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更新日期:2025-05-10 01:45
写作核心提示:
标题:活动过程作文写作要点解析
正文:
活动过程作文是学生在参加各类活动后,对活动经历进行回顾和总结的一种写作形式。一篇优秀的活动过程作文不仅能够真实反映活动的全貌,还能体现出作者的情感体验和思考。以下是在写作活动过程作文时需要注意的几个事项:
一、明确主题
1. 确定作文的中心思想:在写作前,首先要明确活动的主题,围绕主题展开叙述,使文章有明确的中心。
2. 选择合适的标题:标题要简洁、明了,能够概括文章的主要内容,吸引读者。
二、合理安排结构
1. 开头:简要介绍活动背景、时间、地点、参与人员等,为读者提供一个清晰的画面。
2. 主体:详细描述活动过程,包括活动内容、活动形式、活动中的亮点和感悟等。注意以下几点:
a. 按照时间顺序或事件发展顺序进行叙述,使文章条理清晰。
b. 运用具体事例和细节描写,使文章生动形象。
c. 突出活动中的亮点和感悟,体现自己的情感体验。
3. 结尾:总结全文,抒发自己的情感,表达对活动的感悟和认识。
三、运用修辞手法
1. 运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章语言生动、形象。
2. 运用对比、衬托等手法,突出活动的特点和意义。
1
趣味运动会经历
今天是我们学校举办运动会的日子,树枝在空中摇摆着,花儿露出美丽的脸庞,仿佛在对着我们微笑。此情此景,我原本紧张的心情也得到了缓解。
在体育老师的一声令下,运动会开始了。首先进行的项目是夹球跑,我两手夹紧足球,拼尽全力地跑向终点。我一边跑,一边想:“我一定要为班级争光。”想到这儿,我跑得更卖力了。接下来的项目是跳绳跑。跳绳跑最难的地方是转弯处,因为最容易被绊倒,所以一定要很小心。该我上场了,我迈着大步子跳向终点,到转弯处了,我全身都变得紧张起来。一紧张,又被绳子绊倒了。我急忙站好,把绳子给下一个人。后快速排到最后一个,边走边自责道:“我怎么这么不小心,给全班同学拖了后腿,下次一定不能这样。”最后一个项目与我们信义小学的特色文化有关,是我们最喜欢的播种与收割。这个游戏的规则是这样的:前面一个人扔沙包,后面一个人把沙包捡回来。这个游戏不仅考验同学们的`速度,还考验同学们的默契,马上轮到我了,只见排在我前面的一位同学边跑边将沙包扔出去了,我飞快地冲出起跑线,弯腰捡回沙包,迅速交给了下一位同学。
激烈的运动会结束了,我们依依不舍地回到了教室。相信通过这一次次的运动会,能让我们班级越来越团结,越来越向上。
2
我的趣味运动会经历
今天我们学校要开运动会。我感觉心里非常的高兴,因为我盼望的运动会终于到来了,我选上了跳绳,跳远,跑步等好几个运动项目。
比赛开始了,首先进行的是跑步,老师把跑步的同学都叫出来排好顺序,我在第二道,当时心里好紧张,好激动,做好准备后,听到一声哨响,我就快速的跑了出去,跑的时候我只顾着自己用尽全身的力气往前跑,也顾不上身边的同学们跑的什么样了,等跑到终点的时候,我发现自己竟然跑个第一名,当时我的心里的感觉真是美滋滋的。
在我休息的时候,同学们又进行了其他的一些比赛项目,我一边休息,一边为我的同学们加油助威。听到同学们整齐的助威声,我感觉我们的比赛不次于正式的运动比赛。
等进行到跳绳比赛的时候,我就开始做准备活动了,因为这个项目我也参加,在别人的同学跳的时候,我就一边观察他们跳绳的技巧,一边替他们数着数。很快,轮到我跳的时候,我调整好呼吸,等老师一喊开始,我就迫不及待的跳了起来,一开始我自己还替自己数着个数,跳着跳着就顾不上了,只是专心的一下一下的跳着。不一会就满头大汗了,我跳到最后感觉腿都有些酸了,我又坚持跳了几下,实在是跳不动了,然后就给停下了,累的我走到旁边就坐下来,一边用毛巾擦拭汗水,一边大口的喘着粗气,老师宣布我的跳绳成绩的'时候我都没有听到,这个时候多少对我来说已经不重要了,因为我已经尽了自己的最大努力了。
随后又进行了跳远,跑步,接力赛等等很多很多的运动项目,同学们个个都奋勇争先,努力赛出自己的好成绩,为我们自己的运动会增添色彩。
我感觉今天过的好充实,因为我也参与了其中的好多比赛项目,虽然很累,可是我心里却是很高兴,我为我自己能成为运动会中的一员而自豪。
我爱运动,我爱我们的运动会!
