写作班级活动计划小技巧请记住这五点。（精选班级活动计划5篇）

更新日期:2025-05-04 05:02

写作核心提示：

在撰写班级活动计划作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. "明确活动目的"： - 首先要明确活动的目的和意义，确保活动与班级目标和个人发展相符合。
2. "详细规划活动内容"： - 活动内容要具体、丰富，包括活动主题、时间、地点、参与人员、所需物资等。
3. "合理安排时间"： - 制定详细的时间表，包括活动前的准备时间、活动进行时间和活动后的总结时间。
4. "考虑参与者的需求"： - 考虑到不同参与者的兴趣和需求，确保活动对每个人都有吸引力。
5. "预算控制"： - 制定活动预算，合理分配资金，确保活动在预算范围内进行。
6. "风险评估与预防"： - 评估可能出现的风险，如安全问题、天气变化等，并制定相应的预防措施。
7. "组织结构"： - 明确活动的组织结构，包括负责人、协调人、志愿者等角色和职责。
8. "宣传与动员"： - 制定宣传计划，通过海报、班级群、邮件等方式进行活动宣传，动员更多人参与。
9. "活动流程"： - 详细描述活动流程，包括各个环节的衔接和过渡。
10. "活动评估"： - 预先设定评估标准，以便活动结束后对活动效果进行评估。
以下是班级活动计划

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我和我的班级共成长

我与班集体共成长
高庆华
活动目标
1、增进师生间、同学间的了解和友谊。
2、感受到班集体的温暖和可爱，培养爱护班集体的思想感情。活动准备
1、黑板上书写主题班会名称。
2、选好班长和活动主持人。
3、学生各自准备：了解同学的长处与爱好；怎样爱班级的打算，参与儿歌朗诵的排练；做小红花。
活动过程
1、班长导言：
宣布“我爱我们班”主题班会开始后，说明班会的目的和活动方法。并宣布本次活动主持人。（学生鼓掌通过）
2、请主持人讲话：
主持人：我爱我们班，因为班级好比我的家，老师爱我像妈妈，同学好比亲兄弟，团结友爱乐开花。
主持人讲2个老师关心爱护学生的生动事例。
主持人：白云献给蓝天，鱼儿献给海洋，这个50朵红花环献给谁？众人：献给我们亲爱的班主任老师。
主持人：老师，请接受我们的花环。（全班学生鼓掌）
3、班主任讲话：关心爱护和教育帮助每一个小朋友，是老师的职
责??
班主任讲述小朋友爱老师的生动事例。（如，帮助老师收发作业本，拿教具，关心老师身体，听从老师教导，热心为搞好班级出力等）老师：老师深深地感到小朋友们可爱，班集体温暖。
4、主持人组织游戏：
（1）听声音，辨认同学：
a同学蒙住双眼，b同学来到a同学身边，先叫一声a的名字，再背诵一首古诗或唱几句歌。然后，让a猜出b的名字，允许猜三次，若猜对了，请a说说是怎样猜出来的。若猜不出，就表演节目。
（2）听名字，说爱好特长：
主持人向大家报出一个同学的名字，让大家来说说该同学的爱好特长（如绘画、书法、唱歌、讲故事、弹琴、下棋等等），可以报几个同学名字，让大家说说他们的特长。
（3）听故事，猜名字：
主持人讲一个本班爱集体的好人好事后，请大家猜做好好事的是谁。
5、集体朗诵《我爱我们班集体》。
《我爱我们班集体》
班是个好集体，大家生活在一起，
《行为规范》牢牢记，共同进步多欢喜。
爱我们班集体，团结友爱好风气，
班级事儿主动做，互相帮助记心里。
爱我们班集体，文明礼貌不忘记，
勤奋学习又守纪，课间一同做游戏。爱我们班集体，劳动锻炼数第一，人人为班争荣誉，个个心中有集体。
6、说一说，准备怎样爱班级：
（1）小组说。
（2）全班交流。
7、班主任做小结。
8、跳集体舞《找朋友》：
师生围成一个大圆圈，边唱边跳找朋友。
9、班长和主持人宣布班会结束。

