睛》。蓝鲸的眼睛是心灵的光,盲人得到它可以恢复光明。蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,它只吃海面上闪闪的星星,它最珍爱自己的眼睛。天有不测风云,有一个勇敢但冒失的男孩向蓝鲸发起了挑战,摘掉了它的一只眼睛。失去眼睛的蓝鲸非常愤怒,开始报复渔民。渔村一个失明的女孩,得到了那只眼睛。当她知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择放弃来之不易的光明,把眼睛还给蓝鲸……
蓝鲸爱着眼睛,男孩爱着女孩,女孩爱着世界;蓝鲸的眼睛,就是爱的晶体。只有爱,才能润泽我们的心灵。我被书中的爱深深感动了,也被生活中的爱感染着。
当新冠疫情来袭,白衣天使逆行而上,用爱守护生命;爸爸妈妈十几年如一日,照顾我,关心我,用爱将我养大。
得知一些留守儿童因贫困无法读书,我参加了春联义卖爱心活动,用笔墨筹集善款;假期时,我在社区疫情防控点当志愿者,用行动展现新时代少年的担当。
爱的海洋,澄澈清朗。我们要像蓝鲸的眼睛那样,“让这世界的一切美好,天天洗着你的眼睛”,用爱勾勒幸福生活底色。
(指导老师:许科攀)(来源:洛阳晚报教育周刊)
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