推荐观后感写作要求相关写作范文范例（精选观后感写作要求5篇）

更新日期:2025-05-22 05:42

写作核心提示：

标题：观后感写作要点：注意事项与技巧
正文：
观后感是一种对电影、书籍、戏剧等作品进行深入思考后所写的感受和评价。一篇优秀的观后感不仅能表达出作者对作品的独特见解，还能引发读者的共鸣。以下是撰写观后感时需要注意的几个事项：
一、明确写作目的
在动笔之前，首先要明确自己的写作目的。是为了抒发情感、分享心得，还是为了分析作品、提出观点？明确目的有助于使文章更有针对性。
二、选择合适的题材
观后感的题材广泛，可以是电影、书籍、戏剧、音乐等。选择自己感兴趣且有一定了解的题材，有助于在写作过程中保持热情，使文章更具说服力。
三、注意结构安排
一篇优秀的观后感通常包括以下几个部分：
1. 引言：简要介绍作品的基本情况，如作者、背景、主题等，引起读者的兴趣。
2. 主体：围绕作品的主题展开论述，可以从以下几个方面进行：
a. 作品的亮点：分析作品中的精彩片段、人物塑造、情节安排等。
b. 作品的不足：指出作品中的不足之处，如情节漏洞、人物塑造不丰满等。
c. 作品的意义：探讨作品对读者、社会的影响，以及作品所传达的价值观。
3. 结论：总结全文，重申自己的观点，并提出对作品的总体评价。
四、注重语言表达
1. 语句通顺

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如何学习写观后感的格式

从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：
一是要介绍原作的篇名内容和特点，是说明的部分；
二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象，是要有根据评价作品的部分；
三是读后的感想和体会，是有感而发，重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊玻
怎样才能抓住重点呢？
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
从表现手法上看，读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想，讲道理。抒情是表达读后的激-情。叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中。三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看，也有两种：一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例，从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发，阐发意义。根据自己的研究和理解，阐明一个较难理解的思想观点，或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上，但它的理论性较强，一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。

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观《邓稼先》有感

最近我观看了电影《邓稼先》，这部电影以邓稼先的一生为主线，生动地展现了这位中国科学家的卓越才华和担当精神。影片通过真实的历史事件和深入的人物刻画，向观众传递了不屈不挠、追求真理的精神力量。
    邓稼先是中国科学史上的一位伟大人物，他被誉为“原子弹之父”。影片以邓稼先年轻时参与中国科学事业的艰苦历程为开端，展现了他不畏艰辛、不屈不挠的精神。最终在邓稼先和他的同道们的努力下，中国取得了自主研制原子弹的重大成果。影片中的邓稼先敢为人先，勇敢地站出来，为中国科学事业做出了重大贡献。
    邓稼先的一生充满了无数个艰难和挫折。面对强大的敌人和巨大的压力，他始终选择坚守自己的信念。他不仅是一个科学家，更是一个有着深刻爱国之情的人。家庭和国家，个人和集体，他都毫不犹豫地选择了后者，在那些艰难的岁月中，他从未放弃对科学事业的追求，始终保持着对科学精神的坚守。
    电影中，邓稼先的形象被塑造得十分鲜明和立体。他不仅是一个世界级的科学家，也是一个深思熟虑的思想家。他用他的智慧和胆识，为中国科学事业做出了突出的贡献。他在科学研究中不断突破自我，为中国科学事业注入了新的活力和希望，他的努力和奉献精神鼓舞着整个国家，成为了我们学习的榜样。
    通过观看《邓稼先》，我深深感受到了邓稼先的伟大和他的科学精神。他为中国科学事业做出了巨大的贡献，是中国科学史上的一位史诗级的人物。他的精神意志和对科学事业的追求，值得我们学习。他的人格魅力和科学创造力，使我更加坚定了为祖国发展而学习的决心。

