推荐我真棒作文150字相关写作范文范例（精选我真棒作文150字5篇）

更新日期:2025-05-13 02:19

写作核心提示：

写一篇关于“我真棒”的作文，需要注意以下事项：
1. 主题明确：围绕“我真棒”这一主题，突出自己在某方面的优点、成就或进步。
2. 结构清晰：开头简明扼要地引出主题，中间部分详细描述具体事例，结尾总结全文，强调“我真棒”的感受。
3. 语言生动：运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具感染力。
4. 事例典型：选择具有代表性的事例，展示自己在某方面的优秀表现。
5. 情感真挚：表达出自己对成就的喜悦、自豪之情，让读者感受到你的真诚。
6. 避免空泛：不要只说“我真棒”，而要具体阐述为什么自己棒，有什么证据。
7. 控制字数：在150字内完成作文，注意语言的精炼和简洁。
8. 格式规范：遵循作文格式要求，包括标题、正文、落款等。
9. 修改润色：完成初稿后，仔细检查语法、拼写和标点符号，确保文章质量。
通过以上注意事项，相信你能够写出一篇优秀的关于“我真棒”的作文。

1

我真的很棒：记录我的成长点滴

我真的很棒。我在家里，时常为爸爸妈妈做些事情，让辛苦了一天的爸爸妈妈轻松了许多，他们都夸我很棒！
到了节假日，我很早就醒了，爸爸妈妈还没有起床，我便自己做早餐：有时煮鸡蛋，有时煮水饺，还给爸爸妈妈留一份在锅里。爸爸妈妈常常在感动之余直夸我很棒！
我真的很棒。我自己去上课外班，从不让爸爸妈妈接送。我还经常帮妈妈出去买东西。记得有一次妈妈正要洗碗，却发现洗洁精没有了。我便自告奋勇地说：“妈妈，我帮您去买吧，免得您出去还要换衣服，太麻烦啦。”我下去门口的小店没有买到，想到妈妈急需要用的，我就往下面比较远的超市跑去，终于把一大瓶洗洁精买回来了，而且还是选择我们常用的牌子，正好打折优惠装的。我刚回到楼下，看见妈妈正着急着要去找我呢。妈妈说：“底下没有买的，就别买了，你咋去那么远呢？这个时候路上人多车多呀！”但妈妈看见我买回来的洗洁精，摸着我的头说：“宝贝真棒！”那是我上二年级时候的事情。
我真的很棒。我在学校里，除了是老师的得力助手外，在电脑机器人方面，我还是编程高手。那一次，老师叫我们自己摸索编一种程序。编好了，下载到机器人赛车里比赛，看谁的编程最好，使车子的性能更稳定。我想到以前编程都编得不错，所以心里特别想得第一名。我开始静下心来，仔细地回忆以前编过的程序。这时脑子里突然“哗啦”一闪，有了个新想法，于是就开始编了。等编好之后，把程序下载到车里。咦？车子咋一直后退哩？我把编好的程序一个个仔细地检查了一遍。哈，原来是一个数据没填完整哦。我修改之后，把车子放到跑道上，它就“哒哒哒”地开始走了，一点儿问题都没有。其他同学还差好几个程序都还没有编呢。老师大力表扬我，说我用的是最简便最有效的编程方法。我理所当然的得了第一名。很开心！
我真的很棒。在班级，我还是同学们的辅导“老师”。平时同学们有什么不懂的问题来问我，我都会跟他们耐心细致地讲解，直到他们听明白了为止。记得有一次的练习卷上的两道附加题，同学们都不会做，他们举手说：“老师，这两题太难了，没有学过。”老师说：“不会做，你们去问XXX 小老师吧。”啊？都来问我呀？压力好大哟，我可以闪吗？不行，我是小老师呢！我当时这样想。
老师说完就出去了，我却被同学们包围了。我把压力变为动力，仔细地研究这两道题，不一会儿就找出了它们的规律，然后刷刷刷地很轻松很潇洒地填上了数字。同学们很佩服地瞪大了眼睛，他们不敢相信我这么快就做出来了，有的同学甚至用怀疑的口气说：“是这样吗？没有错吧？”我还给他们耐心地讲一遍为什么要这样做。最后他们都不说话了。第二天老师表扬我做得很正确。
因为等等事例，我可以自豪地说：我真的很棒!

