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更新日期:2025-06-26 21:57
写作核心提示:
写一篇关于《葵花女孩》观后感的作文,需要注意以下事项:
1. "明确主题":首先,要明确你的观后感要表达的核心观点。是关于葵花女孩的人物形象、故事情节、主题思想,还是关于影片的拍摄手法、演员表演等方面。
2. "详细描述":在作文中,要对影片中的关键情节、人物对话、场景布置等进行详细描述,让读者能够清晰地了解你观看的内容。
3. "情感表达":观后感要融入你的情感体验,表达你对影片的喜爱、感动、思考或批评。情感真挚是观后感打动人心的关键。
4. "逻辑清晰":文章要有条理,逻辑清晰。可以从以下几个方面展开: - 引言:简要介绍影片的基本情况,如导演、主演、上映时间等。 - 主体:详细阐述你对影片的观后感,可以从以下几个方面入手: - 人物形象:分析葵花女孩这一角色的性格特点、成长历程等。 - 故事情节:评价影片的情节安排、转折点等。 - 主题思想:探讨影片所传达的价值观、人生哲理等。 - 表现手法:分析影片的拍摄手法、剪辑技巧、音乐、美术等。 - 结论:总结你的观后感,再次强调影片给你留下的深刻印象。
5. "引用经典":在作文中适当引用经典台词、名言警句等
有人倾心于清丽淡雅之态,有人对风景迷人的大海充满喜爱,我却唯独喜爱这本《青铜葵花》。
这本书的作者是曹文轩,他在2005年倾情奉献了这部心爱的小说力作,用他细腻的笔触,为我们描绘了一个动人的故事。曹文轩的作品不仅获得许多荣誉,还被翻译成多种语言,走向了世界,让世界的读者看到,有一位细腻、柔情的作家存在。
这本书里,青铜和葵花的故事令人难以忘怀。青铜是一位善良的哑巴男孩,而葵花是一位天真活泼的女孩。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花带回了她的城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方。
作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。
《青铜葵花》这本书深深地吸引着我,它像一个充满爱的童话,告诉我们亲情的可贵,也让我想到自己的家人。他们的关心、支持与呵护,都是我成长路上最坚实的后盾,我将带着从书中领悟到的真理,坚定地往前走下去。
(指导教师:赵若彤)
小朋友认真观看影片
为丰富青少年学生寒假生活,遵循未成年人身心特点和成长规律,使中小学生度过一个安全、愉快、充实、有意义的假期。浏阳市淮川街道城东社区开展了青少年社会实践2016年第二期活动,活动的主题为观看《向日葵女孩》影片,并写一篇观后感。
2月18日下午3:00在城东社区远教室,孩子们认认真真的看着电影,他们被影片中女主人公何平深深吸引了。现在很多孩子、青年享受着富裕和安宁,生活条件越来越优越,可是在应对人生的逆境和挫折时,怎样做到在逆境中不消沉,顺境中更清醒顽强,从而树立正确的人生观、价值观使却不知所措。
小朋友写下观后感
何平优秀事迹折射出来的精神价值给予高度评价。在何平身上体现出孝老爱亲的道德品质、勇于担当的责任意识、乐观进取的人生态度以及追求卓越的拼搏精神。她的事迹是我们社会主义核心价值体系建设成效的集中体现。学习宣传何平的典型事迹,对于推进社会主义核心价值体系建设,加强和改进当代学生思想政治教育,教育和鼓励广大青年学生健康成才、立志成才,具有十分重要的意义。(通讯员 淮川街道 韩敏)
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