写作《护理见习日记》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-06-26 23:12

写作核心提示：

写一篇关于护理见习日记的作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. "真实性与客观性"： - 确保日记内容真实反映你在见习过程中的所见所闻，避免虚构或夸大事实。 - 保持客观，尽量用事实和数据来支撑你的观察和感受。
2. "结构清晰"： - 日记应该有明确的开头、中间和结尾。 - 开头可以简要介绍见习的背景和目的。 - 中间部分详细描述见习过程中的具体事件、体验和感受。 - 结尾可以总结见习的收获和反思。
3. "细节描写"： - 注意细节描写，如患者的病情变化、护理操作步骤、医生和护士的交流等。 - 细节描写可以使文章更加生动，让读者有身临其境的感觉。
4. "情感表达"： - 表达你在见习过程中的真实情感，如紧张、感动、喜悦或困惑。 - 情感表达要自然，避免过度夸张或做作。
5. "专业术语"： - 在描述护理操作和医疗知识时，可以使用适当的医学专业术语。 - 但要注意，不要过度使用专业术语，以免让非专业人士难以理解。
6. "反思与总结"： - 在日记中反思自己的见习经历，思考自己在护理技能、沟通能力、团队合作等方面的不足。

实习护士总结模板值得收藏

心内科护士实习总结：

过去的一个月，我主要在心内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

眼科护士实习总结：

经过一段时间，我转到了眼科，这是我实习的第二个科室。虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍然是陌生的。刚刚熟悉了一个环境，熟悉了科室里的老师们，现在又要准备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与锻炼，我学会了很多东西，作为一名护士，医.学教育网搜集整理不仅要学会最基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人交流。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的最好的导师。

在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简单，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规则的。医.学教育网搜集整理查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道.虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的巩固增长。从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。

“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。

儿科护士实习总结：

时间过得真快，转眼我行将终了儿科的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，行将要出科了，却有好多的不舍，对待我们的实习，科里的师长们都很着重，每周的实习安置也谨然有序，从而让我们按部就班的练习与生长，在此，对各位师长表示衷心的感激。传奇私服

在实习经过中，自己肃静严厉恪守医院及各科室的规章制度，认实在践护士职责，肃静严厉请求自己，尊敬师长，互助同砚，减肥中餐。结实职业，瞻仰儿童事业，真心实意为患儿着想。实习。同时要会意家族，切确执掌好护患关联，能做好阐明与问候职业，多说"对不起"，是家族也会意儿科护士的职业，裁汰不用要的误解或过激行为的发生。在师长的指导下，我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作。稀少是对待小儿头皮针的穿刺技术，在任业的同时我也不休的认真练习和总结阅历履历，能勤于、擅长观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确占定。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，固然我还只是学生，也许我的能力无限，但是我用我的发愤充斥我的学问与技能，希望能用我的含笑送走病人强健的离去，儿科。盼望在练习中生长，真做一名默默歌唱、发愤飞行的白衣天使。

1.瞻仰儿童事业，真心实意为患儿着想

由于是儿科，液体量少而组数多，许多药计量难算;婴幼儿好动，液体渗漏多，职业量大而烦琐，时常是这边刚加药，那边又肿了，不滴了，随地都在喊你，且又是一样的惊慌…时常从下班忙到下班，一刻钟也没停过，乃至到下班时一齐护理记实都没来得及写。一朝一夕，容易使护士发生厌倦、满意心思，觉得儿科护士太累了，跑断了腿，有时还要受家族的气。假若把心思带到职业中，就会发生绝望对付的想法，觉得职业永远也没或者干完、干好，只消当班时没出题目就算了。针对这种处境，看着儿科护士实习小结。我以为护士首先必须要有瞻仰儿童护理事业的思想，要有坚毅的敬业和献身心灵，深信自己所做的事业是人类最高贵的事业，由于儿童是祖国的花朵，祖国的改日，而瞻仰，眷注儿童是瞻仰祖国的体现，要一切都以患儿为中央，处处为患儿着想。只消从心田瞻仰儿童护理事业，才不会因职业烦琐而厌倦;才能真心实意为患儿办事;才能有益于患儿的休养和护理;才能增进患儿早日康复。

