格策美文教你学写《我是文明小使者演讲稿》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-06-20 20:14

写作核心提示：

撰写一篇关于“我是文明小使者”的演讲稿，需要注意以下几个方面的事项：
1. "主题明确"： - 确保演讲稿的主题是“我是文明小使者”，围绕这一主题展开。
2. "结构清晰"： - 演讲稿应有明确的引言、主体和结尾。 - 引言部分可以简要介绍自己的身份和演讲的目的。 - 主体部分详细阐述为何自己要成为文明小使者，以及自己将如何实践文明行为。 - 结尾部分总结全文，强化自己的决心和号召。
3. "内容充实"： - 演讲稿应包含以下内容： - 个人介绍：简要介绍自己的姓名、年龄、学校等基本信息。 - 文明意识的重要性：阐述文明对于个人、社会的重要性。 - 文明行为的实例：分享自己或他人在日常生活中体现文明行为的例子。 - 文明行动的倡议：提出具体的文明行为倡议，鼓励听众一起行动。
4. "语言表达"： - 使用简洁明了、富有感染力的语言。 - 适当运用修辞手法，如比喻、排比等，增强演讲效果。 - 避免使用生僻的词汇和复杂的句子结构，确保听众能够理解。
5. "情感真挚"： - 在演讲过程中，要充满热情和自信，展现自己的真挚情感。 - 通过情感共鸣，激发听众的共鸣，使

崇信：文明礼仪我先行 争做一小文明人——城区一小致学生及家长的倡议书

文明是什么？文明是一种谦让，文明是一种尊重，文明是一种精神。文明就像万绿丛中的一朵花，它格外的耀眼，格外的闪烁。一个懂文明、讲礼仪的人，能更好贡献于家庭，立足于社会。

小学生，讲文明，仪表大方修养好；懂礼仪，要热情，以礼相待才是好。这段朗朗上口的童谣一直围绕着我们的身边。为了我们的县城多添一份洁净，多增一份文明，在此，学校向全体学生及家长发出倡议：“文明礼仪我先行 争做一小文明人”。

致同学

亲爱的同学们：

你们好！

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重的向所有同学倡议:

一、文明素养从我做起

在学校，做一个好学生，遵守学校规章制度；在家庭中，做一个文明的孩子，节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米；在社会上，我们就是文明的使者，做一个遵守社会公德的模范小公民。

二、告别陋习从我做起

革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯。

1.管住自己的口，不说粗话脏话，不随地吐痰；

2.管住自己的手，不损坏公物，不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾，不乱刻滥涂，不高空抛物;

3.管住自己的脚，不踩踏草坪，不在公共场合拥挤追逐，不打架斗殴，不私自出校门；

4.自觉传承和弘扬勤俭节约的传统美德，文明用餐，节约粮食，按需取量，杜绝浪费。

三、团结友善从我做起

同学之间应互帮互肋、互激互励；家庭成员间应互敬互爱，融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐文明的同学及家庭关系。

四、文明交通从我做起

我们要严格遵守学校入校时间，中午1:50再出家门，2:00学校统一开校门，过马路走斑马线，不随意横穿马路、不在马路上追逐打闹；未满12周岁不得骑自行车，我们应当自觉拒绝乘坐三轮“拐的”等非法出租车、无牌无证车辆。

致家长

尊敬的家长朋友们：

你们好!

礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。小学阶段不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面的参与和配合，需要你我他共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明的学习环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议:

一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

二、出入仪表整洁，举止文明，说话文明。

三、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，校内不吸烟。

四、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。

五、遵守学校规定，一年级学生家长务必在学校门口靠围墙两侧道沿接送点排队有序等待（一年级1、2、3班家长在校门口东侧靠围墙接送点排队等候，一年级4、5、6班家长在校门外西侧靠围墙接送点排队等候），坚决禁止家长拥堵在校门口或在马路中间随意走动，影响校门口交通秩序,接完孩子后有序务必有序经过斑马线，不得横穿马路。

六、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同自觉遵守交通规则。

七、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

文明礼仪连着你、我、他，创建文明城市靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使崇信县城区第一小学成为文明礼仪之花盛开的花园!

原标题：《崇信：文明礼仪我先行 争做一小文明人——城区一小致学生及家长的倡议书》

倡导网络文明演讲稿

倡导网络文明演讲稿篇1

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天我国旗下讲话的主题是《文明上网，营造健康的网络道德环境》。

　　随着信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感，互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，给人们的学习和娱乐开辟了新途径，成为人们的一种生活方式，随之也衍生出一种互联网文化现象，这个时代也被誉为“网络时代”。

　　但是我们也很不情愿的看到，互联网在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时，其负面影响也开始显现，尤其是对青少年影响尤甚。网上的腐朽文化，对青少年人生观、价值观、道德观进行侵蚀；网上的黄色流毒，对青少年身心进行摧残；网上的`暴力文化，对青少年行为进行误导。有多少青少年沉迷于网络“异度”空间，乐在其中，欲罢不能，有多少孩子逃离家庭，寄生于网吧，又有多少学生由于身受网络不良信息的毒害而挺身走险，甚至以身试法。青少年的网络道德问题正越来越引起人们的关注与思考，E时代呼唤网络道德教育。

　　为加强全校师生的网络道德教育，引导同学们文明上网，营造健康的网络道德环境我们利用今天的国旗下讲话向同学们提出以下几点倡议：

　　一、希望同学们要正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网和手机。要提高对不健康网站、暴力和淫秽色情信息、不良网络游戏等危害性的认识，增强对不良信息的辨别能力，主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，防止网络沉迷和受到不良影响。我们也鼓励同学们在使用互联网和手机过程中，遇有不良网站链接和不良信息特别是不良信息传播时，及时举报。

　　二、希望同学们争做网络道德的规范。我们要络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中，要诚实友好，不说脏话，不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人，交流内容要健康向上。在发表个人议论时，表达要得当。不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。

　　三、希望同学们争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。

　　四、希望同学们争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识，提高明辨是非的能力。不能偏听偏信，上网时不轻信网上言论，不泄露个人信息，不回复不明提问，更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则，维护网络安全。不翻看他人邮件，不侵入他人电脑，窃取机密。更不能利用病毒等手段破坏他人程序、数据等。自觉抵制网络不法行为，慎交网友，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

倡导网络文明演讲稿 篇2

　　老师们，同学们：

　　在我们建设富裕和谐的物质、精神生活得到极大改善的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到生活的各个领域，网络已成为人们吸取知识、增长才干、娱乐生活的重要平台。互联网的发展一方面为我们的研究学习、传递信息、交流情感以及娱乐休闲提供了更为宽广的天地。

　　另一方面，由于互联网资源鱼龙混杂、良莠不齐，少部分人出于各种不同的目的，利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动：制造并传播计算机病毒、入侵非公开网站并窃取各种机密甚至是国家机密、在网上通过盗用他人银行帐号密码等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果……这些，都是无视网上文明道德、危害网络正常发展的行为，应受到社会的谴责！

　　为此，我向全校的青少年学生发出要求：

　　1、争做网络道德模范！我们要善于网上学习，分清善恶美丑的界限，不浏览不良信息；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空，把握好上网与学习尺度，争做网络中的主人！

　　2、争做网络文明使者！我们要诚实、友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友，不去营业性网吧，倡导文明新风，争做合格的学生！

　　3、争做网络安全卫士！我们要维护网络安全，不破坏网络秩序，不参与有害和无用信息的制作和传播，监督和防范不安全隐患，促进网络健康发展！

　　网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造！