3
我参加的运动会经历
举行运动会了,我们全班都兴高采烈,我也不例外,早早的来到学校参加运动会。
先是运动会开幕式,我们排好队,带上道具——红色呼啦圈,就出发去参加开幕式了!走到主席台前面的时候,我们停了下来,开始呐喊属于我们四(3)班的口号:“三班三班,精彩不断,超越自我,创造辉煌。”每个人都是那么的用力、那么的.认真。
运动会个人项目有100米、200米、400米、800米、跳高、跳远等。我参加了100米和200米短跑。由于我前几天感冒了,爸爸妈妈都劝我不要参加跑步了,可我觉得既然报名就一定要参加。于是,我来到100米短跑报到处,男子组的100米还未结束,我便在边上等候。不一会儿,比赛开始了,我的心里象装了一只小兔似地“砰砰”直跳,十分紧张!随着发令枪的响声“啪”的一声响,我冲了出去,可是无论我怎么跑都跑不过其他同学,双腿像灌了铅一般迈不开。最后,我没有得到名次。后来我还参加了200米短跑,也得了最后一名。我的心情难免有些失落。
回到家后,我跟爸爸妈妈说了比赛的情况,爸爸对我说:“没事,只要参加就行!”虽然爸爸这么说,但我已经下定决心,一定要好好练习,争取下次取得好成绩。
4
丢手绢游戏记
下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了,大家手拉手田成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的.速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。
5
一次难忘的活动_写事
我参加过很多个活动,但最令我印象深刻的活动,是学校组织的篮球比赛。
在赛前,我和我的队友们天天在操场上练习传球、运球、投篮、上篮。为的,就是在操场上真正比赛的那一刻。为了这次比赛,我每天放学后,都会到我们小区的篮球场上练习。在我练习的时候,我心中不想着别的,就想像在真正比赛中,我们相互配合。我非常期待我在比赛中的表现。当比赛这一天真正到来的时候,我心中有兴奋又紧张。我们第一个将要对抗的是四年级六班。穿上篮球服的时候,我觉得我穿上的不仅仅只是这一件篮球服,我认为我穿上的是我们班级的荣耀与尊严
比赛开始了,我们双方开始争球,我的队友一下就把球拍到我这里,我看前面有三个人拦着我,我就把球传给了在篮筐底下的王梓千,王梓千一个投篮,球进了!我们像打了鸡血一样非常兴奋,因为这场比赛是我们先得的分,大家都士气大涨。对方发球,我看准时机一下把球抢过来传给卢子元,当我跑到二分线的时候,他又把球传给了我,我一个三步上篮,只见球在篮筐边缘缓缓滑入,球进啦!这是我
在正式比赛中进球,我感觉太好啦,我情不自禁的哼起了小调,卢子元拍拍我说:“专心点儿!”我这才缓过神儿来,原来我们还在比赛。经过我们的努力,这场比赛是十六比零,哈哈,十六分的当然是我们啦。
后来又经过了四场比赛,我们得到了年级第三名,当得知这个消息的时候我们全班都非常兴奋。
经过这四场比赛后,我真正体会到了兄弟齐心,其利断金。团队中的个人能力并不是最重要的,最重要的是团队间的配合。
期待下一次的篮球比赛,我们一定能再创辉煌!
羊子林
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