推荐《辩论赛活动简介》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-06-15 16:27

写作核心提示：

撰写关于辩论赛活动简介的作文时，以下事项需要注意：
1. 确定主题：首先明确作文的主题，即辩论赛活动的目的、意义和主要内容。确保主题鲜明、具有吸引力。
2. 结构清晰：按照一定的结构进行写作，通常包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍辩论赛活动的背景和重要性；正文部分详细介绍辩论赛活动的具体内容；结尾部分总结辩论赛活动的意义和展望。
3. 内容丰富：在正文部分，详细描述辩论赛活动的组织形式、参赛队伍、辩题、评委、评分标准等。可以适当加入一些辩论赛中的精彩瞬间，增强作文的趣味性和可读性。
4. 语言生动：运用生动形象的语言，使作文更具吸引力。可以适当运用修辞手法，如比喻、排比、引用等，使文章更具文采。
5. 观点明确：在介绍辩论赛活动时，要表达出自己对辩论赛活动的看法和态度。可以结合自身经历或相关案例，阐述辩论赛活动的重要性和价值。
6. 展望未来：在结尾部分，展望辩论赛活动的发展前景，表达对辩论赛活动的期望和祝福。
7. 注意格式：作文格式要规范，包括标题、正文、落款等。标题要简洁明了，正文部分段落分明，落款要注明作者姓名和日期。
8. 适当引用：在作文中适当引用一些

“广州读书月”系列活动之中学生辩论赛，以辩论促进阅读

8日，2023年“广州读书月”系列活动之中学生辩论赛在广州市白云区图书馆负一楼报告厅举行。本次辩论赛由书香羊城全民阅读活动组委会指导，广州市文化广电旅游局主办，广州少年儿童图书馆承办，广州市白云区图书馆协办。

辩论赛围绕辩题“线下学习和线上学习，何者更有利于中学生发展”，以赛的形式，组织广州市第六中学、广州市花都区秀全中学、广州市培英中学的辩论队伍展开辩论。三支辩论队经过两两比拼，通过立论陈词、驳立论、盘问、自由辩论、总结陈词五个阶段的观点输出和反驳，大家在思维的碰撞中感受到辩论的乐趣，也让辩题越辩越明。

最后，广州市培英中学获得冠军，广州市第六中学获得亚军，广州市花都区秀全中学获得季军，广州市培英中学三辩刘青鑫获得“最佳辩手”称号。

中学生辩论赛作为“广州读书月”的品牌活动，已举办九届，一直以辩论促进阅读，有效拓宽中学生的阅读面和知识结构。

采写：南都记者许晓蕾 实习生李怡洁

思辨青春，感悟人生——薛城舜耕实验学校高二年级举行辩论赛活动

为提高了我校同学对社会热点问题的关注度，锻炼我校同学的逻辑思维能力和心理素质。辩论赛本着“友谊第一，比赛第二”的精神，以“思辨青春，感悟人生”为宗旨,以丰富同学们的课余生活，5月18日晚上高二年级在十一楼会议室举行了辩论赛活动。

第一场比赛的战火八位辩手点燃。继主持人介绍完正反方辩手之后，比赛进入开篇理论环节。正方一辩通过举例的方法陈述了乙方的观点。反方则抓住弊端，论证乙方的观点。在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对，让这场辩论气氛升温，达到白热化阶段。

比赛继续进行，进入自由辩论环节。双方分别抓住对方辩论时的漏洞，进行了猛烈的抨击。他们激烈的辩论使比赛进一步升温。在评委对攻辩环节进行点评之后，比赛进入总结陈词阶段。双方清晰的思路和精彩的陈词让我们留下了深刻的印象。这场辩论赛活动真可谓是精彩纷呈。

（薛城舜耕实验学校 葛宁）