格策美文教你学写争当新时代好少年作文小技巧（精选争当新时代好少年作文5篇）

更新日期:2025-05-19 19:30

写作核心提示：

写一篇关于争当新时代好少年作文时，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题，即“争当新时代好少年”。这个主题要求作文围绕新时代好少年的特点、品质和行为展开。
2. 结构安排：一篇优秀的作文需要有清晰的结构。通常，一篇作文可以分为引言、正文和结尾三个部分。引言部分可以简要介绍新时代好少年的概念，正文部分具体阐述新时代好少年的特点、品质和行为，结尾部分总结全文，强化主题。
3. 内容充实：正文部分要充实具体，可以从以下几个方面展开：
a. 新时代好少年的特点：如热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、勤奋学习、勇于创新等。
b. 新时代好少年的品质：如诚实守信、乐于助人、团结友爱、自强不息、勇敢担当等。
c. 新时代好少年的行为：如积极参与社会实践活动、关爱弱势群体、保护环境、遵纪守法等。
4. 语言表达：作文的语言要通顺、流畅，避免出现语法错误和错别字。同时，要注意运用修辞手法，使文章更具文采。
5. 举例说明：在阐述新时代好少年的特点、品质和行为时，可以结合具体事例进行说明，使文章更具说服力。
6. 思想性：作文要体现出新时代好少年的思想境界，如爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等。
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争当新时代四好少年

你们好！
希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德，智，体，美等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋好学，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”让我们从自身做起，争当四好少年。
争当热爱祖国，理想远大的好少年
“少年强则国强，少年富则国富。”这是大家都烂熟于心的话语，作为21世纪的好少年，我们应热爱祖国，报效祖国，以建设祖国为远大理想，一定要牢记明天的辉煌由我们创造。
争当勤奋学习，追求上进的好少年
如今的社会，需要的是知识，需要的是人才，而这些知识是怎么来的呢？上课我们是不是应该认真听讲，课下做好预习、复习的准备。作为21世纪的好少年，一定要好好学习，天天向上。
争当品德优良，团结友爱的好少年
一个好的校园，一个好班级，团结友爱，品德优良是不可缺少的。我们在同一天空下读书。看到地下的果皮时，我们是不是该弯下腰，捡起来呢？看到地上有很多土时，我们是不是应该主动拿起拖把、扫把、拖拖扫扫呢？当有同学遇到困难时，我们应不应该伸出双手帮他们一下呢？
争当体魄强健，活泼开朗的好少年
当今少年朝气蓬勃，活泼开朗，文武双全。一个好身体才是成功的基础。如果你连一个好的身体都没有，何谈建设祖国、振我中华呢？每天早上，教室里能听到我们那朗朗的读书声吗？操场上能看到我们奔跑的身影吗？相信这些都是能看到的，健壮的体格，与坚持不懈的信念永远属于我们！
青少年是祖国的未来，民族的希望。少年兴则国兴，青少年一定要严格要求自己，努力做四好少年，今天的我们便是明天的栋梁，21世纪少年必将担负起明日祖国建设的重任。同学们，让我们怀爱国之情，展理想之翼，争当热爱祖国、理想远大的好少年，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

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新时代好少年事迹的心得与体会

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸，做新时代好少年。我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方。
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，让我们飞向远方。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力，就是上进。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美，还要知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人之间要互相帮助，为祖国贡献出一份力量!
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的，锻炼身体，活泼开朗，才会有好的身体来争当四好少年。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢攀登。

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新时代好少年的风采

“做一个有道德的人”是每一个中学生的义务。在家里，懂事的她常常帮父母做家务，自己打扫房间，不让家长操心；在学校，她一直努力学习，做好自己的职责，她也时常参加学校活动为班级争光。
她还是一个乖巧懂事的女孩，她善良。她尊敬老师；见到老师问声好，帮助老师收作业，发作业。她乐于助人；扶老奶奶过马路，帮助同学解决问题。她孝顺父母：帮父母做些家务，帮父母倒水，帮父母带弟弟。
她勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
在家里，她不象其它独生子女那样挑吃穿，乱花钱，父母给的零花钱，被她全装进小猪储蓄罐里，还说小猪饿了，需要吃饭。有时父母忘记关灯或水龙头，她会及时提醒。从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，这是她对自己的一惯要求。每天还协助大人做很多工作，能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活，有时洗碗溅得自己一身的水。空余时间，爸爸、妈妈带她到外婆或奶奶家，她总会陪她们聊天，如果外婆她们感觉腰酸背痛，她会帮她们捶背、揉腰，还美其名曰自己是小小按摩师，给她们带来无尽的欢乐。对待邻居，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱，都夸她是好孩子。因为她，家庭里充满了快乐的笑声
她兴趣爱好十分广泛，“多才多艺”是她追求的方向。看书、下棋、听故事是她的一大爱好，无论是大人的故事，小孩儿的故事，她都喜欢听。什么五子棋、跳棋、象棋，她都会一点，只要一有空，就缠着爸爸、妈妈和她来一局。她从小就酷爱看书，她看的书主要有《十万个为什么》、《红楼梦》、《汤姆叔叔的小屋》、《格林童话》、《名师大讲堂》等。她读书还有一个最大的优点，就是爱思考，爱提问，正是养成了良好的读书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班上交流。
作为一名新时代的好少年，她一刻也不敢松懈，她深信只要执着、奋发向上，总会在自己人生的画卷上书写一幅美丽的篇章。

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我的拿手好戏

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长画画，有的人擅长弹琴，有的人擅长跳舞，而我的拿手好戏虽不像那些那般炫酷，却也别有韵味，那就是写毛笔字。
在我八岁那年，我被爷爷那笔力劲挺的书法作品深深吸引，于是我暗下决心一定要学会写毛笔字。我走到爷爷身旁，对他说：“爷爷，您教我写毛笔字吧！” 爷爷见我有兴趣，便爽快地答应了。
我拿起毛笔，像用铅笔一样随意乱画起来。爷爷见了，扑哧一笑。爷爷先教我握毛笔的正确姿势，还反复叮嘱我笔要拿正，不能歪斜，因为毛笔字是遵循传统书法规范书写的字，并非随意涂鸦。接着，爷爷教我写基本笔画，我也学着写。然而，万事开头难，刚开始写时，我写出的 “点” 像一块墨团，“竖” 像一根细木棍，“横” 像一条小蚯蚓，“捺” 像一把大扫帚。我看着自己努力写出的 “杰作”，羞愧地笑了笑。爷爷看了看我的毛笔字后，便在纸上每行的开头写上他要教我的字，让我模仿、练习。
此后的每一天，我都牢记爷爷的教导，坚持不懈地练习，一次、两次、三次…… 我终于学会了如何起笔、行笔、回笔、收笔，清秀的字迹开始出现在纸上。功夫不负有心人，那一年我将一幅幅书法作品高高挂在墙上，得到了许多亲朋好友的称赞；在那年学校举行的书法比赛中，我荣获了二等奖，同学们都对我赞不绝口，称我为小书法家呢。如今我已经能给亲朋好友写春联啦！由此，写毛笔字便成了我的拿手好戏。
虽然我写毛笔字取得了一些小成绩，但人外有人，天外有天，我不能骄傲自满，为了以后能成为一名书法家，我一定要继续努力，朝着这个目标奋勇前行！

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