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大学生实习计划模板及班级管理策略

一、主要任务
(1)领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。
(2)根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。
(3)做好班主任日常工作计划，如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。
(4)认真做好个别教育工作，在全面了解全班各方面情况的基础上，深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况，做好差生转化工作。
二、班级管理
思想行为教育方面：
1、制定班规，班级制度，根据实际情况设置干部工作岗位，建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感，又可使之学会自主管理，亦有利于差生转化，“一箭三雕”。
2、实施班级常规：
制订明确、具体的班级常规工作表，使学生清晰了解班级日常工作开展，也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理，学生的情况容易量化，方便班主任实施班级管理。
3、发挥黑板报的作用：
黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!
4、发挥主题班会的作用：
除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会，使学生受到教育。
5、多开展一些竞赛活动：
其目的一方面为了锻炼学生的能力，另一方面是增强了学生的集体主义感，增强学生间的凝聚力。
学习方面：
在学习方面，制定“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩!
具体做法如：
1、做好规划，制定每月每周每天的学习计划，在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出时间练字，写日记。
4、多开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。
5、在黑板前开个小区，名为“老师我想说”，让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区，由老师帮助解答。
每日一记：
班委建立值日制度，每天记录值日记录，要求每个学生每日一记。
我相信，只要用心，一切皆有可能!
三、日常工作
7：00早餐
7：20到科组准备当天工作
7：30早读开始
8：00结束(期间巡视早读情况)
8：40督促学生到操场进行课间操
9：45督促学生做眼保健操
12：20午休，控制纪律，缺席情况
14：00巡视午练情况
19：00指导晚自修，维持晚修纪律。

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班级管理与学习计划

一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、平时多进行班级活动，特别是院里组织的活动，加强班级观念，增强班级凝聚力。
2、各班干部为班级的工作应共同努力，明确职责、分工到人，起到表率作用。平时和班主任要多交流，听取班主任对本班情况的建议，并及时调整，确定更好的行动方案。
3、定期在同学中进行调查或开班会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、为了及时了解学生的学习动态，加强与老师之间的沟通。
2、为了促进同学共同提高，班委应利用课余时间努力帮助同学。
3、上课期间，禁止同学聊天，让他们把精力多花在学习上，把各自的学习成绩提高，
三、加强同学之间的凝聚力，使班级更团结。
1、课余时间大家多开展活动，比如打羽毛球、打篮球等等。在劳逸结合的同时，更好地团结大家，使我们的班级更具凝聚力。
2、鼓励班上同学多参加院里的活动，并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部，除了严格要求自己认真学习外，还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。
3、作为班级的`现任副班长，我会努力做好自己的本质工作，在学习上更加努力地学习，在工作中更好地为班级的建设尽心尽力，在平时多多参加学校或院里组织的活动，课外多学习，在锻炼的同时，更好地使自己的能力加强。
四、班级目标：
总结上学期大家的工作学习经验，防微杜渐，并发扬优点。搞好班级建设，在新的学期展现新的面貌：全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
五、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高学习效率。
2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养同学们的集体观念，增强班级凝聚力。
4、定期开展学习经验交流活动，帮助大家养成良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动，丰富大家的课余生活，促使同学们的身心健康发展。
6、组织同学积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

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开学第一课：梦想在新学期绽放班会教案

一、活动目的：
激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象：
班级所有同学
三、活动形式：
心理测试、讨论、歌曲
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、活动地点：
二五班教室
六、活动流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论
(3)叫同学上台交流分享
3、介绍个人理想的内涵
(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的.梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、学生介绍自己的理想，如何实现
(1)同学讨论
(2)叫同学上台交流分享
5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享
6、辅导员总结。

