手把手教你写《初中母爱作文》,（精选5篇）

更新日期:2025-06-11 12:41

写作核心提示：

写一篇关于初中母爱的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题是关于母爱。可以从母爱的伟大、母爱的无私、母爱的陪伴等方面入手。
2. 选择素材：围绕主题，选择合适的素材。可以从生活中的小事、亲情故事、名言警句等方面选取。素材要真实、感人，具有代表性。
3. 结构安排：一篇好的作文需要有清晰的结构。一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分要简明扼要地引出主题；正文部分要详细描述母爱的表现，可以运用记叙、描写、议论等手法；结尾部分要总结全文，深化主题。
4. 语言表达：作文的语言要流畅、生动，富有感染力。注意运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更具表现力。同时，注意语言的准确性和规范性。
5. 情感真挚：在作文中要表达出对母爱的真挚情感。可以通过描写细节、运用心理描写等方式，展现母爱的伟大和无私。
6. 观点明确：在作文中要明确表达自己的观点。可以赞美母爱的伟大，也可以反思自己在成长过程中对母爱的理解和感悟。
7. 避免空泛：作文内容要具体、生动，避免空泛的议论和抒情。可以结合自己的亲身经历，讲述母爱的故事。
8. 注意篇幅：

中考满分作文：《成长中，母爱与我相随》

母亲，用淡淡的爱静静拥我入怀。

——题记

我总是依恋母亲的，不管是襁褓中嗷嗷待哺的婴孩，亦或是如今迈向成熟的少年，还是情不自禁的想依偎在母亲身旁，让她陪我走过永远。钟上的指针还没有指向二十一世纪，我才刚刚来到这个世界，小而脆弱，整日整日的趴在母亲怀里，鼻间满溢着母亲的乳香，抬头，看着母亲的嘴，一张一翕的唱着儿歌，小手慢慢伸着攀上她的脸颊，冲着她咿咿呀呀，说着只有自己才能听得懂的话语，母亲低下头来亲亲我的手，冲着我绽开笑容，泛着慈爱的眼睛里映出了两个小小的我。

后来，母亲的怀抱再也塞不下我了，我便被她背在背上。母亲的背不算宽阔，而且很瘦，我趴在上面的时候，总是能清晰的感觉到骨骼，硬硬的，有些硌，可我趴在上面却很安心。偶尔，看见一两缕发丝从母亲的鬓角逃脱，在微风中摇曳着它们单薄的身影，每到这时，我总会细心地把它们拢到母亲脑后。

母亲会幸福却又害羞的笑一下，嘴角上勾，两颊微微泛着粉红，连眼角的细纹也弯出了一抹动人的弧度，我能感觉到，母亲的心跳也加快了呢。搂着她脖子的双臂又紧了紧，小嘴冲到母亲耳朵边，小声的说：“我爱你，妈妈!”

时间总是流逝的很快，我一天天的长大，慢慢的、不知不觉母亲也不年轻了，但有时她还会帮我系扣子、梳头发。这时，我觉得仿佛时光回到了从前。上学前，母亲也会这样帮我打理一切琐碎的事情，不停地叮嘱着。临走前，我总会说：妈妈第一个来接我，母亲用手掩住双唇，眼睛变成了月牙，笑着蹲下拍着我的头，柔柔的说：好。母爱是一种力量，柔软中带着刚强，这种力量带给我的震撼强过鬼斧神工，高过天地造化。

尽管成大后，再也不能像那样替她拢发，但我会站在她的旁边，紧握着她的手，像小时候她拉着我一样，从这边走到那边，一直走下去......

