格策美文教你学写魔法手指读后感50字小技巧（精选魔法手指读后感50字5篇）

更新日期:2025-06-11 04:21

写作核心提示：

写关于《魔法手指》读后感50字作文时，应注意以下事项：
1. 简洁明了：紧扣主题，避免冗余信息。 2. 突出重点：挑选书中的关键情节或感悟进行表达。 3. 语言精炼：使用准确、有力的词汇，避免模糊不清。 4. 结构清晰：开头点明感受，中间简述原因，结尾总结观点。 5. 情感真挚：表达个人真实感受，避免空洞的赞美或批评。 6. 避免剧透：不涉及书中未读部分，尊重他人阅读体验。

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魔法手指读后感

今天，我看了一本书，名叫《魔法手指》。这本书主要讲的是“我”和革利鸽一家发生的趣事。
“我”只要怒不可遏，就会浑身非常非常热，接着“我”的右手食指的指尖便开始麻的要命……然后，一道闪电飞快地迸发过去，触到惹我生气的人身上，可怕的事情发生了，而且没法摆脱这个魔法了。
而革利鸽一家竟然打了一只幼鹿回来，让“我”怒不可遏，所以他们被我施了魔法，有了翅膀、又变的很小，四只野鸭子却变跟人一样大，长出了手。
太奇怪和可怕了!革利鸽一家的屋子被鸭子拿走了，他们只好造鸟巢，吃树上的苹果。第二天，那些鸭子拿着枪来打革利鸽一家。最后，经过革利鸽一家对鸭子的承诺，恢复了正常。
这本书让我明白：尊重别人也是尊重自己，动物也有自己的生命不要伤害它们这些道理。还有这本书还让我知道：遇到危险或困难不害怕，要努力做到最好，不要放弃，就是胜利。

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《魔法手指》读后感

今天妈妈和一个朋友出去了，我一个人在家看了《魔法手指》这本书，主要讲的是有一个小女孩，她有一个魔法手指的故事。
有一天，上课的'老师问她cat怎么拼?她说：“K—a—t。”老师说：“你真是一个笨女孩。”她说：“我不是笨女孩!”老师叫她站到后面去。她站到后面不久，就全身发热，手指上聚集了好多种能量。两秒种不到，那股力量像光波一样发射了出去，结果把老师变成了一只猫!同学们哈哈大笑，老师还不知道自己经变成了一只猫!小女孩不想再对任何人施魔法了，因为这样下去整个世界都会是动物。
又有一天，她看见了邻居出去打动物，他们打的是大鸭子。她非常气愤，结果，把他们一家变成了鸭子，把鸭子变成了人。然后鸭子问她的邻居们：“你们以后杀不杀动物了?”他们说：“不杀了。”最后小女孩才把他们变回了人。这个故事就讲完了。
我也想拥有着同样的的魔法，这样我可以帮助更多的人，让他们保护环境，不随便杀害小动物。
真是一个好看的故事啊!

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《魔法手指》读后感

《魔法手指》是我最爱好读的一本书之一。里面有个女孩，她只有一赌气，右手食指指尖就会麻得要命，而后，从她手指里就飞出一道黄光，这就是她的魔法。
在这个小女孩上英语课的时候，产生了一件特殊可笑的事。她的英语老师让她拼“猫”这个单词，她拼错了，老师便说了她一句，小孩子便跟老师吵起来了，后来，她对老师施了魔法。你们猜猜她老师怎么样了?她的老师长出了胡子，当她回身在黑板上写字时，她又长出一条又粗又长的'尾巴，惹得全班同窗哈哈大笑。
还有一次，她对街坊革利鸽一家施了魔法，起因是这家人爱打猎，不爱惜动物。小女孩把他们全家四口人的胳膊变成了翅膀，把四只鸭子的翅膀变成了手。后来他们恢复成人后，革利鸽先生改名为爱鸽先生，他的太太改名为爱鸽太太。
我很想本人也会魔法，可人家是生成有的。对了，说了半天我还没跟你们说作者是谁呢，你应当能想到吧，这本难看的书确定是罗尔德?达尔写的了。你们也来看看这本书吧!

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《魔法手指》读后感

这个暑假，我看了一本好玩的书《魔法手指》。这本书讲的是一个小女孩有一种与生俱来的本领：魔法手指。有一次他看到他的`邻居打死了一只小鹿，那个女孩叫他们不要再打猎了，可他们不听。惹了小女孩生气，小女孩就向他们施加魔法手指，他们就变成了小鸟，成为了猎人的猎物。邻居们感受了小鸟的心情，就想以后再也不打猎了。于是他们变回了原来的样子。
如果我有一根魔法手指，我就会走遍世界各地。如果我看到有人乱砍树，我就去制止他，如果他不听，我就用魔法手指把他变成一棵树……如果有人把垃圾扔进河里，我就去阻拦他，如果他不听，我就用魔法手指把他变成河水里的一滴水……如果有工厂排放废气，我会警告他们，如果他们不听，我就会用魔法手指让他们变成工厂里的烟囱……。这样破坏环境的人慢慢地改变他们的破坏行为，保护地球。我们住的地球会变得越来越好啦！

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魔法手指读后感

这个周我读了《魔法手指》。它讲了书中的主人公“我”有一种与生俱来的'非凡本领，每当我看见有人做错事时，我就会怒不可遏，我的手指就能施出魔法来，被施到魔法的人会发生一连串好玩的事！比如说，革利鸽全家人都喜欢打猎，我觉得打猎这种事是打死动物而获得乐趣，是不对的。我劝阻他们，他们不听。我对他们全施了魔法手指，他们变成了被人追着打猎的野鸭子。
读了这本书，我懂得了要保护动物、爱护大自然。地球是人类和动物共同的家园。