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如何写《日记一寒假》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-06-08 18:48

如何写《日记一寒假》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

《关于写寒假日记应注意的事项》
寒假,是一段宝贵的时光,不仅让我们暂时告别了繁重的学业,还让我们有了更多的时间去感受生活、记录生活。写日记,就是记录这段美好时光的最佳方式。那么,在写寒假日记时,我们应该注意哪些事项呢?
一、主题明确
在写寒假日记之前,首先要确定日记的主题。可以是日常生活的点滴,可以是旅行中的见闻,也可以是亲情、友情、爱情的感悟。明确主题有助于我们更好地组织材料,使日记内容更加丰富、有深度。
二、内容真实
日记是记录自己真实生活的载体,因此在写作时,要尽量做到内容真实。不夸大其词,不虚构事实,以客观、真实的笔触描绘寒假中的点点滴滴。
三、语言生动
日记的语言要生动、形象,让读者能够身临其境。可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更具表现力。同时,要注意用词准确、恰当,避免出现语病。
四、条理清晰
写日记时,要条理清晰,使读者能够轻松理解。可以按照时间、地点、人物等顺序进行叙述,也可以采用总分总、总分等形式,使文章层次分明。
五、细节描写
细节描写是日记的灵魂,它能让人感受到作者的真挚情感。在写作时,要注重细节描写,如人物的动作、表情、心理活动等,让读者对所

晶作文|“我的寒假”之罗湖篇(一)

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本期征文主题:《我的寒假》。因为疫情,2022年的寒假对深圳部分区的同学来说来得比较早。也因为疫情,这个寒假,同学们不能开心地出外旅游。“双减”的推出,校外培训班也因此减少。那么你打算如何度过这个特殊的寒假?从这个疫情之中,你又有怎样的感悟和收获?

以下是来自深圳市水库小学、东晓小学学生的精彩作文,请欣赏。

1.我的寒假挑战

作者:深圳市水库小学五(2)班 陈宥希

正当我静坐在房间,为即将到来的期末考试做准备时,妈妈进来告诉我,说:“你们提前放寒假了。”“耶,提前放寒假咯!”在我欣喜若狂之时,妈妈紧接着说:“因为疫情原因,不仅考试取消了,你的寒假也会受影响。”天啊,这个消息如晴天霹雳般让我高涨的情绪瞬间跌掉到了谷底。

疫情呀疫情!我还想好好利用假期,不仅要到处溜达玩耍、吃尽珍馐美馔,还可以参加篮球、乒乓球兴趣班,使劲挥洒汗水。

正当我为寒假安排发愁时,突然灵机一动,有了,我可以拼乐高!最近我们搬了新家,爸爸一直嘀咕着屋子少了点装饰。我之前拼的皮卡丘,正装点着我的房间,也正是这个皮卡丘,让我找到了拼乐高的乐趣。记得那段时间,每晚作业过后,我第一时间就去翻看说明书,一片一片地寻找,然后一步一步仔仔细细地搭建,历时一周,我最喜欢的卡通人物——皮卡丘终于呈现在眼前。我迫不及待地把它拿到爸爸妈妈面前,爸爸妈妈都对我竖起了大拇指:“赞!”

寒假期间,我决定宅在家里,向更高难度发起挑战,再拼一个酷酷的乐高,正好可以点缀新家的客厅。

于是,我找爸爸商量此事。爸爸建议我们合作挑战7380片的“巴黎圣母院”。他还可以在拼搭的时候给我讲解关于“哥特式”经典建筑风格的知识。听到有7380片零件,起初我还是犹豫的,内心挣扎了许久,心想,零件那么小,种类那么多,造型那么复杂,肯定比之前的更容易拼错、拼漏,肯定需要更多的时间和耐心。可是,不试试怎么知道自己能不能克服困难呢?而且,这次还有爸爸的助力,一定没问题。

乐高,我的寒假挑战,我已下定决心,我一定要大展身手、攻克难关。

水库小学五(2)班语文老师肖燕点评:

本文作者讲述了一个特殊的寒假安排——乐高拼搭。7380片的乐高拼搭,对作者无疑是一项有难度的挑战,但读者仍然能够从文中感受到作者必胜的决心。全篇语句通顺,观点明确,结构完整。期待作者的乐高成果!