三年级孩子笔下的妈妈，感动老师，孩子懂不懂母爱写篇作文就知道

对三年级孩子来说，最难的莫过于写一篇好作文。小徐老师曾教过很多孩子写作文，本以为从写身边最亲的人入手来启发孩子写出情感真挚的作文，会很容易，但是令大家想不到的是，写亲人的作文，孩子多半写不好。

小徐老师曾经跟小学生做过几次交流，我问：“你们的妈妈天天为你操劳，给你做饭，洗衣服、辅导作业，时时刻刻照顾你，为什么你们感受不到妈妈的爱，为什么在写作文时就不能写出真情实感呢？”

孩子们每次听到这个问题，都会七嘴八舌的抱怨，有的孩子认为妈妈整天指责他，说他这里做得不好，那里做得不好，吃饭、写作业，收拾自己的东西等等没有一件事不被唠叨，烦死了，感觉妈妈一点也不喜欢自己；有的孩子则说，自从有了弟弟（妹妹），妈妈就不再爱我了，每天围着弟弟（妹妹）转，买玩具也没有我的，我一反抗，妈妈就很生气地说：“你都多大了，你怎么这么不懂事？”真的伤心死了；有的孩子则说，每天一看我写作业，就发火，她一发火，我吓得会的也不会了……

如何教育出一个懂得感恩的孩子成了家庭教育的瓶颈。一个体会不到妈妈的爱的孩子是很难写出令人感动的作文的。不过今天，小徐老师却看到一篇三年级孩子的作文，它完美地写出了对妈妈深深的爱。

如下图所示，三年级作文《最厉害的人》，这篇作文开头采用设问的方式，自问自答，加强语气，有力地点题，引出“世界上最厉害的人就是我的妈妈！”

第二三段从妈妈在孩子生命中扮演的多种角色入手，写出妈妈对自己浓浓的爱。虽没有细节描写，但是简洁的语言，对妈妈扮演的“老师”“医生”“厨师”“知心大姐”几个角色给予准确的叙述，真挚地表达出对母亲的感激和崇拜之情。从而自然而然地引出第三段的情感抒发，发出”在我心里，妈妈就像超人一样，什么都懂，什么都会，什么都不怕。而这个超人，一直被我依靠着。“的深情告白。

最难能可贵的是，刚刚上三年级的小孩子却能站在妈妈的角度，与母亲”共情“，联想到妈妈也曾经是一个小姑娘，也曾被宠着被疼爱着，也怕黑也掉眼泪，也笨手笨脚很多事情都不会做……”从而进一步情感得到升华，想到妈妈之所以从一个小姑娘变得这么厉害这么强大，是因为爱，对“我”深深的爱。​

文章结尾更令人动容，孩子的感情在妈妈无私的付出中得以感召苏醒，发自内心的呼唤：”妈妈，最厉害的妈妈，愿您被岁月温柔相待。往后余生，您陪我长大，我陪你到老！“一句深情的情感表达，让无数读过这篇作文的妈妈感动泪目，有儿如此，夫复何求？

大家都深深认同一句话：“女子本弱，为母则刚。“但生活中，多少妈妈对孩子无私的付出，受得那些累，操碎得那些心，却只能感动自己 ，而孩子真正能感受到母亲对自己深沉的爱，并从而唤醒对母亲的爱的又有几人？

是孩子生来冷漠吗？是孩子心如坚冰吗？是什么让孩子关闭了那颗柔软的，感受母亲温柔的爱的心呢？陈玫瑾曾直言，孩子身上的任何问题，都不是孩子的问题，而是家长的问题。作为母亲如何让孩子深深地感受到自己的爱呢？无疑用孩子能接受的方式来爱他才是正道。作为妈妈要仅记几句话：

一、没有人喜欢被教育，包括孩子，在成长的过程中，孩子需要的是理解、包容和帮助。

二、当你吼孩子时，孩子的心已经离你越来越远，你的爱他也感受不到了。

人交流时为什么要吼叫，要着急，那是因为双方心的距离远了，互相听不到了，感受不到对方的心意了，所以，才会选择吼，但是越对孩子吼叫，孩子越可能关闭心门，我们不妨换一种孩子能接受的交流方式和孩子交流。

三、任何有效交流来自有效地倾听，请怀着一颗包容的心倾听孩子的心声。

哪怕孩子充满负能量，也请家长能有一颗同理心，能与孩子共情，在此基础上再给孩子建议和教育，这样孩子才能真正感受到父母的理解、包容、温暖和深情。

总之，孩子是否能感受家长的爱，让他写一篇作文就知道了，给孩子们能让他感到温暖、安全的爱才能教育出好孩子，但愿我们的孩子都能体会到父母爱，但愿孩子都能被父母的爱感召，成为一个懂得感恩的人。