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我是班级小主人——主题班会纪实

一 (2)班主题班会
一、活动目标
:使学生树立自己是班级小主人的意识,展现学生积极为班级做事,为班集体出谋划策的行为。
二、活动准备
:1、培养好主持人;
2、准备好小礼物;
3、准备好小节目。
三、活动过程
:主持人:我们来自不同的家庭,但却走进了同一个教室!一个教室一个家,老师就是我们的爸爸妈妈,我们就是这个家的小主人!“我是班级小主人”主题班会现在开始!
主持人:我们班有23位同学,大家喜欢我们这个班级吗?同学:(喜欢)
主持人:大家喜欢一(2)班的什么呢?(请同学站起来说)同学:„„
同学——聪明、可爱„„
老师——和蔼、可亲„„
教室----干净、整洁„„
主持人:还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。有请诗朗诵《一(2)一(2)我爱你》。
同学:一(2)一(2)我爱你
主持人:我们班从9月1日成立以来,已经有一个星期了,在这一个星期的时间里,大家共同努力,一起把一(2)班变成一个自信、团结、快乐的集体。
主持人:在这里我们先要谢谢我们的老师!是老师教会了我们很多的本领!让同学们来说说自己都学会了什么本领。
同学:是老师让我们知道上课是该怎么坐好听课,怎么握笔写字、怎么守时守纪!是老师教会了我们拼音字母,使我们认识了更多的字!是老师教会了我们1+1=2,让我们快快乐乐的过了桥!主持人:老师教会我们的东西太多太多了,说也说不完,现在让我们一起向老师表示感谢!全体同学起立。主持人:我说一句,大家跟我说。
主持人:谢谢老师!您辛苦了!
同学:谢谢老师!您辛苦了!
主持人:大家请坐。
主持人:我们班从成立到今天,获得了很多荣誉!这里有我们每位同学的功劳!现在让我们大家一起来回忆一下:我们同学的哪些行为是对的?是爱我们班级?哪些同学称得上是班级的小主人?(给小主人发小礼物)
主持人:除了他们,还有许许多多的“无名英雄”——比如教室地上有纸,他们把它捡起来;书架上的书本放乱了,他们把它整理好;下课后,有人争着擦黑板;这就是我们一(2)班的同学!他们
都是我们学习的榜样!让我们用掌声对他们的行为表示感谢!(鼓掌)主持人:下面我们来做一个游戏。大家看一下,我这里有一根竹签,谁能上来把它给折断掉?邀请同学上来。(从1、2、5、8到23根)„„„„
主持人:大家想一想为什么一根、两根、五根、十根竹签都能折断掉,但23根却怎么折也折不断呢?谁来说一说?
同学:„„
主持人:说得对!这个游戏说明了一个道理那就是——团结就是力量!其实这23根竹签就代表着我们班23个同学,一个同学的力量很小很小,但是23个同学团结在一起,力量就很强大!
主持人:说到团结,我想到帮助。我们不仅要团结在一起,还要互相帮助!
主持人:下面我们来看个动画片,看看故事里的小马和小驴是否相互帮助?大家要认真的看,等下我要提问题的。
主持人:下面我来提几个问题。一是小马和小驴之间是否相互帮助?同学:不是。„„
主持人:第二个问题是小马和小驴没有相互帮忙的后果是什么?
同学:„„
主持人:第三个问题是如果你是小马和小驴,你会怎么做?同学:„„
主持人:这个动画片告诉我们:帮助别人就是帮助自己!我们一
(2)班就是一个大集体,只要大家团结起来,互相帮助,就什么也难不倒我们!你们说是不是?
同学:是。
主持人:我们都是班级的小主人,那又该怎样为班级添光彩呢?我们先来听听
——同学演唱的歌曲《咱们从小讲礼貌》。
同学演唱(略)„„„„
主持人:除了讲文明礼貌外,我们还能为班级做些什么呢?大家都来说说。
同学们(发言)
如:比如卫生„„
学习方面„„
纪律方面
遵守学校制定的各项规章制度等。
主持人:通过大家的努力,我相信每个人都能成为班级优秀的小主人!成为共产主义接班人!让我们全班合唱《中国少年先峰队队歌》。(用电脑播放)。
全班:合唱《少年先峰队队歌》
主持人:“我是班级小主人”主题班会到此结束。(谢谢大家!)下面有请郭老师为我们讲话,大家欢迎!