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3招搞定《礼仪培训讲话》写作。(精选5篇)

更新日期:2025-04-30 16:49

3招搞定《礼仪培训讲话》写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

礼仪培训讲话作文注意事项:
一、明确主题和目的 1. 确定讲话的主题,如职场礼仪、社交礼仪、商务礼仪等。 2. 明确讲话的目的,是为了提高听众的礼仪素养,还是为了解决特定场合的礼仪问题。
二、了解听众需求 1. 分析听众的年龄、职业、文化背景等,以便调整讲话内容和语言风格。 2. 了解听众对礼仪的认知程度,有针对性地进行讲解。
三、结构安排 1. 开头部分:简要介绍礼仪的重要性,引起听众的兴趣。 2. 主体部分:分点阐述礼仪的具体内容,如仪容仪表、言谈举止、待人接物等。 3. 结尾部分:总结讲话要点,强调礼仪在实际生活中的应用,鼓励听众践行礼仪。
四、内容安排 1. 仪容仪表:讲解着装、发型、妆容等方面的礼仪规范。 2. 言谈举止:讲解问候、介绍、交谈、倾听等方面的礼仪规范。 3. 待人接物:讲解拜访、接待、送礼等方面的礼仪规范。 4. 特定场合礼仪:针对会议、宴会、庆典等场合,讲解相应的礼仪规范。
五、语言表达 1. 语言简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句式。 2. 适当运用比喻、排比等修辞手法,使讲话更具感染力。 3. 注意语速和语调,保持抑扬顿挫

「演讲与口才艺术」上台演讲有什么讲究和礼仪

【演讲与口才艺术】上台演讲有什么讲究和礼仪

出自公众号:"王堃阳口才前线”专注演讲口才实战训练20年!

上台演讲礼仪无处不在,时刻注意自己的言行举止,让文明贯穿于我们心中,演讲者在上台演讲时务必大方自然,亮相得体,这是上台演讲基本的礼仪。下面就由小编为你带来上台演讲有什么讲究和礼仪。

1、问好要突出个“好”字

开头问好的句子,要突出个“好”字。“各位领导各位来宾,大家中午好”,好字的发音一定要拖全了,然后稍作停顿,一般观众都会给掌声。

2、尊重他人

说话是一门艺术,说话者的态度和语气极为重要。有人谈起话来滔滔不绝,容不得其他人插嘴,把别人都当成了自己的学生;有人为显示自己的伶牙俐齿,总是喜欢用夸张的语气来说话,甚至不惜危言耸听;有的人以自己为中心,完全不顾他人的喜怒哀乐,**到最后谈的只有自己。这些人给人的只是傲慢、放肆、自私的印象,因为不懂得尊重别人。

3、谈吐文明

说话中一些细小的地方,也应当体现出对他人的尊重。说话中使用外语和方言,需要顾及说话的对象以及在场的其他人。假如有人听不懂,那就建议别用。不然就会使他人感到是故意卖弄学问或有意不让他听懂。与许多人一起说话,不要突然对其中的某一个人窃窃私语,凑到耳边小声说话更不允许。如果确有必要提醒他注意脸上的饭粒或松开的裤扣,那就应该请他到一边去谈。

4、做适当的动作

适当的动作加重说话的语气是必要的,但某些不尊重别人的举动不应当出现。例如揉眼睛,伸懒腰、挖耳朵,摆弄手指,活动手腕,用手指向他人的鼻尖,双手插在衣袋里,看手表,玩弄钮扣,抱着膝盖摇晃等等。这些举动都会使人感到心不在焉,傲慢无礼。

开场鞠躬还是结束鞠躬?

上台时不要直接走到演讲的地方,应该是先走到演讲台附近鞠躬,然后再走到演讲台问好,自我介绍……应该是这样的,你不妨先看看其他人怎么做,然后模仿一下就行啊,不会是你自己演讲吧,没事的,到时候自然点,不自觉地就做出来了,一般都是先问大家好,然后鞠躬,接着再介绍!

演讲完毕以后,不要急于说我的演讲完了,在演讲的收尾以后,要保持同一个姿势和眼神2-3秒钟再泄下这口气,并微笑收尾和鞠躬!

积极推进礼仪教育

社会文明程度得到新提高,是我国“十四五”时期经济社会发展的主要目标之一。习近平总书记指出:“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式”。礼仪作为一种制度规范和价值载体,具有成风化人的教化功能。努力实现社会文明程度得到新提高的目标,需要积极推进礼仪教育,不断提升人民群众文明素养,推动全社会形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范。

建立礼仪制度。习近平总书记指出:“要建立和规范一些礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。”礼仪制度能够调节各种社会关系,是加强礼仪教育的重要基础。加强礼仪制度建设,要坚持以社会主义核心价值观为引领,继承优秀传统,立足当代实践,增强中国特色。强调全面性,既完善国家层面的重大纪念庆典活动礼仪制度,又规范社会层面的生产生活礼仪制度;既完善全社会共同遵守的礼仪规范,又制定体现各行各业特点的行为准则。呈现民族性,体现以爱国主义为核心的民族精神,传承发展中华优秀传统礼仪文化,在内容和形式上彰显中国精神、中国价值、中国力量,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。彰显时代性,体现以改革创新为核心的时代精神,符合现代文明基本理念,凸显中华传统礼仪文化的时代价值,并利用网络信息技术丰富其表达方式和呈现样式。

优化教育模式。礼仪教育的系统性要求整合优化多种教育模式,着力构建家庭、学校、社会协同发力的礼仪教育体系,让人们在实践中自觉感知礼仪、尊崇礼仪、践行礼仪,推动现代文明礼仪内化于心、外化于行。发挥家庭作为礼仪教育第一课堂的作用,通过言传身教、耳濡目染,促进青少年学礼尚礼;发挥学校作为礼仪教育主阵地的作用,通过开设礼仪课程、强化礼仪训练,组织开展升国旗仪式、入党入团入队仪式等礼仪实践活动,把礼仪教育贯穿教育教学全过程;发挥社会作为礼仪教育“实训基地”的作用,通过举办礼仪培训班、礼仪文化节等,提高社会公共礼仪水平。随着信息技术的迅猛发展和互联网普及程度的不断提升,上网成为人们工作生活常态。应依托新媒体技术,将线上与线下礼仪教育相结合,确立网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范,进一步营造清朗网络空间。

营造文化氛围。大力营造全民学礼、明礼、尊礼、用礼的浓厚氛围,有助于开展礼仪教育、提升教育效果。重大纪念庆典活动是开展礼仪教育的重要契机,可以进一步优化形式和规程,体现仪式感、庄重感、荣誉感,营造国家崇礼重礼的文化氛围。加大对重要礼仪的宣传普及,综合运用各种媒体,通过专题栏目、公益广告等形式,大力宣传日常生活中的礼仪活动和礼仪规范,普及礼仪知识,讲好礼仪故事。发挥先进典型的示范引领作用,通过评选、表彰文明礼仪模范个人和先进单位,以榜样的力量激励人、鼓舞人,推动全社会形成见贤思齐、争当先进的良好氛围。开展群众性文明礼仪创建活动,组织开展文明礼仪比赛、自创自演礼仪剧目等活动,广泛弘扬文明礼仪新风。

(作者为北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心首都师范大学研究基地研究员)

《 人民日报 》( 2020年12月08日 09 版)

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