2.发愤练习，能及时、准确观察病情并呈现病情变化

后面已讲了由于是儿科，许多患儿是有口难言，一切的病情都有待于护士在任业的经过中要勤于、擅长观察，才能及时地掌握患儿的病情变化，作出准确占定，并及时向医生汇报，使病儿能转败为胜，从而有益于休养和护理。对于护士。传奇私服而要做到擅长观察，就请求护士必需有扎实的医学根基学问和技能，凭据患儿的疾病有的放矢地实行观察，裁汰不用要的疏忽。传奇私服以是护士在任业的同时必需不休认真练习和总结阅历履历，才能更好地职业，更好地为患儿办事。综上所述，西安西京医院肿瘤科。要把儿科的护理职业做好，护士必须要有瞻仰儿童护理事业的思想，能切确执掌好护患关联，有过硬的穿刺技术温柔于观察病情变化的才智。唯有这样，才能做好本职职业，才能成为一名合格的儿科护士。

3.勤学苦练，有过硬的穿刺技术

我以为，这一点是稀少严重，有了这一点，下面的第二点也就迎刃而解了。在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，"单刀直入"在儿科更显超越，尤为严重，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，西京医院全国排名。痛在爸妈心上嘛!而许多护患纠葛也是由于这个来源。所以我们要勤学苦练，多总结多寻找，"游刃不足"的道理也在这里得以体现。只消我们肯下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次胜利的，而能做到"单刀直入"在儿科干护理职业也容易多了，紧张多了。传奇私服

4.会意家族，切确执掌好护患关联

许多护士不愿在儿科职业的一个严重来源就是以为家族难缠，易受气，由于现在都是独生子女，是"小宝贝"、"小皇帝"，鱼鳞病能治好吗。一但生病，是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥，就怕宝贝享福。其实小结。一针没扎到血管，就骂你，以为你是在练手艺，不担负任，不当一回事，把你气得难熬、憋闷，还不能发火，针对这一处境，我们首先要连结平和心态，多从患儿父母角度来看待，商量他们，会意他们的心情，要采取宽宏与忍受的态度，结果"不幸天下父母心"嘛!其次，要做好阐明与问候职业，要多说"对不起"，使家族也会意儿科护士的职业，裁汰不用要的误解或过激行为的发生。

神经内科护士实习总结：

时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，PICC的病人也有，特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、PICC护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。

骨科护士实习总结：

带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

在医院骨科实习的三个月里，大大小小手术经历了二十多个。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了很多。不仅有技术上，还有人文关怀上。在这短短100多天里，痛苦与快乐并存。而最大痛苦，莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类，按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位，那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上，当我们消过腿正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触部分如何消毒?对，你想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利刀，如果我们单纯抬高患肢，在重力作用下，骨折错开角度越大，周围血管神经损伤几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟，你会发现你胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点痛苦啊?

手术室里无菌观念应求是很严格，而且手术室里护士又是极其严格，稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练，所以在手术室里极少看过她们脸色，并且基于我表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀的表现自然也让我们手术小组李教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下住院医生，进修医生，还有一个他研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，搜集整理对我说，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下，我手持电钻，稳稳将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里，李教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励，我感觉自己目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他期望!

经过这近三个月的实习，我也有了不少的体会。在此，我总结了以下几点:

一，理论知识的问题:以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二，角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四，无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五，微笑服务:在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!

在骨科的实习即将结束，在这三个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

这次实习我要感谢所有帮助和教诲过我的老师，谢谢她们的细心指导。感谢医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时，我将会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，我以后还要学习更多的知识，让我不断进取，给自己的要求也应该提高，才会更加有所收获。我会谨记这次的医院实习，为以后可以成为一名优秀的白衣天使奠定基础、对护理事业尽心尽责!

