格策美文教你学写石缝里的小花读后感小技巧（精选石缝里的小花读后感5篇）

更新日期:2025-05-27 16:33

写作核心提示：

写一篇关于《石缝里的小花》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. 理解作品主题：首先，要深入理解《石缝里的小花》这部作品的主题思想，明确作者想要传达给读者的核心信息。这样，在写作时才能准确把握文章的方向。
2. 提炼关键情节：在阅读过程中，要关注作品中的关键情节，如小花在石缝中生长、顽强拼搏的过程，以及小花所面临的困境和挑战。这些情节将成为作文中的重点。
3. 分析人物形象：分析作品中的主要人物形象，如小花、小花的朋友、小花的主人等。关注人物的性格特点、心理活动以及成长变化，为作文提供丰富的人物描写。
4. 比较与联想：将《石缝里的小花》与自己的生活实际或他作品进行对比，挖掘作品中的寓意和启示。这样可以使作文更具深度和广度。
5. 表达个人感悟：结合自己的生活经历和感悟，谈谈阅读《石缝里的小花》后的感受和启示。这部分是作文的核心，要表达真情实感，使文章更具感染力。
6. 注意作文结构：一篇优秀的读后感应具备以下结构： a. 引言：简要介绍作品名称、作者及主要内容。 b. 主体：分析作品的主题思想、人物形象、情节结构等，结合自己的感悟进行阐述。 c. 结论：总结全文

1

一朵骄傲玫瑰的童话故事

从前，在一条小河旁，住着一朵玫瑰，它的花瓣很美丽而且很红，这不是一朵一般的红，而是闪着光芒、亮闪闪的红。
虽然它很美丽，但是很早骄傲、自大、没有同情心，每当有其它花来找它时，那支玫瑰花就会说：“去！去！去！别把我新裙子弄脏了！”所以，大家都躲它远远的。
星期天来了！所有的动物，以及花草树木都很高兴，因为它们可以放下工作，高兴地去玩，但是玫瑰花呢？它却在家里看电视，它一直看了很久，突然，玫瑰花觉得眼睛好痛好痛，它马上就去叫医生，医生说：“你需要戴上眼镜了，玫瑰花马上说我才不要呢！”医生听了就走了，于是，玫瑰花的眼睛越来越差，过了一年，玫瑰花的眼睛完全看不见了，它非常伤心，就大哭起来，可是它一个朋友都没有，大家都不理它。
玫瑰花这才知道，这就是自己骄傲的下场。

2

我的植物朋友

我喜欢的植物你们猜猜它是什么？我给它取名叫白白。
因为它长着淡棕色的树枝，深绿色的树叶。春天到了，淡棕色的树枝上冒出一朵朵花骨朵儿，这些花骨朵儿就像圆圆的白白的跳跳球。花骨朵儿慢慢的开放了，一朵又一朵的美丽姿态，乳白色半圆形的花瓣紧紧的包裹着花蕊，花蕊像一个淡黄色的小灯泡，散发着淡黄色的花粉。
小花挨挨挤挤，远远望去像一片花的海洋。我忽然觉得自己就是其中的一朵花，风一吹，我们便开始了舞蹈，风停了，我们便停止了舞蹈，飘出一股股淡淡的清香味使人心旷神怡。
很多人都喜欢这股清香味，把它采来插在花瓶里，摆在不同的地方，有的摆在书桌上，有的摆在餐桌上，还有的摆在电脑桌上，有的人把它做成香水拿到市场上去卖。
你们猜出它是什么花了吗？它就是人人都喜欢的栀子花。

3

我们眼中的缤纷世界

我家养了许多花，它们争奇斗艳，可是我最喜欢的是仙人掌。仙人掌虽然没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的娇贵，也没有九里香的香味，但它总是默默无闻地站在那里，顽强、独立。
仙人掌的颜色是墨绿色的，绿得健康，绿得倔强。一眼望去仙人掌像一个个绿色的手掌。它的叶子就是那一根根刺，你可别小瞧那一根根小刺，它可以长时间不浇水。而且在沙漠地带有特别多仙人掌，那一根根刺，可以给它留住水分和养分，让它更加滋润。只需一点点水，它就可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看，而且看上去有点可怕，但它身上有许多东西值得我学习。仙人掌可以药用，也可以食用，具有清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等功效。
我爱那墨绿色的具有顽强生命力的仙人掌！

4

我们眼中的缤纷世界

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我的植物朋友

近日，爸爸买回来了许多百合花，听妈妈说叫香水百合，是她最喜欢的花。有粉红的、雪白的、绛紫的，多么好看呀！她们有些已经绽开，有些正含苞待放，还有些仍是小花苞呢。
含苞待放的百合花，就像美丽的姑娘，迫不及待地要绽放，争先恐后地要展示出自己的美丽；而那些小的花苞却像一个个害羞的小女孩躲在翠绿的叶子之中。
绽开了的百合花，花瓣尽情舒展，露出了她迷人的笑脸，丝丝的花蕊尽吐着芬芳，花蕊从花瓣丛中伸出了脑袋，散发着阵阵沁人心脾的芳香，香味扑鼻，令人陶醉。用手轻轻地摸一摸，还会散落下许多橘黄色的花粉呢。此时，耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡嗡声。
我十分喜爱百合花，喜欢她的美丽，喜欢她那醉人的芳香，更喜欢她的高雅与华贵。有了她们，我们的家更加漂亮、更加温馨了。