2

我真棒

我是一个活泼的小女孩，我喜欢古筝、足球、书法……
记得有一次学校要举行足球比赛，每班要有两个女同学参加训练，并且比赛我很想参加，可是妈妈不同意。后来经过我的再三请求，妈妈还是同意了。从此，我每天起早贪黑的练习足球，早上连早饭都不吃，就去学校练球，晚上6点才回家。每当你走到操场上，就能看到我生龙活虎，大汗淋漓的样子。
终于日复一日，我把所有的动作都学会了，而且练得很熟，比赛的日子也到了，我在赛场上像奔驰的小骏马，与对方激烈的比较。突然，我发现球在对方一个动作还不熟练的球员脚下，我以最快的速度朝她跑去，从她脚下把球抢了过去。只听“砰”的一声，我把球踢到了对方的球门里，最后我们组以六分的成绩打败了对方。
我不仅会踢球，还会书法。其实我也从来没有学过书法，可能是平时练得多的原因，而让我在电视上大放光彩。
记得是在去年冬天，电视台记者来我们大丰梅花湾拍电视边，让热爱书法的同学去展现自己行云流水般的字，于是我也去参加了。
开始拍了，我以最好的心态去对待这次上电视的机会。我拿起墨水倒入墨盘中，再拿起毛笔点了一点墨，就开始一心一意的写了起来。我写了一页又一页，不知不觉电视台拍完了。没过多久就在电视上播放了，妈妈还为我拍了一段视频发到了朋友圈里，老师、家长、亲人看了我的字对我赞口不绝。
你们说我是不是很棒呢!

3

萌萌，你真棒

在一个骄阳似火的中午，我看见妈妈在洗碗，满头大汗的。
我看见妈妈很辛苦，很想去帮帮她，就对妈妈说：“妈妈，我帮你洗碗吧！”妈妈听了，满面笑容的说：“那好呀，我洗第一遍，萌萌洗第二遍。
不然你的手会很脏的。”我欣然答应：“好呀好呀！”于是我就等妈妈洗完后用一块抹布擦碗的里里外外。妈妈见我把碗擦得那么干净，摸摸我的脑袋说：“萌萌，你真棒！”。

4

我的拿手好戏

屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的 “古味”。我在宣纸前，一张张，一列列，一个个…… 不厌其烦地书写着。这就是书法，也是我的拿手好戏。
往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。
万事开头难，没错，就练习那个 “杨” 字，已让我伤透了脑筋，怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促，急得我像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知该怎么办才好。但转念一想，不行，我必须要写出来。于是，我慢慢平静下来，专心致志地书写起来。一张张，一堆堆…… 记不清写了多少遍，用了多少张纸，才写出一个像样的字来！正所谓 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的！
终于，“功夫不负有心人”，如今，我已不用像以前那样反复琢磨，细细读帖就能很快临摹好一个字，一幅作品也很快就能完成，还参加各种书法比赛，都获得了不错的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏！

尤其在书法课上，我的拿手好戏更是让同学们羡慕不已。“写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢？” 一位同学感叹道。“你真厉害，帮我写一个呗！” 一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。“看，这就是我师父写的字，服不服！” 哪位同学在那夸大其词？不过，此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道：“那还不跟着师父好好学习。” 同学听了哈哈大笑，那位同学挠挠后脑勺，低着头，尴尬地笑了。“再写一个”，“对，再写一个”，同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下！这下，我不得不给他们再写一个。说来也怪，平时写得好好的，可一兴奋，居然把那个字写走了样。弄得同学们都悻悻离去。唉！我的拿手好戏也有演砸的时候，真是 “金无足赤，人无完人啊”！
我的拿手好戏不仅让我的字练得好，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，这才是书法的最高境界啊！

5

我的拿手好戏

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长画画，有的人擅长弹琴，有的人擅长跳舞，而我的拿手好戏虽不像那些那般炫酷，却也别有韵味，那就是写毛笔字。
在我八岁那年，我被爷爷那笔力劲挺的书法作品深深吸引，于是我暗下决心一定要学会写毛笔字。我走到爷爷身旁，对他说：“爷爷，您教我写毛笔字吧！” 爷爷见我有兴趣，便爽快地答应了。
我拿起毛笔，像用铅笔一样随意乱画起来。爷爷见了，扑哧一笑。爷爷先教我握毛笔的正确姿势，还反复叮嘱我笔要拿正，不能歪斜，因为毛笔字是遵循传统书法规范书写的字，并非随意涂鸦。接着，爷爷教我写基本笔画，我也学着写。然而，万事开头难，刚开始写时，我写出的 “点” 像一块墨团，“竖” 像一根细木棍，“横” 像一条小蚯蚓，“捺” 像一把大扫帚。我看着自己努力写出的 “杰作”，羞愧地笑了笑。爷爷看了看我的毛笔字后，便在纸上每行的开头写上他要教我的字，让我模仿、练习。
此后的每一天，我都牢记爷爷的教导，坚持不懈地练习，一次、两次、三次…… 我终于学会了如何起笔、行笔、回笔、收笔，清秀的字迹开始出现在纸上。功夫不负有心人，那一年我将一幅幅书法作品高高挂在墙上，得到了许多亲朋好友的称赞；在那年学校举行的书法比赛中，我荣获了二等奖，同学们都对我赞不绝口，称我为小书法家呢。如今我已经能给亲朋好友写春联啦！由此，写毛笔字便成了我的拿手好戏。
虽然我写毛笔字取得了一些小成绩，但人外有人，天外有天，我不能骄傲自满，为了以后能成为一名书法家，我一定要继续努力，朝着这个目标奋勇前行！