实习护士私人日记泄露，隐藏多年的秘密曝光，网友：过于真实

- 6：30 -

闹钟准时响起。

那首曾很喜欢的歌，在清晨听了无数遍后，终于腻了。

躺在床上发了会儿呆，习惯性地刷朋友圈。

昨晚上夜班的伙伴今早5点开始抽血，

终于抽完了两盒半的管子。

顺手给他点个赞，决定起床。

- 7：00 -

今天也来不及化妆。

以前总憧憬成为电视上那些护士姐姐的模样，

气质优雅，神采奕奕。

等真的走上临床，只想多睡一秒。

算了，涂个口红吧，

虽然戴着口罩也看不见。

- 7：15 -

路上随便买了点早餐。

老板娘一看到我就熟练地打包好了豆浆递来。

其实我想喝点别的。

可她一脸热切，我就没好意思告诉她。

而且时间也来不及了。

- 7：30 -

到科室换衣服时不断地和周围的老师打招呼。

其实我不太认得她们，

但笑着叫声老师早总是没错的。

突然发现自己口袋里的红笔不见了，

估计是哪个上晚班的小糊涂蛋借用了吧。

还好我早有准备，随身备着两支笔。

- 7：45 -

整理好治疗车，

习惯性先到自己管的几个病房巡视。

顺手开了窗，系好窗帘，把床单被子都整理一遍。

6床的阿叔又偷偷吸烟了，还抵死不认。

我耐心地跟他重复宣教，周围的病友都笑他。

阿叔边咳嗽边摆摆手——

“别告状啊小姑娘，等会儿你老师又来收我的烟。”

- 8：00 -

早交班。

昨晚夜班的师姐面无表情地快速读着交班记录。

数据繁多，看来昨晚又是一场恶战。

夜班的小伙伴冲我做了个鬼脸，又匆匆低下头，没人看见。

护长总结了两句，开始例行提问，

平日里最爱笑的那位小师姐被抽中了。

但小师姐涨红了脸，答得磕磕巴巴。

昨晚她对象好像因为受不了她工作繁忙和她提分手了，

估计就是因为这事儿忘背书了吧。

- 8：10 -

病房交班，我们组空了3个床，还有2个出院，

已经可以预见今天工作的繁忙。

8床的被子乱糟糟摊在床上，看得我心里一咯噔。

带教老责备地看了我一眼，

我张张嘴，想跟她说我巡房的时候还是整齐的。

算了，我重新叠吧。

沉默着整理好床铺，又忙不迭跟上交班的脚步，

但还是错过了新入院的9床的交班。

- 8：15 -

带教跟着交班的师姐走了，

边走边说着谁的坏话。

我对科室里的纷争并不感兴趣，

我只是一个实习生，要开始每天的工作了。

看着满满一车的补液，大多来自9床，

心里默默叹了口气。

- 8：20 -

铃声突然响起，抬头发现是隔壁11床的阿姨。

我和她四目相对，她说：

“我这咋不滴了啊！”

我有点无奈：

“稍等一下阿姨，先把铃关上吧，我就在您隔壁呢。”

话音刚落，护士站响起喊声：

“11床什么情况！”

我只好大喊：

“马上去！”

手上推针速度没乱。

30秒后，11床的铃声又响了起来。

“11床！！！！”

护士站那边的声音带着点怒火。

我抬头望去，11床阿姨望来，一脸无辜。

- 9：15 -

9床的微量泵突然报警。

陪床家属急匆匆跑来，满嘴听不懂的方言。

那个药我没见过，只好一边安抚她一边四处找自己带教。

但那家属拽着我往病房里拖，力气很大，

我又急又慌，还有点害怕。

动静惊动了隔壁组的小师姐，

她放下手里的工作赶来，原来只是折管了。

家属终于松了手，拽着小师姐用家乡话说谢谢。

小师姐安抚了我两句，耐心地给我解释微量泵的用法和药的作用。

她眼睛还有点红，

不知是因为挨护长批了，还是因为失恋了。

- 9：40 -

“我这张体温单画错了，你帮我重画一下。”

另一组的老师扔下一张体温单，头也不回地走了。

我愣了愣，把体温单收好。

被打断的入院宣教忘记做到哪儿了，只好重头说了一次。

刚刚还一脸认真的新入院5床患者顿时变得满脸不信任。

“你实习的啊？”

我嗯了一声，没有理会他的傲慢——

“等会儿我来给您抽血。”

- 10：00 -

要出院的10床已经第6次过来问我什么时候能办出院了，

我只好再次地耐心和他解释要排队。

护工过来嚷嚷，9床要送检查怎么还挂着这么大袋补液，

我一脸茫然，但不敢说自己没听到交班，带教也没特别交待。

匆匆封了管，帮护工把床推到电梯口，

路上看到带教正站在更衣室附近打电话：

“崽崽烧退了吗？喝点布洛芬吧，我走不开……”

- 10：35 -

隔壁组的老师向我要体温单，

我才想起自己还没重画，对她摇摇头。

她不耐烦地把体温单抽了回去：

“你们这些实习生，一天到晚都不知道在干什么，画个体温单都那么慢。”

