手把手教你写《读大学心得体会》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-06 22:15

写作核心提示：

写一篇关于读大学心得体会的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. 明确主题：在写作之前，首先要明确自己的主题，即想要表达的主要观点和感受。可以是关于大学生活、学习经历、成长感悟等方面。
2. 结构清晰：一篇优秀的作文应该具备清晰的结构，包括引言、正文和结尾。引言部分可以简要介绍自己的大学经历，正文部分展开论述，结尾部分总结全文。
3. 突出重点：在正文部分，要突出自己的心得体会，避免泛泛而谈。可以从以下几个方面入手：
a. 大学生活：描述自己在大学期间的生活点滴，如参加社团活动、结交朋友、体验宿舍生活等，表达对大学生活的喜爱和感悟。
b. 学习经历：回顾自己在大学期间的学习过程，分享学习心得，如学习方法、课程选择、学术研究等。
c. 成长感悟：结合自己的大学生活，谈谈对人生、价值观、世界观等方面的认识，展现自己的成长和变化。
4. 语言表达：注意语言的准确性和生动性，运用丰富的词汇和句式，使文章更具感染力。以下是一些建议：
a. 使用第一人称，增强文章的亲切感和真实感。
b. 运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具表现力。
c. 避免口语化表达，保持文章的正式性。
5. 举例

上大学的最重要收获是什么 五成受访毕业生认为是勇于面对问题、增强决策力

中青报·中青网记者 杜园春

实习生 覃缨淇

眼下，2024届大学毕业生陆续进入职场。从学生到社会人，他们正处在身份转变的过渡期和适应期。校园时期的哪些收获能为他们赋能，更好地走好未来职场路？

近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），对1334名今年的高校毕业生进行的一项调查显示，对于求学几年最重要的收获，48.4%的受访毕业生认为是勇于面对问题，增强决策力；43.9%的受访毕业生认为是认识自身的不完美，变得更好。

马晨睿是中国人民大学新闻学院今年的硕士毕业生，现在已入职北京一家单位。马晨睿说，大学期间导师的教诲对自己的学术能力、心态、处事方式都有很大影响。“我们师门每周都开一次组会，大家坐在一起阅读学术资料、交流心得，让我在学术上有很多收获。导师还经常分享他的人生经历、体悟，我很有感触。”

马晨睿与记者分享，导师时常提醒大家，人总有处于巅峰的时刻，也会遇到低谷时期，但不管发生什么，都应该保持乐观、向上的心态。此外，在读书的同时，导师也让大家要“抬头看一看”，多接触社会，读万卷书，更要行万里路。“踏踏实实地做学术、做人、做事，这都是导师教我的。”

马晨睿还受一名党员同学的影响很大。“当时他作为预备党员，分享了自己的成长经历。他从偏远落后的农村，一步步通过自己的努力，来到北京读书。他立志学有所成时，回到老家反哺家乡。他的那次分享对我触动非常大，令我每每想起仍犹如在昨日。”马晨睿说，国家发展就需要这样的热血青年，每个青年都应当有这样的品质，“在各自的岗位上，为建设更好的小家、大家而努力奋斗”。

马晨睿还发现，不少同学都有自己喜欢并长期坚持下来的爱好，相比之下，她有些自愧不如，“我要培养一项热爱的兴趣，并提高行动力和专注度，不断督促自己进步。”

大连医科大学五年制医学本科毕业生王信源，正在为考研作准备。回首大学时光，他感叹自己没有虚度，在专业知识和实践能力方面，都有了一定的积累。“都说大学就像一个小型的社会，是为走入社会打基础的。我在这里学习了一些为人处世的技巧，提升了沟通社交能力。”

北京某高校思想政治教育专业2024届硕士毕业生于非晚也表示，大学时期在专业上的积累为自己进入工作岗位奠定了基础。“老师对我们的要求很严格。这几年，专业水平得到了提升。”其次是组织能力，“我在本科和研究生期间，都参与了许多学生组织的工作。不管是团队协作能力还是表达能力，都进步很大，让我能更好地胜任现在岗位的工作。”她说，自己要做一个“站起来能说、坐下来能写、走出去能干”的人。

