如何写《战争演讲稿》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-05-06 17:15

写作核心提示：

撰写一篇关于战争的演讲稿，需要注意以下事项：
1. 确定演讲主题：首先，明确演讲的主题，如战争的危害、和平的重要性、战争的根源等。主题应具有明确性、深刻性和吸引力。
2. 研究背景资料：深入了解战争的历史、现状和相关数据，以便在演讲中提供有力的事实依据。可以查阅书籍、论文、新闻报道等资料。
3. 演讲结构：确保演讲稿结构清晰，包括引言、正文和结尾。引言部分应引起听众兴趣，正文部分阐述观点，结尾部分总结全文，强化主题。
4. 逻辑严密：在演讲稿中，观点要明确，论证要充分，论据要真实。注意论述的逻辑性，使听众能够信服。
5. 语言表达：使用简洁、准确、生动的语言，避免使用过于复杂的句子和词汇。注意语速和语调，使演讲更具感染力。
6. 情感投入：在演讲过程中，要充分表达自己的情感，让听众感受到你对战争的憎恶、对和平的渴望。可以运用比喻、排比等修辞手法，增强演讲的感染力。
7. 视觉辅助：如果条件允许，可以使用PPT、图片、视频等视觉辅助手段，使演讲内容更加生动形象，增强听众的感知。
8. 时间控制：根据演讲时间和场合，合理安排演讲稿的内容，确保在规定时间内完成演讲。
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冲锋，永远是最美的姿态

2名抗美援朝老兵走上湖南省涟源市役前教育讲台，讲述亲身经历的战斗故事，让预定新兵懂得——

冲锋，永远是最美的姿态

这是跨越时空的心灵对话，这是两代人的使命传承。

8月28日上午，2名胸戴军功章、精神矍铄的抗美援朝老兵，来到湖南省涟源市预定新兵中间，一场别开生面的役前教育就此拉开序幕。

“给预定新兵在‘思想上穿军装’，切实打牢担当强军重任的思想根基。”该市征兵办公室领导介绍，他们把党史学习教育同役前教育有机结合，通过革命前辈讲战斗故事，引导预定新兵端正入伍动机，坚定从军报国之志。

“战斗开始前，山上植被茂盛；等打完仗，山坡被炸得光秃秃的，只剩一些树杈。”第一个走上讲台的是92岁高龄的抗美援朝老兵刘仁堂。他一开口，就吸引住了在场的每个人。

和黄继光同一个营的刘仁堂也参加了著名的上甘岭战役。战斗打响后，他们被敌碉堡拦住了去路。敌人的机枪疯狂地扫射，眼看着身边的战友一个个倒在血泊之中。

突然，敌人机枪哑了。刘仁堂随战友一鼓作气冲了上去……

“是黄继光，那是黄继光，用身体堵住了敌人的枪眼，为我们开辟了前进的道路。”刘仁堂老人越讲越激动，不时地用手擦拭着泪水。他特别僵硬的右手3根手指，就是在这次战斗中负伤留下的后遗症，现在一到阴天下雨还钻心地痛。

3.7平方公里、190余万发炮弹、5000余枚炸弹……一组数字诉说着那场战役的惨烈，震撼着每个人的心灵。“今天听了刘爷爷的亲身经历，我深深理解了上甘岭为啥成为美军的伤心岭，是因为革命前辈有着‘只吹冲锋号，不打退堂鼓’的战斗精神。入伍后我一定像刘爷爷那样敢于冲锋，苦练杀敌本领，为八一军旗添彩。”讨论交流中，预定新兵刘哲林激动地说。

“只要党和人民需要，随时准备上战场。”在热烈的掌声中，今年93岁高龄的抗美援朝老兵尹由睦接着走上讲台，讲述他“二次应征入伍”的故事。

1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战。当时，曾参加过抗日战争、解放战争，因身体多处负伤退出现役不到一年的尹由睦，向征兵干部递交了“我愿为党和祖国流尽最后一滴血”的申请书，毅然随部队雄赳赳、气昂昂地跨过鸭绿江。在一次战斗中，敌人一颗子弹击中了尹由睦的右胸，正好卡在两根肋骨间，剧痛难忍，可他咬紧牙关继续战斗，直到最后胜利。

尹由睦老人的经历，引发了刘昊等3名预定新兵的思想共鸣。他们都是二次应征入伍的青年。

“‘若有战，召必回’，是我们脱下军装时对军旗的庄严承诺。”曾在新疆某部服役的大学毕业生阳震乾深有感触地说，“当年，美军把战火烧到鸭绿江边上，尹由睦老人又一次扛起钢枪，用实际行动诠释着革命军人为党和人民的利益，不惜牺牲一切的责任担当，更坚定了我选择二次入伍，投身强军实践的决心。”

原驻港部队退役战士禹佳林今年通过了直招士官选拔。谈起二次入伍动机，他动情地说：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。我们今天享受的岁月静好，是无数革命前辈用鲜血和生命换来的，要保卫好今天的繁荣稳定，同样需要我们扛起时代责任，时刻听从党和人民的召唤。”

“冲锋，永远是最美的姿势。”市征兵办公室领导接着说，“两位老兵亲身经历的战斗故事，让我们感受到什么是信仰的力量、真理的力量、精神的力量、忠诚的力量。即将踏入军营的战友们，一定不要辜负老前辈的期望，希望早日听到你们在军营建功立业的好消息。”

“听吧新征程号角吹响，强军目标召唤在前方。国要强我们就要担当，战旗上写满铁血荣光……”在嘹亮的《强军战歌》歌声中，预定新兵整装待发。（周梁 陈丁 李珂）

来源： 中国国防报

2022高考押题Ⅰ反对战争拥抱和平范文《让和平的旗帜在空中高扬》

【真题回放】

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阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

1914年圣诞节，第一次世界大战的法国战场上出现了奇异的一幕：战线两侧的同盟国和协约国士兵不约而同地放下武器，爬出战壕，走到曾经的“无人区”庆祝节日，交换礼品。这就是著名的“圣诞节停战”。人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。

材料二：

2007年，科特迪瓦内战频仍。足球明星德罗巴提议将3月的非洲杯预选赛放在叛军首都布尔凯举行，并200名政府军前往观战，还送给叛军领袖一双印着“为了和平而团结”的球鞋。这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面，最终科特迪瓦5球大胜，大家共同欢呼。足球竟成为了化解战争的和平使者。

材料三：

和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战，世界各国应该加强团结而不是制造隔阂、推进合作而不是挑起冲突，携手共建人类命运共同体，造福世界各国人民。

新的一年，校团委举行“祈愿世界和平”的主题班会，请你围绕上述材料，结合你的经历、感受、思考或你所知道的故事或近期时事，写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【考场高分作文】

让和平的旗帜在空中高扬