推荐《初三英语演讲稿》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-05-03 04:48

写作核心提示：

初三英语演讲稿作文注意事项：
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和大家分享一下关于初三英语演讲稿作文应该注意的一些事项。英语演讲稿是我们在学习英语过程中的一项重要技能，它不仅能提高我们的口语表达能力，还能增强我们的自信心。以下是一些写作和演讲时需要注意的事项：
一、明确主题 1. 确定一个清晰、明确的主题，确保演讲稿围绕这个主题展开。 2. 主题要具有实际意义，能够引起听众的兴趣和共鸣。
二、结构清晰 1. 演讲稿要有良好的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。 2. 引言部分要简洁有力，吸引听众的注意力。 3. 正文部分要层次分明，逻辑清晰，论述有力。 4. 结尾部分要总结全文，强化主题，给听众留下深刻印象。
三、语言表达 1. 使用规范的英语语法和词汇，确保句子通顺、易懂。 2. 避免使用过于复杂的句式和生僻的词汇，以免听众难以理解。 3. 运用恰当的修辞手法，使语言生动、形象。
四、演讲技巧 1. 注意语速和语调，保持适当的节奏，使听众容易跟上你的思路。 2. 适当运用肢体语言，如眼神交流、手势等，增强演讲效果。 3. 注意与听众的互动，适时提问或邀请听众参与，提高演讲

9篇优秀范文，初中英语写作模板，需牢记

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话题作文分类训练

写人记事类 (涵盖话题：个人情况；家庭、朋友与周围的人)

A

假如你是李华，下个月你将参加赴英留学活动。 在开营仪式上，为了让营员们相互了解，领队老师要 求同学们用英语轮流作自我介绍。请你写一篇短文 介绍你自己，为发言做准备。

内容包括：1. 简要介绍自己(性格、爱好)；

2. 谈谈自己的理想；

3. 说说自己的交友观。

要求：1. 内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

2. 词数不少于100，发言稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Hello, everyone. I'm very glad to have the chance to introduce myself to you.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

That's all. Thanks for your listening!

B

初中三年的学习生活中，你一定有很多想要感谢的老师。今天的英语口语课分享“你与恩师之间的故事”，请把你对恩师的那份感恩大胆说出来吧！

内容包括：1. 你对他 / 她的印象；

2. 分享你与恩师之间的故事(如他 / 她是怎么帮助你的)；

3. 表达你对他 / 她的祝福。

要求：1. 内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

2. 词数不少于100，格式和开头已给出，但不计入总词数。

Dear ______,

I want to express my thanks to you.

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Yours,

Li Hua

优秀范文：

A

Hello, everyone. I'm very glad to have the chance to introduce myself to you. My name is Li Hua. I'm an active and warm-hearted boy. I have many hobbies, such as reading, traveling, playing football and listening to music. Of all the hobbies, reading is my favorite because it gives me a lot of knowledge and makes me happy. It's my dream to be a writer. I know the road to making my dream come true is full of challenges, but no matter what happens, I won't give up my dream. Friends are important to me. I like making friends with those who are different from me. We maybe sometimes don't agree with each other, but from friends like this I can learn different ways of thinking.

That's all. Thanks for your listening!

B

Dear Mr. Wang,

I want to express my thanks to you. You're such a nice and responsible teacher, and you will always have a special place in my heart. You have given a lot of help to me. I can clearly remember one morning while I was copying my deskmate's English exercises, you came to me. I was so afraid that I didn't know what to do at that time. To my relief, you weren't angry with me. Instead, you told me how to do it. After class, you told me copying wasn't good for me and you said I could feel free to ask for your help whenever I had trouble learning English. With your help and encouragement, my English made progress little by little. And now I'm a top student in English. Again, thank you, Mr. Wang! And I wish you a happy life in the future!

Yours,

Li Hua

做法建议类

(涵盖话题：卫生与健康；旅游与交通)

A

假如你是李华，你的加拿大笔友Gina在微信上给你留言，向你询问保护牙齿的建议。请你根据下面的图示，用英语写一篇短文回复她的留言。

要求：1. 内容须包括图示中的两个要点和一个补充要点，可适当发挥；

2. 语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

3. 词数不少于100，短文的开头和结尾已给出， 但不计入总词数。

Gina, I'd like to share with you my ideas about how to protect your teeth.