2.不一样的寒假

作者:深圳市水库小学五(2)班 贾弘毅

疫情当前,我们将如何度过一个平安而有意义的寒假呢?既然无法用脚步去丈量祖国河山,我决定跟着纪录片和书本去旅行。

首先,我打算重温《航拍中国》第一季。这一季的拍摄地点在新疆、海南、黑龙江、陕西、江西和上海六个地区,这些地区正好体现了中国东西南北不同地域的地理风貌。我将再次领略它们截然不同的地形地貌和生态环境。《航拍中国》之所以吸引我,是因为它与以往同题材纪录片有一个不同之处:《航拍中国》采用了全新的空中视角,让我能够以一个全新的角度,从空中俯瞰美丽的中国。

今年寒假,除了重温第一季,我还打算观看《航拍中国》第二季。据了解,第二季选取了浙江、四川、内蒙古、甘肃、广东、福建和江苏为拍摄地点。其中,既包括了我的老家——四川,还有我如今生活和学习的地方——广东。我将再一次通过空中的视角,假装自己坐在无人机上,尽情欣赏祖国的壮美山河。

然后,我还打算观看另一部纪录片——《跟着书本去旅行》。这部纪录片以我们的课本或经典名著为线索,让我们能够走进文化古迹,触摸历史,身临其境地感受到课本的内容。我将通过这部纪录片,尝试古今对话,让课本上的文字“活”过来。我已经看过相关介绍,我决定从千古绝唱《过零丁洋》开始,跟着书本一起去旅行。

由于疫情的原因,我们无法按计划去北京故宫参观,但是,我找到了另一个了解故宫的办法。寒假期间,我打算通过故宫的互动平台来参观故宫,借助故宫数字地图,我将首次踏入故宫这座伟大建筑群。里面的每一个宫殿,宫殿里的藻井、滴水和瓦当,屋脊上的神兽,横梁上的鸱吻……无不令我心驰神往。我要用心去感受故宫的美轮美奂和磅礴气势。

此外,阅读仍然是我寒假生活极为重要的一部分。寒假期间,我打算阅读几部优秀文化典籍,比如《世说新语》《传习录》和《孙子兵法》。这些书籍,不仅可以帮助我更好地学习文言文,还可以让我进一步了解中华优秀的传统文化,以及蕴藏在这些典籍中的中国智慧、中国精神,我将用这些书籍丰富我的精神家园。

疫情下,我将跨过疫情的阻碍,用眼睛和心灵去感受大美中国,用阅读古籍去了解传统文化,我将与家人度过一个与众不同而意义非凡的寒假。

水库小学五(2)班语文老师肖燕点评:

寒假即将到来,而防疫形势依然严峻,旅行计划不得不搁浅。既然不能用脚步丈量祖国大好河山,小作者另辟蹊径,打算用观看纪录片和参与云平台互动等方式,用眼睛和心灵去感受祖国的美好。全篇行文流畅、条理清晰、主题深远,字里行间无不透露出作者对祖国自然风光和传统文化的热爱与向往。祝愿小作者能够度过一个有滋有味的寒假。

3.我的寒假微生活

作者:深圳市水库小学五(2)班 张天羽

疫情就像一支恼人的魔法棒,一下子让我们提前迎来了寒假,还让那些医务工作者、社区工作者们为了大家的平安而日夜守护,大家真是太不容易了!

对于这提前到来的寒假,我在寒假的第一天就和家人一起做起了寒假规划。如果把寒假比作是一间时间的小屋子,我想里面应该装着快乐的学习时间、放松的休闲时间和新年的庆贺时间。

人应该不断地用学习来充实自己。每次放假,我都是早早地把学校的作业做完,因为还有一些“妈妈作业”要做。然后,书房就成了我的乐园,每天写完作业,就钻进好看的书里,尽情地阅读,沉浸其中,体会书中人物的喜乐,享受书中的物语。偶尔,妈妈还会准备一些可口的小美食,喝上一杯香香的牛奶,家里处处散发着馨香的味道,在家的感觉真好!

除了学习之外,我们在家也可以安排一些休闲时光。比如在家人一起做一些微运动,跳绳、摸高、仰卧起坐等等,我们可以和家人一起PK,还可以获得一些小奖励呢。另外,寒假里我想好好伺候阳台上的花花草草,做个优秀的花匠。我会定期给花儿浇水,让它们尽情享受阳光和轻风的抚慰,虽然疫情暂时困住了我们的脚步,但是我可以充分享受阳台这方小天地,闻着花香,品着花韵,想象着自己回到自然怀抱的样子。

每年,新年的家庭“拍卖会”是少不了的,我和弟弟把自己这一年的得意书画作品和值得肯定的表现亮出来,自己向家人说明拍卖的理由,说得好,“卖品”佳,还可以拍得好价钱,常常我和弟弟都能以这场拍卖会获得压岁钱,心里乐滋滋的!当然,我们还打算把这一年的精彩瞬间做成一个短视频,在网上给各位亲朋好友来个“云拜年”,给远方的爷爷奶奶报个平安,给微信群里的每个人送去新年的祝福,给那些辛苦奔赴在抗疫一线的工作者们真诚祈福!

