欢迎来到格策美文网
更新日期:2025-05-07 23:11
写作核心提示:
写一篇关于《孔融让梨》读后感的作文,需要注意以下事项:
1. 理解故事内容:首先,要确保自己理解了《孔融让梨》的故事内容,包括故事背景、人物关系、情节发展等。这样在写作时才能准确地表达自己的观点和感受。
2. 明确写作目的:在写作之前,要明确自己的写作目的,是想通过这篇作文表达对孔融让梨精神的敬佩,还是想借此机会探讨谦让、关爱他人的重要性。
3. 结构安排:一篇优秀的读后感作文应该具备清晰的结构。一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍故事背景和自己的感受;主体部分围绕故事内容展开论述,结合自己的观点和实际生活举例说明;结尾部分总结全文,再次强调自己的观点。
4. 语言表达:在写作过程中,要注意语言表达的准确性和生动性。尽量避免使用口语、方言等不规范的语言,确保作文符合书面语的要求。同时,适当运用修辞手法,使文章更具感染力。
5. 举例说明:在论述过程中,要结合实际生活举例说明。这样可以使文章更具说服力,让读者更容易理解和接受你的观点。
6. 突出重点:在作文中,要突出自己认为最重要的观点或感受。可以适当增加篇幅,使读者更加关注这部分内容。
7. 适当引用:在论述过程中,可以适当引用故事中的
《孔融让梨》这个故事大家一定耳熟能详,它讲述了年仅四岁的孔融,在面对一筐梨子时,没有挑选大的,而是把大的让给哥哥,自己拿小的。这个故事虽短,却蕴含着深刻的中华传统美德,让我深受触动。
读完这个故事,我不禁为孔融的懂事和谦让点赞。四岁,在如今许多孩子还在父母怀里撒娇、为了争抢玩具哭闹的年纪,孔融却已懂得将好东西让给他人。这种谦让并非天生,而是在良好的家庭教育和品德熏陶下形成的。这让我想到自己,有时和弟弟妹妹相处,也会因为一些小事争得面红耳赤,互不相让,现在想来真是惭愧。
孔融让梨,让出的不仅是一个梨,更是一种尊重他人、关爱家人的高尚品格。在生活里,这种品格极为重要。比如在学校,课间休息时同学们都想先玩有限的体育器材,若大家都争抢,不仅玩不好,还可能引发矛盾;相反,要是大家相互谦让,就能愉快玩耍,增进友谊。在家庭中也是如此,有好吃的、好玩的,主动与家人分享,家庭氛围会更加温馨和睦。
从更大的层面看,谦让这一美德对于社会的和谐发展有着不可忽视的作用。如果每个人都自私自利,只考虑自己,社会将充满冲突与矛盾。但当我们都能像孔融一样,在生活中多一些谦让,社会就会少一些纷争,多一些温暖与和谐。
《孔融让梨》是一个宝贵的故事,它像一面镜子,照出了我自身的不足;又像一盏明灯,为我指引着成长的方向。在今后的生活中,我要时刻以孔融为榜样,把谦让这一美德融入到日常生活的点滴中,做一个懂得尊重他人、关爱他人的人。
故事到这里就结束了,老铁们有什么感想,可以在这里和我聊一聊,我在这里期待你们的到来。
首先介绍一下,孔融(153年-208年9月26日),字文举。鲁国(治今山东曲阜)人。东汉末年文学家,"建安七子"之一,家学渊源,是孔子的二十世孙,元城(今河北大名县)县令、泰山都尉孔宙之子。
少有异才,勤奋好学,与平原陶丘洪、陈留边让并称俊秀。汉献帝即位后任北军中侯、虎贲中郎将、北海相,时称孔北海。在任六年,修城邑,立学校,举贤才,表儒术,经刘备表荐兼领青州刺史。建安元年(196年),袁谭攻北海,孔融与其激战数月,最终败逃山东。
不久,被朝廷征为将作大匠,迁少府,又任太中大夫。性好宾客,喜抨议时政,言辞激烈,后因触怒曹操而为其所杀。
孔融能诗善文,曹丕称其文"扬(扬雄)、班(班固)俦也。"散文锋利简洁,代表作是《荐祢衡表》,其六言诗反映了汉末动乱的现实。原有文集已散佚,明人张溥辑有《孔北海集》。
接下来为大家讲一下这个故事,孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。
就故意问孔融:"这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?"孔融说:"我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。"父亲又问他:"你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?" 孔融说:"我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。"他父亲听了,哈哈大笑:"好孩子,好孩子,真是一个好孩子。"孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。
这是中国千百年来流传的一个道德教育故事,这个故事告诉人们,凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容,融于日常生活、学习的方方面面。同时这个故事还是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事,教育人们凡事应该遵守公序良俗。《三字经》中"融四岁,能让梨"即出于此。
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。