_________________________________

_________________________________

_________________________________

If you follow these tips, having healthy white teeth won't be just a dream.

B

公交车给人们提供了一种低碳便利的出行方式，是许多人日常出行的重要交通工具。为了增强中学生“争做文明乘客”的意识，你校英文校刊就“如何文明乘坐公交车”面向全体九年级学生征文。请你根据下面的图片内容，用英语写一篇短文，然后投稿。

要求：1. 内容要紧扣图片；

2. 语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

3. 词数不少于100，短文的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

It is common for us to take buses in our daily life. But how can we be civilized (文明的) passengers while taking the buses? Let me tell you!

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

In a word, let's try to be civilized bus passengers!

优秀范文：

A

Gina, I'd like to share with you my ideas about how to protect your teeth.

First, you should brush your teeth in the correct way. It's a good idea to brush them three times a day and spend at least three minutes each time you brush them. And remember to change your toothbrush every three months. Second, you should have good eating habits. You need to be careful about what you eat and drink. You should keep away from sweet or icy food, which does great harm to your teeth. Last but not least, you should visit the dentist at least once a year. That's because the oral examination is not only for the health of teeth, but the whole body.

If you follow these tips, having healthy white teeth won't be just a dream.

B

It is common for us to take buses in our daily life. But how can we be civilized passengers while taking the buses? Let me tell you! First, we should wait in line when we're waiting for the bus. It's rude to cut in line. And we should get on or off the bus one by one. Second, we shouldn't make noise on the bus. For example, it's impolite to talk loudly on our mobile phone. Third, on the bus we should offer our seats to those who really need them, such as the old, the sick and the weak. Fourth, we should keep the bus clean. If we eat or drink something on the bus, we should throw the rubbish in the bin. It's bad to throw it on the floor of the bus.

In a word, let's try to be civilized bus passengers!

活动计划类

(涵盖话题：日常活动；节假日活动)

A

上周末，你参加了学校组织的为期两天的乡村露 营活动。请你根据下面的提示，用英语写一篇短文记 叙此次活动，然后发布在你校的英文网站上。

乡村露营活动

目的(……)

内容(搭帐篷、欣赏山景、举办篝火晚会、……)

意义(……)

要求：1. 内容应包括提示中的所有要点，可适当发挥；

2. 语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

3. 词数不少于100，短文的开头已给出，但不计入总词数。

参考词汇：篝火晚会 campfire party

Last weekend I went on a two-day camping trip to Da Yan Village with some teachers and students in our school.

_______________________________

_______________________________

_______________________________

B

假如你是李华，你的美国朋友Alex发来电子邮件 想向你了解中秋节这一中国传统节日。请你根据下图所示，给他回复一封电子邮件，介绍该节日。

要求：1. 内容应包括图示中的所有要点；

2. 语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

3. 词数不少于100，电子邮件的格式、开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Dear Alex, How's everything going? Now let me tell you about the Mid-Autumn Festival.

_______________________________

_______________________________

_______________________________

I hope you can come to China and enjoy this festival next year.

Yours,

Li Hua

优秀范文：

A

Last weekend I went on a two-day camping trip to Da Yan Village with some teachers and students in our school.

Our school's English Club organized the activity to let us experience the peaceful life in the countryside and relax during the weekend. We did lots of things during the two days. We learned how to put up a tent. We enjoyed lovely mountain views and breathed fresh air. In the evening, we held a campfire party. We danced and sang around the campfire. All of us had a wonderful time. In addition, we cooked over the fire and the food we cooked tasted so delicious.

I think camping is the best way to get close to nature and enjoy its beauty. Meanwhile, we can learn certain skills and become more independent.

B

Dear Alex,

How's everything going? Now let me tell you about the Mid-Autumn Festival. It is one of the most important traditional festivals in China. It falls on the fifteenth day of the eighth lunar month every year.

Usually, no matter how far away or how busy people are, they will try to go home to get together with their family for the festival. At noon there is usually a big family dinner. In the evening, the whole family admire the full moon and share delicious mooncakes. Grandparents tell the story about Chang'e flying to the moon to their grandchildren. People believe that the full moon is a symbol of reunion and good luck, and they often give best wishes to each other at this special time.