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《中日甲午战争》观后感

      《中日甲午战争》是一部历史题材的电影，通过重现甲午战争的历史事件，展现了中华民族的爱国情怀和不屈不挠的精神面貌。观看这部电影后，我深受触动，对中华民族的历史发展有了更加深刻的认识。
      电影中，甲午战争的背景是中国境内外的各种势力逐渐侵蚀中国的领土和主权，中华民族受到了极大的威胁。在这种情况下，中国政府和中国人民挺身而出，勇敢地抵抗外敌的入侵。电影通过真实的历史事件和人物，展现了那个时代中华民族的艰辛和苦难。
      电影中的各种战斗场景和战术策略都展现了中华民族的智慧和勇气。无论是陆上战斗还是海上对抗，中国军队都表现出了强大的战斗力。尤其是中国海军在战争中的表现，令人震撼。电影中战士们舍生忘死的精神和对国家的忠诚，让我深深地感动。他们为了保护祖国，不顾自己的生命安危，是真正的英雄。
      电影中的人物形象也给我留下了深刻的印象。电影通过重现历史事件，塑造了一批热爱祖国的英雄人物，他们有各自的性格特点，但个个都表现出了对国家的热爱与忠诚。他们不仅在战场上勇敢无畏，而且平时的生活中也坚守着自己的信念和原则。他们是中华民族的骄傲，也是我们后代人的楷模。
      通过观看这部电影，我更加深刻地了解了中华民族伟大的历史，也对自己的国家有了更深的情感。电影中的情节和人物形象都给人以启示，唤起了我对国家发展的思考，作为现代青年，我们更应该珍惜这来之不易的和平环境，为祖国的繁荣做出自己的贡献。

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《东京审判》观后感

      今天我看了一部名为《东京审判》的电影。这部电影讲述的是1946年11国法官奔赴日本，审判28名日本战犯的事，演绎了一个传奇的法庭故事。
      这部影片很多情节都让我难以忘怀，给我印象最深的是影片的开头——中国法官梅汝璈坚持要按日本投降书的顺序来安排座次。在他的坚持下，审判长只好调换了座位顺序。梅汝璈用他的行动维护了中国人的尊严，我也对梅汝璈法官的爱国情怀感到由衷地敬佩。
      第二个让我印象深刻的镜头是：小酒馆老板娘正在悦耳的歌声中翩然起舞，一脸陶醉的神情，不料却突然被一颗子弹打中，突如其来的横祸让老板娘难以置信，直到死前还是一副惊讶恐惧的表情。看来，日本发起的战争也给自己的国民带来了莫大的伤害，真可谓是“自作孽不可活”。
      最后一个片段就是进入判决阶段时，那小小的投票箱中的票数，与法庭长宣布的结果，都让人十分揪心。虽然我早就知道结果，但仍然很紧张。投票最终结果是六比五，险胜，法庭给战犯的极刑为千百万被日本侵略者欺凌杀害的中国人民带来了少许慰籍。
      一个本应宁静浪漫、祥和幸福的文明古国，却因为日本的侵略而尸横遍野、血流成河。我想，我们不能也不应该忘记这段历史，应该把这段历史铭记在心，更应该用知识武装自己的头脑，像影片中的中国法官梅汝璈一样，用自己的力量去捍卫祖国的领土，捍卫祖国的尊严！

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《少先队员》观后感

       6月1日，我来到市文化馆星剧场，观看了爱国主义教育儿童剧《少先队员》。
       剧中讲的是四名少先队员穿越到上世纪三十年代，在那个硝烟弥漫的战争时期，遇见了四名共产儿童团员的故事。由于年代的隔阂，开始，他们互相不理解，产生了许多矛盾。在完成掩护乡亲们转移的任务中，他们互相帮助，互相体谅，成为了最亲密的战友。后来，共产儿童团员们为了救少先队员们而陆续牺牲了。牺牲前，共产儿童团员们始终坚信：新中国会成立的，新中国的未来是美好的，他们为建立新中国而牺牲是值得的。
      看完儿童剧，我被共产儿童团员们那艰苦朴素、勤劳勇敢、舍己救人的精神感动了，深刻理解了红领巾的含义，明白了红领巾是红旗的一角，是革命烈士们用鲜血染红的。
      如今，我们的国家富强、安定、团结，人民安居乐业。我们更应该在这样美好的环境中努力学习，长大为建设祖国贡献自己的一份力量，使我们的祖国更加富强!