精心挑选《19生命生命读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-06-06 11:56

写作核心提示：

写一篇关于《19生命生命》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. 理解作品主题：首先，要深入理解《19生命生命》这部作品的主题思想，明确作者想要传达的核心观点。这样在写作过程中才能有的放矢，更好地表达自己的观点。
2. 明确写作目的：在动笔之前，要明确自己的写作目的。是为了表达对生命的感悟，还是为了探讨生命的意义，或是为了阐述对人生价值的思考。明确目的有助于使文章更有针对性。
3. 结构安排：一篇优秀的读后感，需要有清晰的结构。一般可以按照以下顺序进行：引言、主体、结尾。引言部分简要介绍作品，引出主题；主体部分围绕主题展开论述，可以结合自己的实际经历或感悟；结尾部分总结全文，再次强调主题。
4. 引用原文：在写作过程中，适当引用原文中的精彩语句，可以增强文章的说服力。但要注意引用要准确，避免断章取义。
5. 发挥联想和想象：在阅读作品时，可能会产生一些联想和想象。将这些联想和想象融入文章中，可以使文章更具感染力。
6. 表达真情实感：读后感要表达自己真实的感受和思考，避免空洞的议论。要用自己的语言，表达出对生命的感悟和思考。
7. 避免套话和空话：在写作过程中，要避免使用套话

爱写作的笔杆子丨陈欣葵：珍惜生命——《生命 生命》读后感

2019-05-07 16:21 | 浙江新闻客户端 | 义乌新媒体小记者 陈欣葵

图源视觉中国

《生命 生命》这篇文章讲了三件事，每一件事都紧扣生命这个主题，表达了作者自己对生命的领悟和看法。

第一件事讲述了作者在写稿时，捉住了一只骚扰她的飞蛾。但作者对飞蛾那种强烈的求生欲望十分震惊，于是忍不住放了那只飞蛾。飞蛾在作者手中挣扎跃动，使作者感受到了即使是一个微小的生命，也有着强烈求生的力量。

第二件事讲了墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，居然在没有阳光，没有泥土的环境中发芽、生长。作者虽然看见香瓜子的苗儿只活了几天，却深深地感受到了顽强的生命力。

第三件事是作者用听诊器静听自己的心跳，感受到了自己的生命。

学习完这篇文章，我深深地感受到大家都应该珍惜生命。

首先，生命只有一次，对于谁都是宝贵的，大家都要爱护生命。

其次，既然我们要珍惜生命，就要像文中的香瓜子一样，在短暂的生命中不屈向上，茁壮生长，而不应该“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们现在正是读书学习的好时光，要勤勉努力，不能虚度光阴。我们应该懂得“盛年不重来，一日难再晨”的道理。如果现在不好好读书学习，不掌握该掌握的本领，就是虚度光阴，浪费生命。

有的人总是说什么事情都明天再做吧！可是是否想过“明日复明日，明日何其多”吗？每天都有要做的事情，难道要把今天的事情都积累到明天吗？今天过了，你的“今天”可以倒流吗？子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。不就是如此吗？珍惜生命，从珍惜时光开始吧！

最后，我们都知道生命是有限的，很短暂。但我们可以从珍惜生命、尊重生命、善待生命等各方面拓宽生命的厚度，体现出生命的价值。

作为一个小学生，我要珍惜时间，珍爱生命，好好学习，锻炼身体……在什么年龄就做什么年龄的事。当我长大后回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

义乌市实验小学408班 陈欣葵

指导老师 陈青英

《热爱生命》读后感

这是美国作家杰克·伦敦的名作，热爱生命这四个字很容易脱口而出，但是真正完全实践，是不容易的。

一个爬行的淘金者，一只奄奄一息的病狼，两个生命在荒野中拖着垂死的躯体——这样的境况，活着便是最大的希望。他一直在寻觅着伙伴比尔的痕迹，心中有一个念头，就是比尔没有抛弃自己。浆果、灯心草用来充饥，在身体极度衰弱之际，还不忘数火柴、捉松鸡、捕鱼，同时还和棕熊等野兽抗争。直到发现病狼，找到一种相互支撑的力量。疲倦将意识淹没，但凭着某种奇怪的心灵法术，也要反抗。他最后战胜病狼，获得胜利。作为一个人，即使已经抛弃了自己，不愿再挣扎拼搏了，但是自己的生命依旧不愿死去，依旧勇猛向前。正是知道了死亡不可逃避，所以觉得活着才有意义。

读完这本书，我有很多感悟。在面临疾病、意外或者生命出现危机的时候，人的求生本能会无限地涌现出来。这种感觉只有亲身经历过才能感受到，这种感觉无法想象。当人们疼痛难忍，生命即将枯萎之时，不能够坚持，又不甘愿放弃，但还是挺过了这一关，因为，活着哪怕一秒钟，也是生命的意义所在。

四川地震，无数的生命被掩埋在废墟之下，那牙牙学语的孩子还未学会“生命”两字，就被剥夺了生命；那学前班的孩子还没有规划人生，就被终止了人生；那还未举办婚礼享受人生中最美一刻的人，就被地震夺去了生命。

人的一生，总会遇到苦难，苦难是一本书，主要看从中学到什么，感恩、珍惜生命、热爱生命等等。

自然中的万物存活着，并经历多多少少的痛苦，能够面对痛苦并战胜痛苦便是胜利，即使这场战争已不再金光闪闪。只要热爱生命，我想，一切都在意料之中。

我记录着生活的每一天。当看到我日子里发生的事展现在纸上，被记录下来时，心里充满无限的欣慰。只有懂得爱自己，才能去爱别人，爱整个世界。经历过许多坎坷，又迎来了生命的春天，亲情无时无刻的滋润、社会的温暖关怀，还有老师朋友的支持，是最好的养料。

珍惜生命，共享人生，与天地同存，与万物同辉！

（作者系步云小学六年级九班学生。此文获禹城市第一届中小学“阅读伴我成长”征文比赛“小学组”一等奖）

高颢天