写作《萤窗小语的读后感》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-06-06 05:27

写作核心提示：

写一篇关于《萤窗小语》的读后感作文时，应注意以下事项：
1. "了解作品背景"： - 首先，要了解《萤窗小语》的作者、出版时间、背景故事等基本信息，这样有助于更深入地理解作品内涵。
2. "明确读后感的目的"： - 确定你的读后感想要传达的核心观点，是想要赞扬作品的文学价值，还是探讨作品所蕴含的哲理，或者是分享个人感悟。
3. "组织文章结构"： - 一般读后感文章可以分为三个部分：开头、主体和结尾。 - 开头：简要介绍作品，引起读者兴趣。 - 主体：分析作品内容，阐述自己的观点和感悟。 - 结尾：总结全文，强调作品对你的影响或启示。
4. "分析作品内容"： - 分析作品的主题、人物、情节、写作手法等，可以从以下几个方面进行： - 主题：作品想要传达的核心思想是什么？ - 人物：主要人物的性格特点、命运走向等。 - 情节：故事的发展脉络、高潮和结局。 - 写作手法：作者运用的修辞手法、写作风格等。
5. "表达个人观点"： - 在分析作品的同时，要结合自己的经历和感悟，提出自己的观点。 - 可以从以下几个方面进行： - 作品对你的启示：作品中的哪些内容让你

临沂枣园中学牟婧璇读《说话的魅力》有感

鲁网7月27日讯时隔多年，再读刘墉，阅历不同了感悟也大不一样。初读刘墉的时候还在上中学，那时候读《我不是教你诈》《萤窗小语》系列，是一个孩子通过书去看大人的世界。

因为故事有趣，当时就一本本的读了下来，读完以后就觉得大人的世界好复杂，对于刘墉的书印象也不算太好。反而对刘墉的儿子刘轩的书甚是痴迷，当年刘墉书大火的时候他的儿子刘轩也出了几本关于旅游的书。《Why not? 给自己一点自由》《寻找自己》《放任心中的一百次流浪》……一本接一本的看停不下来，我看着叛逆的刘轩随心看世界，心生向往。当年真心觉得刘轩心中的吴哥窟可比刘墉笔下复杂的世界有趣多了，后来为了走刘轩当年走过的路，我甚至还单独去了趟柬埔寨。

但今天，当我再读刘墉的《说话的魅力》，读完合上书，我却发现刘墉的人生智慧，他写的不仅仅是一个个的小故事，而是给读者的人生启迪。我也突然明白了这么多年来刘墉对我影响是巨大的是潜移默化的。我也突然发现就连我给宠物起名字都是刘墉式的，刘墉家的猫叫刘猫，我给我家猫起名字叫李雨喵，给我家仓鼠起名叫李雨鼠（李雨是我儿子名字的前两个字）。他对社会对世界的洞察让人称绝，他看过人生中的诸多悲与喜、诸多真情与狡诈，却始终没有遗失对生活的热爱。

正如这本《说话的魅力—你不可不知的沟通技巧》，它凝聚了刘墉人生三十多年来关于讲话、沟通的诸多心得与丰富经验，所有理论都被巧妙蕴涵在生动有趣的小故事之中。不难想象，或许这些小故事就曾经发生在刘墉老先生身边甚至发生在他自己身上，他幽默风趣的把这些看似故事呈现在读者面前，往往却蕴含着深刻的道理。

整本书围绕沟通展开，沟通无时无刻的存在于我们的生活中，而且沟通是双向的。无论是工作还是生活，无论是亲朋还是陌生人，都离不开沟通。而这个看似简单且我们每天都在经历的事却大有学问，有时候需要我们说很多话，有时候不说却比说来得有效果的多。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，看似简短的沟通却能让人的感受天差地别。暖人心的话语会迅速拉近人与人之间的关系，而一句伤人的话却让人与人之间产生隔阂。

但在刘墉的书中，沟通仿佛也没有那么难，沟通有技巧，一个小小的改变就能让沟通顺畅，刘墉带给我们的方法也简单易学。但一个个有趣的小故事却在告诉着我们沟通的真谛，我想就是刘墉字里行间中带给我们的，那就是真诚。真诚不是表面的态度，而是由内而外散发出来的，能够让人在无形中感受到的。真诚的话或许并不华丽，或许真的很简单，虽然沟通是有技巧的，但是真诚没有技巧，也不需要技巧。

在日常的工作中，与学生之间的沟通也同样值得反思，在过去的教学工作中，我有时也很不解，苦口婆心教育学生，却收效甚微。我想在接下来的工作中，也应该在真诚的态度下，运用书中的一些小技巧，让教育更有效。（通讯员 牟婧璇）

责任编辑：王军

来源：:52 鲁网

原来这是会上瘾的，还暗自窃喜

原来这是会上瘾的呢—打卡抄书写文章

让瘾大点吧，哈哈！

今天打卡抄书——

刘墉《萤窗小语》

尤其喜欢这本书，每个故事都是源于平常的生活瞬间，娓娓道来，虽然平淡无奇，却能产生共鸣！

“对于风雨，逃避它，你只会被卷入洪流，迎向它，你却可能获得新生！”

坚持写，虽然现在还没有什么流量，万一哪天像苗京京一样，突然就火了，泼天的富贵就来了呢，暗自窃喜，偷偷乐一下吧

说真的，喜欢苗京京的松弛感！

坚持，深耕！

每天进步一点点，加油呀！

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