我想告诉她我上完了全部治疗，做完了所有每日检查，

还办理了两个出院和一个入院。

但她边埋怨边摇头走了，

我有点委屈。

- 10：40 -

带教来巡房，发现9床的微量泵没带去，脸色变得很难看。

她质问我为什么擅自停泵，为什么去检查前不叫她，

问我知不知道这会带来什么样的后果。

我百口莫辩。

我想说我找不到她，

想说明明送检查的时候她看到了，还点头致意。

但我很慌，眼眶发烫，手脚冰凉，头脑一片空白。

这时，小师姐带来了撤泵医嘱——

9床的泵停了。

我和带教看着注射器里剩下不到1ml的液体，同时松了一口气。

- 11：40 -

马不停蹄地忙了一早上，正专心致志地写着护记，

小师姐过来说她给我看着组，让我去带饭。

我想起那条长长的队伍，却没好意思推脱。

从病房到护士站，几乎所有前辈都和我说了一样的话。

我站在电梯里，与楼上病区和我一样实习生装束的小伙伴相视一笑。

今天也是兼职科室外卖员的一天。

- 12：45 -

所有老师都吃完饭，终于轮到我们了。

配餐室里只有我和另外一组的实习生，

她沉默地扒拉着饭，一边吃一边掉眼泪。

我知道她的带教特别严格，组里还有很难缠的患者，

但看到她指头上粘着输液贴时还是愣了一下。

她说她被针刺伤了，那个患者乙肝大三阳，

虽然已经按院感流程走了一遍，

但还是止不住地害怕。

我不知道怎么安慰她，只好给她分了半只鸡腿。

- 13：27 -

终于补完了护记，正想歇会儿，突然来了个急诊入院。

我一边帮忙过床，一边祈祷着带教快出现。

急诊的护士问怎么只有我一个实习生，

患者家属异常情绪激动，大骂医院不负责任。

我无助地看着患者苍白的脸，急得团团转。

让我画体温单的老师过来了，

高年资的她往病房里一站，就稳住了气氛——

“她老师给患者拿血去了，你们冷静一点，别冲我们的姑娘大喊大叫。”

交接后她在我耳边悄声道：

“别怕，有我呢啊。”

- 14：50 -

临近交班，我再一次巡房。

人们差不多醒了，正坐在病床上聊天，

新入院的5床指着自己手背上的留置针跟病友说：

“嘿，这小姑娘手法真不错啊，那么粗的针头，扎进去一点都不疼。”

房间里的病友点头应和，称赞声不断。

我不由笑了起来，

突然发现自己有点渴，

才想起自己除了吃饭的时候，一直都没喝过水。

- 15：20 -

今天很忙，但很幸运地没拖班。

带教把我留了下来，耐心地给我总结一天的工作，

我边听着，边忍不住想问她孩子的烧退了没。

这时，护长来了，

她问起今天9床微量泵的事，

她说有人告诉她差点出事，这得写在质控本和实习手册上。

带教咬咬唇，揽下了所有错误，

我保住了好的实习评价，她却被扣了绩效。

- 15：50 -

在科室学习了一阵，就要去参加实习生培训，

长达两个小时的会议，中途休息一小时，

晚上还有三小时的实操培训。

- 15：55 -

去培训室的路上，被一阵哭声吸引了。

循声走去，发现是之前急诊入院的那位患者的家属，

她蹲在草地上，原来的嚣张跋扈不复存在，

她捂着嘴，尽量地压住声音对电话那头哭喊：

“怎么办，我该怎么办，医生说会尽力，但他随时会不行……

ICU现在还没床，暂时还在病房里…

为什么会发生这种事情，孩子还那么小…

没了他我可怎么活啊……”

我顿了顿脚步。

时间紧迫，我没有去安慰她。

但我原谅了她先前那绝望深处的失态。

人各有艰难。

- 22：40 -

终于瘫在了自己的小床上。

回想这一天，看似发生了很多事，但其实自己每一天都是这样过来的，

充实但疲惫。

秋天的夜很凉，略低的室温赶走了些许倦意。

伸个懒腰眼睛瞥到桌角的课本，

不由地想起了自己的复习大计，

心里一阵茫然，

算了，明天再说吧。