I hope you can come to China and enjoy this festival next year.

Yours,

Li Hua

观点看法类

(涵盖话题：情感与情绪；人际交往)

A

英语课上，老师组织全班同学就“What is happiness?”进行了讨论，下面是你所在小组的讨论结果。假如你是李华，是你们小组的发言人，请你根据表格中的内容准备一篇发言稿，向全班同学汇报你们小组的讨论情况。

要求： 1. 内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

2. 词数不少于 100，发言稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Good morning, everybody. Let me share with you our opinions about“What is happiness?” .

________________________________________

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That's all. Thanks for your attention!

B

现在大多数中学生都有或多或少的压力，他们的压力有的来自学习和考试，有的来自父母过高的期望……有些人因为压力而成长，但有些人因为承受不了压力而终日抱怨。本周的英语角活动将围绕“压力”这一话题让同学们发言。请你结合自身情况，并根据下面的写作要点，用英语写一篇短文,为本次发言做准备。

写作要点：1. When do you feel stressed?

2. What do you think of stress?

3. How do you deal with stress?

要求：1. 紧扣话题，语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

2. 词数不少于100，短文的开头和结尾已给出， 但不计入总词数。

It's common to have stress in life. Different people feel stressed in different ways.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

In short, when we have stress, we shouldn't be afraid. We should use it as a tool and deal with it in our own way. If so, we'll lead a happy life.

C

礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人会成为一个受欢迎的人。本周五的英语写作课结束后，英语老师给你们布置了一篇作文，让你们围绕“Good manners are necessary because one is judged (判断) by his manners.”这句话写一篇英语作文。

内容包括：1. 谈谈你对这句话的理解；

2. 作为中学生，如何成为有礼貌的人(至少 三点)。

要求：1. 作文内容要紧扣这句话，语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

2. 词数不少于100，作文的开头已给出，但不计入总词数。

可能用到的词汇：尊敬 respect

Good manners are necessary because one is judged by his manners.

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优秀范文：

责编 | 杨宁

审稿 | 李栋

校稿 | 吕放

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期中考试常考的7篇英语话题写作，初三学生应该掌握并背诵

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【本文简介】以每单元写作练习为依托，科学点拨写作思路，关注学生写作过程。利用思维导图形式，直观呈现短文脉络。既重遣词造句，也重布局谋篇，同时深入浅出，结合短文渗透语篇衔接知识。

话题：英语学习方面的好建议

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

假设你是Tom，请根据下面的提示信息，给你的中国朋友李华回一封信，给他提一些英语学习方面的好建议并陈述理由。

提示：1. 培养兴趣； 2. 多阅读； 3. 看英文电影。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文 时态：以一般现在时为主

人称：回信主体内容是给别人提出建议，所以应该以第二人称you为主。

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

写作的评分标准之一是文章是否连贯，因此想让文章连贯的方法之一就是学会正确恰当地使用一些衔接词。本文中，在衔接几条建议时可以使用表示并列关系的衔接词also, as well；在陈述理由时可以使用连词because, as。

4. 添佳句

Where there is a will, there is a way.

(谚语：有志者事竟成。)

5. 成篇章

Dear Li Hua,

There are three good ways to learn English well.

Best wishes!

Yours,

Tom

话题：介绍你最喜欢的中国传统节日——中秋节

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

假如你是李华，你的英国笔友Eliza来信询问你最喜欢的中国传统节日。请你给她写一封回信介绍你最喜欢的中国传统节日——中秋节的情况。

参考词汇：阴历的lunar； 团圆reunion

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文 时态：介绍节日用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在本文中，第一次提到“中秋节”时用全称the Mid-Autumn Festival，再次提到时可以用it代替；再如第一次提到“人们”时用people，再次提到时可用they来代替。这种用代词指称前面的人或事物的方法，也是使文章保持连贯的一种衔接手段。

4. 添佳句

It is one of the most important traditional festivals in China.

5. 成篇章

Dear Eliza,

My favorite Chinese festival is the Mid-Autumn Festival.