求学这几年，哪些收获对自己未来发展有重要意义？调查显示，勇于面对问题，增强决策力位列第一，48.4%的受访毕业生选择此项，43.9%的受访毕业生认为是认识自身的不完美，变得更好；40.0%的受访毕业生觉得是敢于表现自己。其他还有：学会独处、更加独立（39.9%），广泛多样的人际关系（38.8%），习得的专业知识与技能（34.0%），自主学习能力（33.5%），大学期间的实践经历（29.2%），更强的抗压能力（25.3%），培养了思辨能力，不人云亦云（22.1%），开阔了眼界，更关心国家发展和国际局势等（11.5%）。

受访大学毕业生中，大专/高职的占16.8%，本科的占76.5%，研究生（硕博）的占6.7%。男生占55.4%，女生占44.6%。

（应受访者要求，于非晚为化名）

来源：中国青年报客户端

《大学》读后感

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。

物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此谓知本，此谓知之至也”。

这是《四书》第一篇《大学》的开篇第一～四段。第一段也就是《大学》这篇文章的中心思想，也就是我们常说的“三纲目”，是这篇文章的“骨架”。古人文章写的真好，开宗明义，气势磅礴，可谓是千古名篇！《大学》是孔子的学生曾子写的一篇论文。所谓《四书》，第一篇是《大学》，第二篇是《中庸》（作者是孔子的孙子，曾子的学生子思），然后是《论语》和《孟子》，是南宋的朱熹把《礼记》中这两篇论文抽出来，和《论语》、《孟子》合在一起，总名便叫作“四书”。

开篇第一句话，直指文章的中心思想，指出大学之道，那就是明明德、亲民、止于至善。什么是大学？不是指现在的大学，而是指“大人”的学问。什么是“大人”呢？《易经》乾卦《文言传》是这样定义“大人”的，“夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。先天而天弗违，后天而奉天时。天且弗违，而况于人乎？况于鬼乎？亢之为言也，知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧。其唯圣人乎？知进退存亡，而不失其正者，其唯圣人乎？”这一段不用翻译也能读懂，这里对大人的解释，是指圣人，也就是伟大的人，“内圣外王”的人，大人的学问之道，就是“明明德（发扬光明的道德），亲民（于民为亲，人民至上），止于至善（张居正说得很形象，止就是到家了，不走了住下了。而这个家是哪里呢？仁就是家，就是至善）”。紧接着，曾子重点论述了这个“止”字的内涵。一个人知道“止”太重要了，“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，得什么？“得”大人的学问，“得”大学之道。“物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣！”，天下万物、万事，都是有本有末，有始有终的，要做一个伟大的人，一个高尚、智慧的人，首先得知道“止”，之后做到“清静、安心、周虑，修心、养性，培养高尚的情操”。一个人不知“止”，只知道进，不知道退，就难以做好“修身养性”。这是做人、做事的根本，而一个人能抓住根本所在，能有始有终的去修身，知道先后次序、知道轻重缓急，那么他修身的学问就接近“道”了。《大学》仅仅就这一段话，就足够你一辈子玩味无穷的思索与实践。

第二、三段曾子告诉你古之造就圣人的修炼方法，就是要“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，这八条目是中国两千多年来，无数仁人志士、知识分子的自我追求，行为准则。

第四段曾子指出，自古以来，不管是天子，还是老百姓，都是以修身为本。说了半天，让你“知之至也”、让你知道“根本”，知道什么是关键？什么是根本？曾子说了，只有一条，就是“修身”，不管是天子还是普通百姓。这就是“知”的最高境界了。怎么修身呢？诚意、正心，才能修身、齐家，做到这一点就是“贤人”，也是“内圣”，具备了这个条件，再去奉献社会，达到“治国、平天下”的“明德”，那么你算是一个伟人了，也就是古代所说的“圣人”了，除了“内圣”，进一步到“外王”的伟大事业了。

《大学》后面的论述引经据典，旁征博引，都是为了说明这个道理。古人读“四书、五经”，一般都是先读《大学》，树立人生的伟大目标和行为准则，再读《中庸》、《论语》和《孟子》。今天分享一些我的学习体会给大家。推荐一本书，南怀瑾写的《原本大学微言》。如果要深入理解《大学》的精神内涵，需要你认真仔细的研读，而且要反复读，不断加深理解，并且做到知行合一去实践和体验。