寒假微生活,快乐好时光。今年的寒假,让我们各自和家人一起细数时间流淌,感受这美好,祝愿大家新年好运,一起向未来!

水库小学五(2)班语文老师肖燕点评:

时间的钟摆在疫情之下乱了节奏,小作者在特殊时期早早做好自己的寒假规划,字里行间可以感受到作者对生活的热爱。的确,疫情当前,我们应该尽可能安排自己的“微生活”,正如里尔克曾说:“你所看见和感受到的,你所喜爱和理解的,全是你正穿越的风景。”愿病毒早日褪去,为中国祈福!

4.我的寒假计划

作者:深圳市东晓小学三(5)班 周梓明

今年的寒假与往年不同,因为疫情我们不能出门,我的小提琴培训班也暂停了,于是我对寒假做了重新的规划。

在这个寒假里,我要做很多事情,也要把时间安排好。首先,我做了一张《假期计划表》,每天晨读时间用来背诵古诗或英语单词,上午像在校上课一样按照课节时间完成各科寒假作业,中午饭后有午睡时间,下午时间主要用来学习才艺,我最爱的小提琴、绘画和轮滑,平时上学没有太多时间做的事情,在假期里都可以尽情去做了!这个假期,我还要培养自己的阅读习惯,每天坚持阅读1小时,并写读书笔记,积累好词好句,并学会运用。练字也是很重要的一项,妈妈给我报名了线上写字课程,我跟着老师的指导每天练字,希望这个假期结束时,我可以写得一手好字。

锻炼身体、抗击疫情,我每天会有一次运动时间,做跑步、跳绳、打篮球等体育运动,我要把身体锻炼的棒棒的,提高身体抵抗力。在妈妈的指导下,我还会根据《劳动实践指导手册》进行家务劳动和劳动实践活动,学习更多的劳动技能。

我希望开学时能展现一个更好的自我。

东晓小学科研主任、三(5)班语文老师陈荪点评:

本文是小作者的寒假计划,文章语句流畅,条理清晰,情感真挚,从文中作者的学习计划,运动计划再到劳动技能计划,无不展示出小作者是在用心地学习和感受生活。

5.与众不同的寒假

作者:深圳市东晓小学三(6)班 巫镇轩

每个小朋友们都很期待寒假,但是今年的寒假来的早了一些,周末,正当我们努力复习功课准备下周一考试的时候,学校宣布提前放寒假,我一听到这个消息还是挺失落的,因为准备了那么久的考试突然取消了。

我理想中的寒假是这样的,爸爸妈妈抽10天时间带我们去全国各地旅游,让我们看看祖国的大好河山,去哈尔滨玩雪,去内蒙的大草原骑马,去西湖看断桥, 去三亚晒太阳。当然,也要顺便品尝当地的美食。这些都是我在大中华寻宝记中学到的,可是现在只能在梦里想想了。

我还要抽10天时间回江西老家,赣深高铁开通了,我要体验下高科技的成果,看看如何2个半小时到老家,我要去看看我的爷爷奶奶,他们最喜欢我了,我特别爱吃他们做的拿手好菜,如“四星望月”,这个是我老家的名菜。还要去爬山玩水,老家的山清水秀是让我们最向往的。山上可以采蘑菇,河里还可以抓鱼,清澈见底的河水能一眼看到水底的鱼。

最后当然是运动+完成作业了,我一般早上起来打会羽毛球,然后吃早饭,再写作业或者练字,接着就是自由找朋友们玩的时间了,去公园踢足球,去游乐场玩云中滑梯,去散步……

可是,我们还是要接受现实,尽量减少外出,注意个人卫生,做到人人防疫,让疫情远离我们。我们要听工作人员的话,从身边的小事做起,不聚众,去公共场所一定带口罩。希望疫情早日散去,让我们回归到正常的寒假生活。

东晓小学三(6)班语文教师廖美莲点评:

小作者是个生活的有心人,小作者理想中的寒假生活也是我心目中的寒假生活,有计划,有安排,真是小机灵鬼,这是小作者作文的最大成功。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇佳作。

来源 | 晶报APP

记者:顾蓉

山东教师的寒假日记|刘晓云:一位小学老师的假日随笔

记者 巩悦悦 策划整理

编者按:家人闲坐,灯火可亲,是人们对于春节的理想状态。而在山东多地的大中小学及幼儿园,数不尽的教师群体正在祖国大地上“书写”论文。基于此,齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》新闻专栏即日起发出“山东教师的寒假日记”征集令,山东省一线教师用手中的笔和镜头,记录下2025年寒假最难忘的一线故事和精彩瞬间。

