写作《格列佛游记读书笔记1000字》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-05-06 18:49

写作核心提示：

写一篇关于《格列佛游记》的读书笔记，需要注意以下几个方面的事项：
1. 确定主题：在写作之前，首先要明确自己的写作主题。可以围绕以下几个方面展开：小说的主题思想、作者的创作手法、小说中的讽刺艺术、人物形象分析等。
2. 梳理脉络：在写作过程中，要梳理好文章的脉络。可以从以下几个方面入手：
a. 开篇：简要介绍《格列佛游记》的作者、出版时间、背景等基本信息，以及自己阅读这本书的初衷。
b. 内容概述：简要概括小说的主要情节，包括格列佛的四次旅行以及他在各个国家的经历。
c. 主题思想：分析小说的主题思想，如对英国社会的讽刺、对人类本性的批判、对科技发展的反思等。
d. 创作手法：探讨作者在小说中运用到的创作手法，如讽刺、夸张、对比等。
e. 人物形象：分析小说中的人物形象，如格列佛、利立浦特人、慧骃国的人等。
f. 结尾：总结全文，强调自己的观点和感悟。
3. 引用原文：在写作过程中，要适当引用小说中的原文，以增强说服力。注意引用的原文要准确、恰当，并与自己的观点相呼应。
4. 分析与评价：在分析小说的过程中，要结合自己的观点进行评价。既要肯定小说的优点，也要

寒假读物《格列佛游记》读后感优秀(精选4篇)

　　寒假读物《格列佛游记》读后感优秀1

　　我读过《格列佛游记》后，格列佛给了我很深的印象。

　　故事情节是这样的：格列佛先上了“羚羊号”的船上，没想到遇到暴风，暴风把他们吹到了礁石上，船立即被撞沉了，格列佛和其他人上了一条救生船，没想到救生船也被掀翻了，格列佛被海浪冲到了一个小岛上，格列佛醒来后，才发现自己到了小人国里，小人们把格列佛绑在地上，格列佛好不容易扯断了绑着左手的绳索，格列佛因为好奇去捕小人，小人们还向格列佛放箭，因为小人国里的人听不懂格列佛讲的话，格列佛也不懂小人国里讲的话，所以格列佛和国王交流不了，格列佛用手势告诉国王“我想吃东西”等事情。

　　国王也派一名老师教格列佛说那里的语言。格列佛学的非常快，很快就学会了，格列佛又帮助国王做了许许多多的好事，国王也给格列佛做了一件房子，几件衣服，以及许许多多的食物。最后格列佛发现了一条小船，格列佛又乘着小船回家乡了。格列佛很快又去冒险了，他又乘着“冒险号”、“好望号”、“冒险号”去探险，可是总是遇到灾难，格列佛总是无意中来到大人国、飞岛国、慧因国，在那些国家里面，格列佛见到了希奇古怪的人和动物，学会了那里的语言，又学会了那里的许多知识，了解了许多事情。后来总是安全的回到家里。

　　通过《格列佛游记》，我觉的格列佛很坚强、勇敢、聪明，而且适应能力很强，敢于挑战，再看看我，我不坚强，不勇敢，不太聪明，适应能力不太强，不敢于挑战，看看格列佛，真是小巫见大巫了。

　　我们要向格列佛学习，要坚强、勇敢、聪明，敢于挑战，做第二个格列佛!

　　寒假读物《格列佛游记》读后感优秀2

　　在前几天，我刚读完了一本书，叫：格列佛游记。

　　单看这个名字，格列佛像是一个坏人，就跟哈利波特中的伏地魔一样，没鼻子没心没肺的，但是，又看看这个游记，坏人应该是被关起来的，不应该流浪在外，像所有的旅行家一样自由地穿梭于自己想去的地方，可是，这是讲的一个什么故事呢?格列佛是好人，还是坏人，是逃犯，还是旅行家?

　　我最喜欢讲述格列佛刚到小人国那一段，格列佛的头发被一个绳缠住了，两只手被绑在一起，脚也绑在一起，动弹不得，而且只要格列佛一动弹，围绕着他的小人们就会拿箭射他，当然，这是在小人国，人小，武器也就小，就跟给格列佛挠痒痒一样，然后，小人国国王给格列佛松了绑，因为他觉得格列佛并不可怕，而且还大酒大肉的招待格列佛，还给他安排了六百个仆人，每次负责每人给格列佛喂两次饭，因为他救了人，国王宁愿牺牲自己国家丰富的食物财产来帮助格列佛的饥饿问题，就是为了让格列佛继续留在这里帮助小人国干小人国居民干不了的事情。让格列佛信任小人国，首先也要让小人国的居民接受这么个巨人。

　　我的感受是只要你对他人好，他人也会对你好，就像小人国的居民对格列佛一样，虽然他们大小不同，虽然他们语言不通，但是，格列佛帮助了小人国，所以小人国所有的`人们都喜欢格列佛。

　　如果你看了我的读后感觉得有意思的话，那就抽空让爸爸妈妈或爷爷奶奶姥姥姥爷给你买一本，读读看看吧!还有，读完一定要写读后感噢，再向大家暴露一些有趣的故事噢!

