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更新日期:2025-05-03 01:41
写作核心提示:
写一篇关于沈石溪动物小说观后感的作文,需要注意以下事项:
1. "了解作者背景": - 研究沈石溪的生平、创作背景以及他的文学观点,这有助于你更好地理解他的作品。
2. "作品分析": - 详细阅读沈石溪的动物小说,分析小说中的主题、人物、情节、环境等元素。 - 重点关注小说中的动物形象及其象征意义,以及作者通过动物形象传达的思想。
3. "观点明确": - 在作文中明确表达你的观点,比如对小说主题的理解、对人物塑造的评价、对情节安排的看法等。
4. "结构清晰": - 作文应有明确的引言、主体和结尾。 - 引言部分简要介绍沈石溪和他的作品,引出你的观点。 - 主体部分详细阐述你的观点,可以分点论述,每点论述要有理有据。 - 结尾部分总结全文,重申你的观点,并给出自己的感悟。
5. "论证充分": - 使用具体的例子来支持你的观点,如小说中的情节、人物对话、环境描写等。 - 可以引用其他相关作品或理论来佐证你的观点。
6. "语言表达": - 使用准确、生动的语言,避免口语化和模糊不清的表达。 - 注意句子的连贯性和逻辑性,使文章读起来流畅自然。
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来源:嘉兴日报-嘉兴在线
见面会现场
沈爷爷,您写了多少年?
您写了那么多年,那知道蜥蜴蛋有多大?
您自己最得意的作品是哪部?是什么促使您一直写下去?
6月12日下午一点,“动物小说大王”沈石溪做客嘉兴书展,一到见面会现场,就有小朋友自发鼓起了掌。
这是沈石溪第二次来嘉兴书展了。书店工作人员说,上一次他来书展,签书就签了三个小时。
被誉为“动物小说大王”的沈石溪,从事动物小说创作到今年已经有42年,写了600多万字的动物小说。在他的笔下,有惊心动魄的斑羚飞渡,波澜迭起的狼王之争,荡气回肠的天鹅之歌,跃然纸上的战象世界,动物们既充满野性的力量,亦富有人类的情感。
在见面会现场,沈石溪以最近全民关注的云南亚洲象迁移为头,分享了他的创作经历与趣事,也分享了自己的阅读与写作心得。
“我从小喜欢动物,养过很多小动物”。在云南西双版纳多年的知青生涯,让他更有机会和动物接触。这是沈石溪开启动物小说创作的缘起。
对现场的小朋友来说,沈石溪和他的作品,或许都是他们的老朋友了。沈石溪的作品多次被选入教材,《最后一头战象》被选入人教版小学语文教材,《斑羚飞渡》被选入人教版初中语文教材。他的动物小说,承载了很多年轻读者的童年记忆。
沈石溪,儿童文学作家,全国儿童文学委员会委员。
“小朋友应该从小亲手养一种动物,养了动物以后,他会直观地知道什么是生命”
问:听到一些家长为孩子选读什么书而苦恼,您对儿童阅读及选书有何建议?你觉得什么是好的儿童文学。
沈石溪:要选孩子喜欢读的书。成年人总是喜欢把自己人生的经验传递给孩子,所以会带着引导、指导(的心态),希望孩子少找弯路,读最有价值最好的书。
我不否认,这种推荐是效果的,但也有一个副作用,有一些孩子的阅读水平是参差不齐的,你推荐的书,有的孩子读得进去,有些孩子就是读不进去。所以我想,阅读最重要的还是要能够调动孩子的阅读兴趣,让他们真正能读得进去。
时代不一样了,家长小时候读过的好书,现在的孩子未必读得进去。或者经过父母老师的干预以后,孩子的阅读兴趣会打折扣,一旦产生逆反心理,那就不好了。要根据孩子的年龄段,一方面社会机构推荐(书目),一方面孩子自己选择,阅读他们最感兴趣的书。
问:来说说动物的话题,孩子们那么喜欢读你的动物小说。
沈石溪:这和人类进入小康社会有关系。有这样一种认定标准,解决了温饱,进入小康,人类才有这样的兴趣这样的财力这样的精神境界,去关注人类以外的另类世界。
关注动物也是时代进步的标志。城市里的小孩从小生活在水泥森林里,他跟大自然和野生动物接触比较少。人是动物进化而来,人本身特别是孩子,天生就对动物有种亲近感和浓厚的兴趣。我觉得这样是很好的,小朋友应该从小亲手养一种动物,养了动物以后,他会直观地知道什么是生命,有效地培养他的爱心、责任心。如果没有爱心和责任心,什么动物都养不好,连金鱼也会养死。
签售现场
问:看到你的微博,你也在关注云南亚洲象的迁移话题。
沈石溪:嗯嗯,亚洲象跑出来。我写的第一篇小说就是《象群迁移的时候》,写了一群野象受到人类放炮炸山惊吓,这些世世代代居住在我们境内的野象要跑到境外去了。现在这些野象跑出来,有些人认为是西双版纳原始森林少了,人象争林。野象的栖息地比原来肯定是少了,人类不断侵害了它们的家园。但西双版纳的原始森林现在保护得越来越好。要想一个妥善的办法,要提供一些它们爱吃的东西,(比如)定点投放,国外就有这样。
问:很多小读者都感到好奇,沈石溪老师是如何写出那么多精彩的动物小说的?你对动物的感情是不是很深?