文|烟台招远市十字道完小教师 刘晓云

2025.1.11 星期六 天气晴

寒假的第一天,阳光透过窗户洒在脸上,没有了闹钟的催促,却习惯性地早早醒来。睁眼望着天花板,短暂的放空后,意识到假期开始了,紧绷的神经一下子松弛下来,这种感觉既陌生又惬意。

简单洗漱后,我坐在书桌前,翻开了之前一直想看却没时间看的教育书籍。平日里忙于备课、批改作业、管理班级纪律,那些被工作填满的日子,阅读成了奢侈。指尖摩挲着书页,油墨香弥漫,沉浸在先进的教育理念、新颖的教学方法之中,仿佛打开了新世界的大门,一边看一边在笔记本上奋笔疾书,记录下那些能运用到课堂的闪光点,一上午的时光悄然溜走。

午后,手机铃声打破宁静,是班上一位学生家长打来的。电话那头,家长焦急的声音传来,原来是孩子寒假作业遇到难题,在家又哭又闹,束手无策之下向我求助。我轻声安慰家长,让孩子接电话,一步一步耐心引导,从题目分析到解题思路,直到孩子恍然大悟,开心地说懂了,家长连声道谢,挂了电话,我内心满是成就感,即便假期,能帮学生排忧解难,也甘之如饴。

傍晚,我出门散步,看到街边张灯结彩,红色的灯笼随风摇曳,喜庆的氛围提醒我新年将至。想到班上那群可爱的孩子,脑海中构思起下学期开学的迎新活动。怎样让教室充满年味,又能融入知识趣味?设计几个与春节传统文化相关的小游戏,像猜灯谜,把诗词、成语知识藏在灯谜里;再组织一场小型“年货展销会”,让孩子们用模拟货币买卖年货,锻炼数学运算和社交能力,边走边想,创意逐渐成型,满心期待开学给孩子们惊喜。

2025.1.24 星期五 天气晴

假期进入中段,我受邀参加学校组织的教师培训研讨会。走进熟悉的校园,没有了往日的喧闹,多了几分静谧。

培训教室里,同行们齐聚,大家分享着教学中的酸甜苦辣。有老师提到如何利用多媒体让枯燥课文“活”起来,展示的精彩课件让我眼前一亮;还有老师讲述处理学生间矛盾的智慧,一个个真实案例发人深省。我也鼓起勇气分享自己班级管理的心得,从小组竞争机制激发学习动力,到设立“班级树洞”关注学生心理健康,看到大家认可的目光,深知交流碰撞能让我们共同成长。

午休时,我和几位相熟老师漫步校园操场,谈论着生活琐事。聊到假期旅行计划泡汤,因为想利用假期提升自己,准备下学期的公开课;说起过年给家人准备的礼物,言语间都是对亲人的牵挂。虽不能远行放松,但此刻与同事谈天说地,分享生活,疲惫也消散不少,原来友情的滋养在忙碌教育生活中同样珍贵。

下午培训结束,天色渐暗,带着沉甸甸的收获回家。打开电脑,根据培训所学,重新整理下学期的课程大纲,调整教学进度,加入互动性更强的环节,直至深夜,文档上密密麻麻的字,是我对新学期满满的期待。

2025.1.27 星期一 天气晴

临近春节,年味愈发浓了。今天跟着父母上街采购年货,集市上人头攒动,喧闹非凡。挑选春联时,看着一幅幅对仗工整、寓意美好的词句,想着可以在开学第一课和孩子们讲讲春联文化,从平仄韵律到背后的民俗故事,传统文化不能丢。买完年货回家,帮着母亲打扫屋子,擦窗户、扫尘,每一个角落都不放过,劳动的汗水浸湿额头,却满心欢喜,这是家的味道,也是年的仪式。

午后,收到学生们用稚嫩笔迹写的新年贺卡,有的画着可爱的卡通形象,有的写着“老师新年快乐,下学期我一定更努力”。读着这些温暖话语,眼眶不禁湿润,一学期的付出在这一刻有了最甜蜜回报。我把贺卡一一摆在桌上,用手机拍下,这些是我教育路上的珍宝,激励我不忘初心。

晚上,一家人围坐吃年夜饭,电视里播放着春节联欢晚会,欢声笑语回荡屋内。可心里还惦记着那群孩子,不知他们是否也像我一样开心过年。睡前,在班级群里发了条消息:“同学们,新年到啦,愿你们新的一年健康成长,学业进步,老师期待开学见!”不一会儿,满屏都是孩子们的回复和祝福表情包,带着这份温暖,进入甜甜的梦乡,相信新学期会如这新年一般,充满希望与美好。

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