　　寒假读物《格列佛游记》读后感优秀3

　　《格列佛游记》是英国最杰出的政论家和讽刺小说家乔纳森·斯威夫特的作品。

　　斯威夫特痛恨英国殖民主义，深刻同情爱尔兰人民争取自由独立的斗争，接连发表了许多战斗性极强的文论，使英国的殖民政策不得不有所收敛，斯威夫特深受爱尔兰人民热爱，在他因匿名作品被当局悬赏缉捕时，人们想尽办法保护他、帮助他，在他最后一次访英归来时，人们鸣钟举火，用仪仗队簇拥他返回寓所。然而斯威夫特晚景凄凉，亲人相继离去，他时常被头晕耳聋的病症折磨着，每逢清醒的时候他仍坚持执笔写作直至逝世。

　　《格列佛游记》是斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，出版两个多世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。

　　第一次航行，他们的船只遇到了可怕的风浪，格列佛漂流到一个荒岛上。岛上居民身高都只有六英寸左右，原来这里是小人国。在小人国里，因为他不服从小人国国王让他侵略邻国的命令而受到迫害，不得不逃了出来。

　　第二次航行，格列佛来到了大人国，那里的人都非常高大，在他们面前格列佛成了一个小不点，他被到到了王宫受到了国王和王后的宠爱，他在那儿住了两年，在一次偶然的机会里离开了大人国。

　　后来，格列佛来到飞碟王国，那个与世隔绝的世界，人们的观念封闭阻塞。在岛上盘桓数日后，他又出发到海上游览，先后到过拉格奈格和日本两个国家，最后由日本回国。

　　格列佛最后一次航行到了马人国，成了被马人圈养的“牲畜”，在岛上生活了一阵子后，他回到了故乡。

　　这部小说写得非常新颖、神奇，令人有一种羡慕的心态，不可思议。

　　从格列佛身上我学到了要勇于探究，做事要有勇气决心，不要对理想灰心。从乔纳森·斯威夫特身上我学到了我们要有勇于跟恶势力做斗争。

　　寒假读物《格列佛游记》读后感优秀4

　　格列佛游记是一本介绍性的游记，讲授了主人公格列佛在航海中去的四个国度，分别是小人国、巨人国、无名岛和慧骃国。作者通过夸张的手段，给大家介绍了四个子虚乌有的国度：在小人国里，任何东西都很小。

　　一般人不到6英寸高，最高大的战马都在四五英寸高，最高大的树木在7英尺高，他们的政治有也很大的缺陷，一个重要的例子是敲鸡蛋时，王子从大的一头敲，结果被蛋壳划破手指，国王命令所有人吃鸡蛋必须从小的一头敲，结果引起了六次叛乱和与邻国长达三年的血战。

　　巨人国是格列佛比较喜欢的国家。在这里，情况与小人国恰恰相反：一只猫有三头公牛一样大，黄蜂的刺有一英寸半那么长，格列佛差点在一碗奶酪中淹死。那里的君主开明而理性，靠的是公理、良知、正义来治理国家，军队也是可有可无的。

　　在无名岛中，国王和贵族们每天沉浸在冥思苦想中，而学者们终日研究那些稀奇古怪的课题：将粪便还原为食物、用实物进行交谈等。在慧骃国中，马是一种高贵而理性的动物，但是类人动物是罪恶的化身……

　　格列佛游记的这种奇思妙想，带给我们无穷的乐趣。

　　格列佛游记不仅是一篇游记，作者斯威夫特将现实与虚构结合起来，抱着改良社会、改良人性的目的来讽刺不良与弊病。

《格列佛游记》读后感——开原市金沟子镇学校 九年3班 李俊希

若一个人没有德行，那么才能再高也难以实现，任何事务都不能交给这种有才无德的家伙去办。 ——《格列佛游记》

初翻开《格列佛游记》，我还以为它讲的故事大概同《鲁滨逊漂流记》差不多，但细看下来，就会发现一个光怪陆离的世界。

主人公格列佛是船上的医生，却因几次神奇的海难来到了几个神奇的国度。在小人国他当上了大臣；在大人国他被当成了珍惜动物；在飞岛上他学到了新的语言和奇特的知识；在咴瑟马国他见到了充满智慧的咴瑟马。

故事看似零乱没有一个明确的主题，但其中却隐藏着对社会，人性灰暗的讥讽。

小人国中大臣们的晋升方式竟是进行危险的表演，只是因为与他国剥鸡蛋剥的方向不同就要施行侵略，“仁慈”的皇帝会听信谗言，要将有功的“我”刺瞎，饿死。这不就是十八世纪欧洲的真实写照吗？只因小事就要发动战争，实则是为自己的侵略掩盖事实，听信奸臣谗言，错杀无数忠臣。小人国所反映出的，不正是这样吗？

飞岛上的人们大多都杞人忧天，发明家们只会发明无用的东西，学者们也只会提出百害无一利的事物。咴瑟马国中粗鄙，顽劣，野蛮，同人长得一样的耶霍会为占有所有食物大打出手，会为财宝的丢失而痛哭流涕，会在角落中嚎叫无病呻吟。这难道不是大多数资本主义者的真实模样吗

？

而书中最具有智慧的仿佛就是咴瑟马了，他们友爱，善良，理性，没有欺骗，没有勾心斗角。他们就仿佛当今社会为数不多的智者，稀少，但仍存在。

作者用一个个故事批判当时的社会，他用一个个小道理汇聚出了人生哲理。通过《格列佛游记》，我学到了很多……

指导老师：高婷