Yours truly,

Li Hua

话题：书信

【写作任务】

假如你叫李华，今年暑假准备去英国的某所语言学校进行短期学习，去之前你想了解一些相关信息。请你给这所学校的负责人写一封信，礼貌地询问你想知道的一些信息。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)

时态：叙述自己的情况时用一般现在时，叙述将来发生的情况时用一般将来时

人称： 第一人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在本文中，要想使四条信息连贯，同学们可以使用表示列举的连接手段，如first, then, next, last / finally。这种运用连接性状语连句成篇的方法，也是使文章保持连贯的一种衔接手段。

4. 添佳句

I'm looking forward to your reply.

5. 成篇章

Dear Sir / Madam,

My name is Li Hua and I'm from Shanghai, China.

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Yours faithfully,

Li Hua

话题：How I've Changed!

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

某英文杂志社正在征稿，题目是“How I've Changed!”。请你根据下面的要点提示写一篇英语短文介绍你的变化，给该杂志社投稿。

要点提示： 1. 从外貌、性格、爱好三个方面描述你的变化； 2. 介绍你的一个重要变化、变化过程及原因。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：说明文 时态：说明过去的情况用used to结构，说明现在的情况用一般现在时 人称：以第一人称为主

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在说明今昔变化时，可以使用表示对比的词but，也可以通过动词时态的前后对照 (如used to和一般现在时)，还可以使用表示时间的词语now和last ... 进行衔接。

4. 添佳句

As a famous saying goes, “Reading makes a full man”. (正如一句有名的谚语所说：“阅读使人充实。”)

5. 成篇章

How I've Changed!

My life has changed a lot in the last few years.

话题：介绍某地特色工艺品

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

假如你叫李华，来自江西省景德镇市。近日，你的加拿大笔友Marcus发来一封电子邮件，他说要来你市旅游，询问你市以什么而闻名，并让你推荐可以赠送朋友的纪念品。请你根据下面的要点提示给他回复邮件。

要点提示：1. 以瓷器(china)闻名及其意义； 2. 原材料：陶土； 3. 用途：可供人们欣赏、也可用来装(contain)东西；4. 最佳推荐：青花瓷(blue and white porcelain)。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(邮件)；邮件的主体部分为说明文 时态：介绍事物时用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

第一次提到“瓷器”时用china，再次提到时可以用it代替；为了避免重复，句(6)中的in my city在成篇章时可以用here来代替，这都是使用照应手段来使文章衔接的方法。在衔接瓷器的两个意义和两个用途时可以使用表示并列关系的词and；在陈述瓷器很特别的理由时可以使用表示原因的词because，这是使用逻辑纽带的方式使文章衔接的方法。

4. 添佳句

It is known to people around the world.

(它被全世界的人们所熟知。)

5. 成篇章

Dear Marcus,

How are you doing these days? I'm excited to hear from you. I'd like to introduce something special in my city to you.

Welcome to my city! I hope you will have a good time here!

Best wishes!

Yours,

Li Hua

话题：“推销”你的一项新发明

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

假如你就读于一所国际学校，酷爱发明。在你校的科技周活动中你想向同学们“推销”你的一项新发明。请根据提示准备一篇英语发言稿。

提示： 1. What's it and when was it invented?

2. What's it used for?

3. What's it like?

4. How does it work? 5. How much is it?

【思路点拨】

1. 定基调 体裁：说明文 时态：介绍发明要用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在介绍该发明的操作方法时，可以使用表示顺序的词first和then来连接，这是使用逻辑纽带的方式进行衔接的一种方法。

4. 添佳句

It's cheap and good. (物美价廉。)

5. 成篇章

May I have your attention, please?

话题：你不同意你家家规中的哪一条

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

每个家庭都有自己的家规，好的家规有利于孩子的成长、家庭的和睦。你不同意你家家规中的哪一条？为什么不同意？你认为这条家规应该如何改？请你就这三个问题写一篇日记倾吐自己的心声。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(日记)；日记的主体部分为议论文 时态：一般现在时 人称：以第一人称为主

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在由“为什么不同意这条家规”过渡到“应该如何改这条家规”时，可以使用表示推论的词therefore (因此)或for these reasons等来起承上启下的作用，这也是使用逻辑纽带的方式进行衔接的一种方法。

4. 添佳句

All work and no play makes Jack a dull boy.

(只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。批注：一种“劳逸结合”的有趣说法。)

5. 成篇章

Monday, September 17th

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