沈石溪:当然,我在西双版纳生活了18年,在云南36年,我是比较喜欢野生动物的。(你写过狼,写过大象,最喜欢什么动物?)动物里面,我最喜欢马,我亲手养过几匹马。(如果拿动物做比方,你觉得自己最像哪种动物)我希望自己最接近马,马对主人的感情很深,它忠贞、诚实,它是力量型的。过去有骑兵部队,我们去骑兵部队参观,你问每一个骑兵战士,他要离开部队,他最最舍不得是他的战马。
沈石溪部分作品
“我把写作比喻成一只鸟,要有两根翅膀”
问:我想也是因为阅读影响你走上写作之路,那么什么书影响了你?
沈石溪:我喜欢看动物行为学的书,有一位劳伦兹,他是个动物学家,是动物行为学的创始人,他写的书很有散文笔调,非常优美,我最喜欢看他的《雁鹅》;还喜欢看莫里斯的作品,他写过很多作品,把人和动物平行关照。
动物就像一面镜子一样,可以照出人类的很多东西。人潜藏在底下的东西,在动物面前,也是可以照出来。我们通过研究动物,从动物身上看到人类的善良,看到爱情、友情,也可以在动物这面镜子上,看到人类的缺点,比如残忍、自私自利。
问:高考也刚刚过去,关注阅读,很多人特别是做父母的,会联想到如何通过阅读写好作文。
沈石溪:家长都是“急功近利”的,这也很能理解,他们希望孩子阅读,最好能立竿见影地提高孩子的语文成绩、作文成绩。虽然我们现在进入了大语文时代,但语文不像数理化,它是个慢慢积淀的过程,阅读太急功近利,对孩子会适得其反。
有些家长对孩子说,你要买这本书可以,但买了以后,读完要写篇读后感,孩子立刻阅读兴趣就没有了。家长可以扪心自问,如果你看电视剧,看完要你写篇观后感,那谁来看电视剧?
问:但大家也希望孩子读完书,有所收获。
沈石溪:有所收获,可以有不同方法,比如亲子阅读,开展一些讨论。我自己认为阅读肯定是(写作)的基础,读了多了以后,自然而然就掌握了很多写作知识。
问:对提升孩子的写作能力有何建议?
沈石溪:我把写作比喻成一只鸟,要有两根翅膀,一只鸟再强壮,一只翅膀扇动是飞不起来的,写作也是这样,要两根翅膀。第一,生活的积累,要有生活的原型,二,想象力,如果缺少想象力,那也写不出。
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浙江新闻客户端 记者 李娇俨 通讯员 叶薇
8月13日,由浙江少年儿童出版社出版的,动物小说作家沈石溪的《海豚之歌》新书在深圳新华全国新书首发中心首发。
《海豚之歌》是动物小说作家沈石溪的全新长篇力作,也是其首部海洋题材的动物小说。作品聚焦“宽吻海豚”这一海洋物种,讲述了海豚红背鳍三段跌宕起伏的命运轨迹,并用复调结构同步勾连起了一对人类男孩女孩的故事。作者以对海豚红背鳍三段传奇命运的刻写,描绘了海洋生命的悲欢离合,传递了爱与自由的永恒价值;以海豚与自闭症孩子小石头的心灵交往,记录了人与动物间的温暖疗愈,赞美了人间情义的无价和珍贵。《海豚之歌》于2022年8月上市。
沈石溪是我国著名动物小说作家,自1979年开始涉足动物文学,已有40余年,创作了六百多万字动物小说。记者了解到,《海豚之歌》是沈石溪暌违五年最新推出的一部长篇动物小说,也是他首次聚焦海洋动物题材,关注海洋生态文明,倡议人与海洋和谐共生构建的鸿篇巨制。
文学评论家冉隆中指出:“《海豚之歌》为我开启了极其丰富的审美之思,生命之思,生态之思,当然也是复杂多义的动物和人性之思。它带给我新奇和欣喜的阅读体验,它引导我不断探索也不断思考。整个阅读过程,是充满童趣的惊喜发现和思考之旅。”
为了创作这部海洋题材的动物小说,沈石溪表示自己“用了半年的时间收集有关宽吻海豚的资料”,“到北海、珠海、大连、青岛、舟山等海滨城市感受大海的气息,还遍查资料,恶补海洋知识”,作品更是反复打磨了三年。这部二十多万字的“首部”海洋题材动物小说,可以说是沈石溪创作生涯中花费精力最多、自我挑战难度最大的作品之一。
《海豚之歌》讲述了海豚红背鳍的三代命运际遇,这三代生命的起始源于一只遭受核辐射伤害的母海豚,如果开篇的故事预示着这是一个残缺的生命,那么后面的三章故事则是在展开这一残缺生命如何在境遇沉浮中自强不息、奋斗不止的故事。
《海豚之歌》是浙江少年儿童出版社推出的沈石溪“生命史诗三部曲”的开篇之作,该系列是沈石溪与浙少社战略合作十五年之际推出的重磅系列。沈石溪表示,第二部作品已在创作之中。是写关于马的故事,几千年来马和人类的生活息息相关,也是进化最成功的动物之一,值得书写;第三部依然还是一部海洋题材的长篇,叫《中类狼·大白鲨》,以中类狼这种远古海洋动物的进化过程,探讨生命从海洋出发又回归到海洋的闭合循环。
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